難忘的小學作文通用【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學作文 篇1
春天在不知不覺間離去，初夏悄悄走來。
早上，荷葉上的露水晶瑩剔透，宛如一顆明亮光滑的白珍珠，從荷葉上流下來。
中午，陽光照著大地，許多男女老少座在樹蔭底下乘涼，打牌。
下午，炎熱的陽光照耀著大地，菜農們在菜地里忙著摘菜，準備送到菜場里去，賣個好價錢。
晚上那知了沒完沒了地叫個不停，那聲音真好聽。
初夏的花，芬芳撲鼻，嬌艷鮮嫩。
初夏的樹，像一個不怕的熱的武士，展現自己頑強的生命力。
初夏的星星頑皮地眨著眼睛，放著微弱的光茫。
初夏的農民在田里辛勞地耕種著，等著秋天的收獲……
初夏的`溪水叮叮咚咚，歡快地唱著歌……
啊！好一個美好的初夏……好一個難忘的初夏。
難忘的小學作文 篇2
老師的愛就像冬天里一個火苗，讓我感到溫暖；老師無聲的注視和語言同時也讓我感到無限的關愛。
一天，馬上要上語文課了。我把書包找了個底朝天也沒有找到語文書。這可怎么辦，今天可有重要的課文內容要講。我靜下來想：語文書到底哪兒去了呢？我突然想起來：早上出門太著急，沒有把桌子上的書裝到書包里。我看到同學們都把語文書拿出來了，我急得像熱鍋上的螞蟻，緊張地臉紅的像個熟透的大紅蘋果一樣。
叮鈴鈴，上課了。老師走進教室，我為了不被老師發現，我就裝趴在那里看書。老師走下講臺，馬上要來到我身邊了，我緊張的心都要跳出來了，想到：完了，我一定會被老師罵的。不過，結果出人意料，老師把她的語文書輕輕地給了我，并細聲地對我說：“沒關系，先用老師的吧，記得以后上學前把書包檢查一下，不要落下學習用品。”我的心中泛起一陣暖流。從此我養成了上學前檢查書包的好習慣。
還有一次，我從食堂回教室的路上。陰沉沉的'天空突然下起傾盆大雨，我本以為不會下雨，所以沒有帶雨傘。不一會兒，我就淋成一個“落湯雞”。正不知所措時，我頭頂上面伸來一把傘，原來是老師用她的傘為我遮擋了雨，老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動。
老師的愛像冬天的火苗，給我溫暖；老師的愛又像大雨里的一把傘，為我遮擋；老師的愛將讓我永生難忘！
難忘的小學作文 篇3
打開記憶的閥門，往事如潮水般向我涌來，泛起了陣陣浪花，抓起那一個裝著一件令我難忘的浪花，和大家分享分享。
她，一頭烏黑亮麗的長發被清爽的扎到腦后，還有一雙黑中帶黃的眼睛，再加上紅潤的臉頰，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，形成了那個我最愛的人—我的媽媽。
在我小的時候，媽媽總是會十分耐心的回答我提出的那些幼稚、可笑的問題，而且我的媽媽也很愛我，她還十分關心我。下面我就來說說我的媽關心我的事例吧！
那時，我只有四年級，那天，放學的時候，突然，下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只能在教室里一邊寫作業，一邊默默地等待，可是，我等了許久，雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。原本還在教室等待的同學都陸續的被家長接走了，這下，教室里只剩我一個人了，我又擔心，又害怕，心想：天快黑了，再這樣等下去也不是辦法，還不如沖回家好了，這樣總比在這里干等著好。
說干就干。我整理好書包，走到一樓走廊上，挽起衣袖和褲管，準備沖進雨中。突然，走廊的轉角上出現了一個熟悉的身影，我看了看，便跑過去撲到了她的懷里，大喊：“媽媽，你終于來啦！我還以為我要淋雨了呢。”這時，媽媽撐開了傘，拉著我的手，和我一起走進了雨中。
走了許久，我發現有點兒不對勁：為什么我的身上都是干的`，一點兒雨都沒有淋到呢？我往上看了看，發現，傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽，頓時，我驚呆了：我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了，頭發上不斷的滴下雨水來，衣服緊緊的貼在了她的身上。媽媽還不停的發抖、打噴嚏，我想，媽媽一定很冷吧！
這時，我發現，媽媽變老了：曾經有一張紅潤的臉。由于歲月的流逝，皺紋悄聲無息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛，在魚尾紋的襯托下，也不那么精神了。這時，我的眼眶濕潤了，心里不斷的喊著：媽媽，我的好媽媽……
“世界任何一種愛都比不上母愛。”這真是千古絕句啊！
