小學的作文5篇（精華）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
今天，我覺得曹小穎有點奇怪，下課時不去外面活動，上課也不積極回答問題，她今天怎么了？
吃飯的時候，我問她：“小穎，你今天有點不正常呀，這不像從前的你呀！”
曹小穎沒有回答，只是輕輕吃了幾口米飯。
我見她不說話，就說：“既然你不想說話，那就吃完飯，到B1幢樓的小廣場的花壇邊去說吧，那時候，我在那兒等你！”
11：45的時候，我早早地吃完飯，在花壇邊等小穎，廣場上來來往往的人很多，可就是沒有小穎，我著急了，踮起腳，使勁兒往遠處看，大約過了10分鐘，小穎才趕來。
小穎無精打采地說：“微微，你要跟我說什么呀？”
“我想知道你今天怎么啦？”
“啊？你想問這個呀，那就Bye_BYe了。”小穎邊說邊往教室跑。
“小穎——小穎！你等等！小穎！”我大聲叫道。
可小穎好像沒聽見似的，頭也不回往回走。
我搖了搖頭，漫不經心地走著，邊走邊想：小穎為什么不回答我的問題？她有什么隱私？不愿意說？
到了下午兩節課后的'課間，我又再一次問了曹小穎中午的問題。
曹小穎突然如釋重負地笑了笑說：“微微，你可真是‘打破沙鍋問到底’，不過說了也好，要不然心里藏著事情，我也難受，現在我們就到花壇邊說吧！”
曹小穎拉我到花壇邊說：“我發燒了，昨晚深夜40攝氏度呢！”
“呀，那不要緊吧，你怎么還來上學？”
“那怎么不要緊呀，不過，當然得來上學了，下星期就要期中考試了。”看得出來，小穎很在乎這次考試。
哦，我終于明白小穎今天為什么精神不好了，現在教育真是不好，連孩子請假都不敢請了。
小學的作文 篇2
我玩過一個游戲，叫“神奇的中指”。今天，我和外公一起玩了一次這個游戲。
我先把外公的中指看了一遍，左看看，右看看，終于看出外公的指甲上有個月牙樣的東西，心想：這下找的時候就簡單了。
可是在找的時候，外公把指甲也藏在另一只手圍成的圈中。這下可慘了，我真的不知道找哪個好，就隨便找了一個。外公興奮地說：“肯定？”我猶豫了一會兒，又點點頭。他把手一張開，中指沒被我找到。啊呀，我找錯了，心里不免有些難過。
輪到外公猜我的.中指了。他看了一下我的手，就說：“看好了。”我把手扭過來，扭過去，還是想不好要把中指放在哪里。放在中間，不太好；放在左邊、右邊，也可能被找到。后來，我決定還是把中指藏在中間。外公開始找我的中指了，他左點右點，都沒有確定，他又點了一個指頭，說：“好，就這個。”我開心極了，因為外公找錯了。我的手一松開，外公發現自己也找錯了。我說：“我找錯了，你也錯了，我們平手。”
神奇的中指這個游戲，給了我很多快樂。
小學的作文 篇3
回看成長的長河，我長高了，長大了，媽媽也漸漸衰老，但每日泡腳水的溫度卻依然充滿愛的味道。
從小到大，我一直很瘦，這可讓媽媽犯了難。她變著花樣給我做飯，可還沒有使我胖起來。她聽說泡腳可以疏通經絡治百病，便讓我每天泡腳。晚飯后，媽媽總是為我準備好一盆熱水，不知怎的，那水總是不冷也不燙，一伸進去雙腳，便覺一股暖流流遍全身。但兒時的我很不聽話，總是把水踩得到處都是，滿滿一盆水不一會兒便銳減一半。母親沒有罵我，而是耐心地添水，于是我每天都享受著水的溫度。
