我們小學作文

時間：2026-03-26 12:44:56 小學生作文

我們小學作文【精華7篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我們小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們小學作文【精華7篇】

我們小學作文篇1

　　在第一周星期四，學校里舉行了一個大掃除，我們個個都從家里帶來水桶和擦布。

　　到了下午，大掃除開始了!我和同學們拿起水桶和擦布往英語活動室過去。等擺放好了之后，等擺放好了之后，老師就給我們分工了，小菁和小均去送水，我和小媚一起去擦窗戶，小彤就去擦講臺和黑板。過了一會兒，老師就叫小菁她們去掃地和拖地了。我們可以了，老師就叫我們回教室幫助老師他們打掃衛生了。回到去老師師就給我們分工了，我和小悠一起去負責送水了。工作分配好了之后，我們便開始動工了。我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，我和小悠一起把裝滿水的水桶拿到教室門口，緊接著又有一個水桶需要去裝水，我和小悠又拿著去取水了。等到水桶裝完水時我和小悠一起將水桶推回教室，在這個過程中水桶里的水濺到了我和小悠褲子上了。這時拖地的同學把鞋子脫掉，一個個光著腳丫打歸教室，他們的.上衣都賤到水了，卻依然還在拖著地。

　　到了第三節課，大掃除結束了。個個同學都幫忙把桌子搬回教室窗戶，這件事就是我們班的好事。

我們小學作文篇2

　　我告訴你一個小秘密，我爺爺是個奇葩！

　　爺爺今年花甲有五，長著一對濃眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人。可事實不是這樣，爺爺發起脾氣來像是暴躁的老虎，溫柔起來又像個幾歲的小孩。

　　記得有一次，爺爺奶奶在說一件事，不知怎么的`就吵了起來，爺爺剛剛還兇得像只老虎，可是他覺得爭不下去了，于是馬上“耶，耶，耶”地叫了起來，奶奶說什么他也不聽，不停地叫著，就像是奶奶在和一個“小孩”斗嘴，“小孩”斗不贏，就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的轉變，只有我這奇葩爺爺做得出來，別人演都演不出呢！

　　爺爺有時還挺好玩的。

　　有一回，爺爺在換衣服，因為那條褲子的顏色大深，他沒看清，結果他穿反了，他從房間出來，我們看到后哈哈大笑，爺爺還不知怎么回事，奶奶提醒他：“褲子穿反了”。爺爺低頭一看，果真穿反了。這時候別人就會趕緊去換，而他去唱起歌跳起舞來：“我前面穿得，后面穿得，反過來還穿得……”

　　我們笑得肚子都痛了，你說他奇葩不奇葩？

　　這就是我的奇葩爺爺，他讓我們一家處于歡樂之中，是我們的開心果。

我們小學作文篇3

　　綠色，充滿活力的顏色，曾遍布著我們的地球，但現在已無法見到。

　　——題記

　　曾經的一切是那樣的燦爛，那樣的醉人。我的思緒隨著風兒飄向遠方，一幅幅美麗的畫卷在記憶中緩緩打開，韓愈曾贊嘆“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純；楊萬里則留下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機；杜牧曾描繪“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的悲涼；王安石則感嘆“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的高尚。我仿佛看見了一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上飄蕩著點點精巧的光斑，如寶石鑲嵌在大山的錦緞上，一泓清泉靜靜的流淌，穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蕩漾成圈圈漣漪。我似乎又望見了蔚藍色的.海洋與天相接，卷起的浪花一團一團的往前涌，剛一觸摸到岸邊的礁石，卻又退了回來，而后面的浪花則忍不住的往前擠，海風則在我的耳畔輕輕的唱歌。這一切使我陶醉了……“嘟—”的一聲卻把我拉回了現實，思緒又隨風飄回了我的身上，望著那刺眼的陽光，我哀哀嘆氣；聽著那刺耳的噪音，我無可奈何地搖搖頭，難道美好的一切只能在夢中追隨嗎？下了樓，使我更加地失望，曾經清澈見底的小溪，如今卻成了臭水溝，水中還時不時的傳來一陣又一陣令人難以忍受的臭味，我痛心地望著這條曾經如藍綢帶的小溪。大片大片地森林不再裝點著我們的大地，光禿禿的樹根這就是人類亂砍伐的結果，我似乎聽見了樹根痛心地哭泣。馬路上，汽車排放的尾氣，污染著地球母親。這一切真是我們賴以生存的地球嗎？曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。地球本應風華正茂，但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長發，變得枯黃，脫落殆盡；那身漂亮的藍色海洋衣衫，被污染得油跡斑斑；那結實的大氣層外套，被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸，如今已所剩無幾；河流，她的血管，早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復一日，年復一年，她失去了健康的體魄，只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。

