難忘的小學作文7篇（集合）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
春節(jié)，是我們中華民族最重大的、最歡樂的節(jié)日。家家戶戶忙著貼春聯、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過春節(jié)啦！
一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。我起床洗漱，去看了個究竟，沒想到，有那么多的.人在放鞭炮啊！連小孩都在外面嬉戲玩耍了，我也跟著去玩耍了。到了晚上，我們一家人團圓飯吃完后，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《春節(jié)聯歡晚會》開始啦！這《春節(jié)聯歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節(jié)目中有優(yōu)美婉轉、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、驚心動魄的表演，有神秘莫測的魔術……這些節(jié)目看得我目不暇接。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！真是個快樂的春節(jié)啊！
難忘的小學作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，六年的小學生活就要結束了，我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代。在這六年中度過的多少個日日月月，令我難以忘懷。
忘不了同學們那一張張童真的'笑臉，忘不了那一雙雙充滿友誼的眼睛，更忘不了課堂上同學們爭相恐后的樣子，你追我趕的勁頭。忘不了比賽獲勝后比花兒還燦爛的笑容，忘不了勞動時汗流浹背的身影。這一切的一切，叫我如何忘卻？
忘不了老師們嚴格教學，一絲不茍的態(tài)度；忘不了每次成功后，老師喜悅的表情；忘不了犯錯時，老師嚴厲負責的面孔；忘不了老師講課時仔細、扎實的作風；忘不了黑板上那一行行整齊的文字；忘不了老師批改作業(yè)時嚴謹認真的身影。這一切的一切，叫我如何忘卻？
忘不了，忘不了，永遠忘不了！校園里的一草一木，一花一樹，點點滴滴，匯成了我美好的回憶。小學生活就像一幅生動而美麗的畫，畫中蘊含著我們的快樂，我們的幸福，我們的汗水，我們的眼淚……
舍不得朝夕相處六年的同學們，舍不得淳淳教導我們的老師們，舍不得始終如一、默默陪伴我一步步成長的學校。假如時間可以倒流，我希望，我再做一回小學生，珍惜那份關愛，珍惜那份友誼，珍惜那份快樂。
難忘的小學作文 篇3
今年暑假，媽媽給我報了英語學習班。7月6日是開課的日子，那天早上，我懷著好奇的心情走進了教室。
那是一間不太寬敞的教室，卻滿滿地坐了30多名學生，大家都和我一樣，是第一次上英語課。只見老師笑著走進教室，用了一個猜謎語的方式做了自我介紹：“大家知道黃黃扁扁的水果是什么嗎？”“是檸檬。”一個小男生搶答道。老師說：“答對了，你們以后就叫我Lemon老師。”輕松的開場白以后，老師帶我們走進了英語世界，先是學習了幾種動物的名稱，分別是：猴子、熊貓、太極熊、小狗和小貓，然后又學了四種打招呼的口語和一首歡快的歌曲。就在這輕松愉快、趣味盎然的氛圍中，我們居然就把第一節(jié)課的知識都學啦！經過這一節(jié)課，我們都愛上了學英語啦！
老師還說，每節(jié)課上，獎勵表現好的同學一枚印章，學習班結束的'時候，印章數在班里排前十名的同學還有獎品。我現在已經有28枚印章了，我相信在學習班結束的時候，自己的印章數一定能換得到獎品。
這就是我的第一堂英語課，幽默可愛的老師、生動活潑的課堂和聰明友愛的同學們都給我留下了難忘的印象。
難忘的小學作文 篇4
我永遠也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事，那幾天我干的事是多么的愚蠢！
那是20xx年我在上初中一年級時，在11月末到12月初，不知道是怎么回事，我總是一天到晚總是跟貂蟬過不去，我那幾天送是在學校里對著我們班的一名女同學，陳晨喊起了貂蟬！
一個星期四，上午第四節(jié)語文課時，我不知道是怎么回事，我竟然克制不住自己，竟然扭過同，把頭扭到后面對著：陳晨，喊起了貂蟬！正在這時劉老師聽到了對我說：鄧震你站起來。我聽到就 站了起來。劉老師又說：“你剛才對著誰在喊貂蟬呢？下課寫份檢查交給你們班主任張老師！”下課后在寫日記時我寫了份檢查，第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學時，班主任張老 師走進教室站在講臺上對著我們說：“這幾天，我們班里有一個同學對著贏一個同學喊”貂蟬“我聽到老師是在說我的，我立刻低下了頭！心里很不好受！同學們聽完班主任張老師說完以后，都一起說 ：”是鄧震！是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢！“我聽了心里很不好意思！
第二天中午放學以后，回到家里，我正在吃中午飯時，爸爸突然很嚴肅的對我說：”鄧震，是不是你這幾天在學校里下課的時候問你們班的'一個女同學，陳晨喊：貂蟬？而且你在上語文課的時侯 還對著你們班那位女同學陳晨喊貂蟬？你還怪膽大的！上課不好好聽老師講課，還搗亂！你想干什么？“就這樣，爸爸把我狠狠的教訓了一頓！我也知道錯了！
雖然這件事已經過去了幾年時間了，可它卻時時刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事！這件小事令我至今難忘！
難忘的小學作文 篇5
我們辛辛苦苦學了六年，最后還不是三張卷紙把37個瘋子打散了，留下的還不是一張畢業(yè)照和幾滴包含依依惜別的淚水。在這六年里，我學會了攀比，學會了叛逆，學會了做人，學會了很多很多道理。我知道，這是六年的小學生活留在我身上的印記.....