幾年來，或許我曾丟失什么，或許我曾贏得什么，但幾年前的.習慣依舊不改變。那水還是溫溫的、暖暖的。
直到現在我才明白，洗腳水的溫度為什么總是溫暖如舊的，因為它不普通，她是母親用愛試調出來的，誰能說這盆水不是母親對我全部的愛？
現在，當她再為我打水洗腳時，我總會乖乖的把腳伸進去，用心感受著母愛的溫度，那么溫暖如舊。
小學的作文 篇4
在21世紀里，人們都比較喜歡既漂亮又實用的東西，這樣的東西才會引起他們的注意。就拿筆來說吧，自動筆、鉛筆、鋼筆、搞笑筆……各種各樣，形形色色。那我也設計了幾種神奇的筆，讓我介紹介紹吧：
智能筆——它是筆中最聰明的筆，如果考試你遇到難題，你就按筆上的“輔助”鍵，再說出是那到題做不來。屏幕馬上給你顯示答案，如果你要判斷這道題是否對錯，你就需要把筆放在這道題上面。輕輕一按對錯鍵，就能判斷出你這道題是否對錯。假如錯了屏幕上就會顯示答案，對了的.話那屏幕上就會顯示“對”這個字，這只筆是不是很聰明呀！
畫筆——你會不會問：“畫筆有什么神奇的？”其實并不是你想象中的那么簡單，讓我給你慢慢說它的作用吧：如果你認為自己畫的不好，那這畫筆肯定派上用場了，你把你想畫什么的信息輸入這支，然后你在紙上隨心所欲地畫，就會畫出你想要的那副畫。
復活筆——你想讓動畫片人物、自己的畫、家里的布娃娃……變活嗎如果想的話那我就有辦法，你用這種筆在紙上畫出一個東西，如人、兔子、老虎、狗……涂上色，在喊一聲“復活”，你畫的東西會立刻復活，陪伴你成長，陪伴你玩耍！
愿望筆_——只要你在紙上寫上你的愿望把，紙裹起來放在瓶子里，再把瓶子放進水池里，愿望就實現了！
看！這些筆是不是很神奇！我一定要好好學習，將來發明各種各樣神奇的筆。
小學的作文 篇5
在我小時候，外婆家不遠處有一個小山丘。山上的泥土是棕紅色的，外婆總喜歡說：“黃土腌鴨蛋，蛋黃紅又鮮。”春天滿山遍野鋪滿了各色的花，夏天綠樹成蔭，到了秋天，便結出酸甜的山果。那里可是我們幾個小伙伴的樂園。
后來，附近辦了一個磚瓦廠，工人們每天在山丘上采土燒磚。小山丘被一口一口咬得體無完膚，綠樹不見了，取而代之的是一塊一塊光禿禿的石頭。暴雨過后，泥石流把山腳的`果樹、莊稼都掩埋了。村民們不再到山上砍柴，小伙伴們也不能在林子里鉆進鉆出捉迷藏了。
幾年后，黃土被采完了，原來的磚瓦廠也廢棄了，只剩下一堆又一堆殘磚斷瓦。燒焦的黃土嘆息往日的青春不在。
不知什么時候，一座小型的礦石加工廠在小山丘邊轟轟作響了。山上的一塊塊大青石被搬到山下，在日夜不停的轟鳴聲中，變成一顆顆白色的小石子，被運往各地。風一吹，小村莊里彌漫著白色沙塵暴，家家戶戶整日門窗緊閉。
沒幾年工夫，小山丘被夷為平地，亂石成堆，坑坑洼洼。每次去外婆家，我總要對著小山丘的遺址發上半天呆。
“建設新農村”之風刮到小山村，村民們齊動手，把廢棄的磚瓦拉來鋪路，把殘余的石塊用來砌花壇，把坑坑洼洼的山地填平，新建籃球場，裝上運動健身器材。飯后茶余，三三兩兩的老人坐在石凳上嘮嘮家常，成群結隊的孩子在健身器材上竄上跳下，三五一伙的青年在籃球場上打籃球……
現在到外婆家，你只有在這個歡樂的運動場才找得到我雀躍的身影了。
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