　　人類啊！你們什么時候才覺醒啊？何時讓綠色充滿我們的地球？也許“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是破壞地球母親后果的最真實的寫照吧。現在起，讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們，美好的家園吧！

我們小學作文篇4

　　校園里的生活猶如一幅優美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的歡笑；校園里的生活似一面鏡子，上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影；校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

　　清晨，同學們邁著高興的步伐，伴隨著溫暖的春風，興致勃勃地走進學校的.大門，開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時，一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學們在大聲的齊讀著課文。

　　“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟著老師的步伐，來到了“知識海洋”里，吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養。課后，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實著我們的大腦。

　　同學們的課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊著天兒；有的一個箭步沖出教室，在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著；還有的同學還沉靜在書的世界里……

　　體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，為的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒著汗水，綻放著自我。

　　當同學們帶著儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結束了一天的“快樂學習之旅”，回到家中，與父母分享著老師帶給我們的知識，同學們帶來的歡聲笑語。

我們小學作文篇5

　　我愛我們學校的葡萄架，春天，葡萄架上長滿了新生的綠葉，每個葉子都像一個小小的新生命，在顫動，生機勃勃；夏天，葡萄架為我們遮蔭擋日，仿佛太陽的戰斗力變為零，葡萄架像一個綠色的飛機棚，小朋友們像一個個小飛機，加滿了油到操場上去飛；秋天，葡萄成熟了，葡萄架頂上到處是一串串的葡萄，我們都認為誰先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄，誰就有福；冬天，葡萄架像是金黃的`長面包，下雪了，面包涂了一層奶油，真想一口咬過去。

　　通過葡萄架，穿過教學樓，就來到操場，操場啊！是我最喜歡的地方，操場的邊是弧形的，大約有一個足球場那么大，外圍是紅色和白色相間的橡膠跑道，里面是綠色的橡膠草地。操場就像餃子的肚子，教學樓就像餃子邊，整個學校就是一個大餃子和一個長條面條組成的。我們生活在餃子和面包的世界里。

我們小學作文篇6

　　以前，我們村里的道路上柴草堆、糞堆到處都是，出門塑料袋隨處可見，現在好了，村里不僅有垃圾桶，公路養護隊，環衛保潔員們就像一只畫筆，描畫著一道道風景。他們把這里描畫得栩栩如生。

　　現在我們的村子配備了20余人組成的公路養護隊，環衛保潔隊開始打掃衛生，為我們清掃著村子。美麗的家園。為我們的幾個村都配置了上千個垃圾桶，實現了垃圾日產日清。還栽了許多綠化樹，是環境更加清鮮。運輸垃圾的人員，他們早上很早就起床，起來運輸垃圾。運到垃圾站。

　　最近天氣炎熱，可身穿環衛保潔服裝的工作人員卻正兢兢業業的清掃路面。墻上“愛護環境，人人有責。”的宣傳口號在他們的映襯下顯得光鮮亮麗。我們的.“愛心樹”上高高豎起“人人講衛生，家家樹新風。”的旗幟，深受人們的重視。垃圾實現了日產日清，村莊干凈整潔了不少，村民們意識到也發生了很大變化，以前的垃圾隨手亂扔變成了如今的“回家大包小包，出門一大包。”房前屋后整潔有序，有人還變成了環境衛生的義務宣傳員，主動對不文明的現象進行勸導。

　　在“美容師”的辛勤勞作下，我村環境煥然一新。