被老師表揚時嘴角的上揚，看到令人費猜的事情時嘴巴張成驚訝的“O”形，看到有人干壞事因憤怒而皺在一起的眉毛，考場失利時失望的表情，有了這些，才讓我的小學生涯變得充實豐富起來。
可你知道在運動會上的我，又會表現出什么樣的樣子呢？
我是接力棒比賽的.第四棒，大家都知道第四棒很關鍵，可是真真正正地比起賽來，我發(fā)現，我還是低估了對方的能力。
在運中操場上的我做著熱身，從我那神情可以看出我是多么多么地緊張，如果沒有跑第一是不是會讓大家失望？我忐忑不安的猜想著。隨著裁判的槍響聲，我的目光就緊緊地鎖定在第一棒馮曉輝身上，快啊小輝，不負眾望，小輝在六個班里跑得最快！率先把接力棒傳給了第二棒李嘉琪；李嘉琪好似一匹脫韁的野馬，立刻狂奔了起來，“加油加油！”我替李嘉琪捏了把汗，不錯！第三棒繆佳肴接到棒，立馬以腿長的優(yōu)勢將對手遠遠地甩在了后面，有戲！我松了口氣，但隨即又緊張起來，快了！我接到了棒，以迅雷不及掩耳之勢跑了出去，三班的趙念也不甘示弱，我咬了咬牙，使勁往前沖，腦子里只有一個念頭，那就是 “脫皮掉肉也要爭第一！”可是趙念也不是好對付的，我們兩好像杠上了，非要較出個你我來，但最終，我得了第二名，毫無疑問，趙念奪得了桂冠。
難忘的小學作文 篇6
今天，我和媽嗎乘車出去玩，就在我們身邊發(fā)生了感人的一幕。
車停靠在站臺邊，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我看去她有七八十歲的樣子，只見她手拿一根長拐棍，一擺一晃，慢慢地上了這輛公交汽車，上車后車上正好有一個空位，她晃晃悠悠的坐在了座位上，心里美滋滋的。
過了三站后，有一位抱著小嬰兒的中年阿姨也上了這輛車。車上沒有座位，在這時小嬰兒使勁“哇哇”的哭了起來。車上的人全都無動于衷，只有那個白發(fā)蒼蒼的'老奶奶起了身后溫和的說：“年輕人來我這座吧，你還帶著這么小的孩子，萬一摔著可怎么辦”。阿姨感激的說:“不用了謝謝你，你都這么大歲數還是你座吧”。車上的其他人有點在聽音樂，有的在說話，有的在東張西望，漠不關心這種事情。我心想書上不是說要尊老愛幼嗎？為什么現實生活中的人們?yōu)槭裁创_沒有這樣做哪？我應該向老奶奶學習。于是我起身對那位阿姨說：“還是來我的位坐吧”。阿姨高興的對我說：“謝謝小朋友”！
我希望社會上的每一個人都應該要傳承中華的美德。
難忘的小學作文 篇7
六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里：運動會上，運動健兒的奮斗；“六、一”節(jié)的歡樂場面；考試前的“搞突擊”；考試時的緊張；考試后的猜測……哎！快離開了，離開陽光、快樂的六年同學了；快離開所以的恩師了；快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。
最舍不得的還是我的死黨，我的死黨在我最困難的時候幫助我；在我悲傷的時候安慰我、開導我。比如有一次：我因失去爺爺痛苦時，不停的安慰我，跟我說了許多安慰的話：人固有一死，不要太難過……從那以后只要想起他們的話，我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧？悄悄的告訴你他們是：小吉（化名）、小洲（化名）、小易（化名）。
其次是老師，老師是培養(yǎng)我們的園丁，我們如花朵在老師的培養(yǎng)下成長。老師如一位知識老人，給予我們豐富的知識。老師，無時無刻的給予我們信心。如有一次：那一次，剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當的不好，當然老師也肯定會批我的。那又能怎么樣，不好好復習，功課不按時完成，這就是下場！可這次老師沒批評我，還一個勁的'鼓勵我，給予我信心。當然，老師的鼓勵沒白費。另一次考試，我考的還可以。老師還說了：“這就算學習的態(tài)度問題！”當然我不那么認為，這不僅是學習態(tài)度，在這其中，還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您！您永遠都是我心中的一根支柱。這位老師就是：林老師。
六年如一日，很快就要結束這一天了，這一天始終要結束的。可我的心多痛啊！無時無刻不在想：為什么來的那么快啊！離開是人生中必有的事。俗話說：天下無不散的宴會嗎！了時間的快總讓我接受不了，但即使它過的多么快，我都不會把我的小學生活忘記的。
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