難忘的小學作文 篇4
輕點時光的臺階，細數故去的光陰，除去與同學嬉鬧的時間，留下的只有耳畔邊老師的諄諄教導……
我拿放大鏡去窺探這六年的小學光陰，回首成長的路程，看到的是一路成長的歷練。在這過得倉促且漫長的六年時光里，有人離開，也有人進來，匆匆面容反復交疊。唯有高老師的教導，他那每一個眼神，每一個舉動，仿佛早已刻錄成光盤不斷回放在我記憶的深處，不斷地、不斷地回放……
那節課間，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看著數學課代表正在叫那些作業不合格的人去老師辦公室。昨天我的作業寫得一團糟，前一次的作業也沒有改錯。一本本作業從課代表的`手中發出去，直到最后一本，課代表拿著它走向我。我接過課代表手中的作業，徑直向老師的辦公室走去。只見高老師一邊揉著他那通紅的鼻子——那是他鼻炎發作時慣有的動作。我走到老師的辦公桌前，老師抬頭看了我一眼，卻一聲不吭，接著伏下頭改著作業。一個個對勾落在作業本上，接著是一個瀟灑的100分，拿起另一個本子重復著剛才的動作，時間那樣的漫長，我呆呆地看著，一個個對勾緊接著又是一個100分......這樣的畫面重復了幾遍。那時，辦公室里只有老師打勾時筆尖與本子紙面磨擦聲與我內心不安的心跳聲。老師仿佛終于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿過我的作業本，翻開只是淡淡的說了一句：“作業寫得不太好啊。”便開始講起那些我做錯的題，時不時抬起頭問我聽懂了沒有。盡然沒有預想中的責罵與訓斥，老師這樣的態度使我更加的愧疚。本子上哪一連串的“x”讓我無地自容。我突然感覺，老師正在用他那無聲的語言教導著我，不訓斥不責罵，只是那樣淡淡的，卻讓我心生愧疚之情。
時光發出細碎的聲響，像腳步要離開，我知道若沒有離別成長也平淡無味。老師的教導沒有責怪與訓斥，像極了失望，我知道即使是無聲的也足以讓我痛徹心扉。也正是在那以后，我再也沒有應付過老師的作業，因為我怕讓他再次失望！
難忘的小學作文 篇5
圣誕節一年比一年熱鬧，商場前的圣誕樹一年比一年高，但在記憶中真正與我們有關的終究是發生在這個特別日子里的人與事。當你想起那一天，它是東方文化還是西方文化不再重要。當你想起那一天，你會遺憾、傷感、溫情或是快樂。當一切節日的色彩慢慢隨時間退卻，關于那一天的情緒或心情慢慢的在心中化成了一個結，成為我們生命歷程中無法剝離的一部分。
清楚地記得，那一次平安夜，大街小巷中回蕩著歡樂的歌曲，而我心中，卻是數不盡的凄涼，獨自一人漫步在街上，出神地凝望著，凝望著那合家團圓的一幕，那歌唱著圣誕快樂的一幕，苦澀的淚水不爭氣地留了下來，劃過臉頰，滴落在那冰冷的地面上。唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的曲想想，根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法挽會的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是現實的太過殘酷。整個小鎮里似乎只有我一個是孤身一人的，天很冷，雪很白，飄絮的雪花又為這節日增添些許情調，也給我的心加多了一層白色的冷雪衣。寒風吹過，嗖嗖地吹打著一切，像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著樹葉，發出尖厲的叫聲。路燈的光也冷冷的，路上行人都“全副武裝”，手上的血液都要凝固了，現在我最想念的.是那曾經溫暖的家。又是一個人孤孤單單地過著圣誕，華麗的圣誕樹，溫暖的蠟燭，還有豐盛的圣誕大餐，都是圣誕節中必不可少的節目，可就是這些，對我來說是那么遙不可及。我找了塊玻璃，照了照自己，多么像一個悲傷地逃兵啊！蔓延的哀傷充斥著我整個內心。從前年那個圣誕節開始，我便知道，圣誕并不一定是溫暖和快樂的，也可以是孤獨寂寞的。前年的12月24日，我呆在家里，興奮地等待著爸爸媽媽從遠方回來，帶來圣誕禮物。可現實就是這么無情，等到深夜，換來的卻是一個冰冷冷的電話：“清音，今年圣誕節爸媽回不去了，你自己一個人睡吧！”我掛了電話，關上了燈，愣愣地，如僵尸般，睡了。殊不知，去年圣誕還是這樣。我也知道，爸媽在外面賺錢是為了我，可是，你們就不能放一放手頭的工作，稍稍陪一陪我，一家人在一起快快樂樂，不是更好嗎？
爸爸媽媽，我不奢求很多，我只要我們在一起，就好。今年圣誕節，回家吧。
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