【實用】跳繩小學作文合集7篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的跳繩小學作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩小學作文 篇1
10月10日是我們學校三四年級跳繩比賽的日子。每個班要選出10名女生和10男生,我沒有入選,只好在場做拉拉隊。
比賽開始了。吳韻林出場了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開始了。她不停地揮舞著手中繩子。
過了一會兒,只見吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的.速度越來越慢了。我們很擔心。我們大聲喊:“加油!加油!。”可能是聽到我們的聲音,她又開始加快速度,好像超過所有的人。哨子又響了,比賽結束。真是一場激動人心的跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動,以后我要經常練習,爭取下次入選。
跳繩小學作文 篇2
這次大假回家,我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體,比如跳繩,說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說:“不會跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關系,我來教你。”媽媽先讓我一個一個地練,但是總是跳不過去。媽媽說:“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的也要低,不然很累,要是連跳就有可能停。”我聽了媽媽的話跳了一下,跳過去了!我心花怒放,我又開始學連跳了,我覺得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說:“熟能生巧。”
我相信我會跳好的.!
跳繩小學作文 篇3
在我的童年生活中,參加了很多活動如:運動會、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。
記得是星期二的下午,我們在楊老師的帶領下懷著既緊張又興奮的'心情,來到操場上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風一般,“一個,兩個,三個……”最后我跳了一百多個。同學們對我贊不絕口。
最激動人心的要屬跳長繩了,王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個字,就用力揮動手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個個也緊隨其后,在同學們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進入“冰河時期”停住了,速度慢了下來,這使后面的同學有點氣餒,但在老師和同學的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個,居年級第一名。同學們歡呼雀躍,開心極了!
這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點再來一次!
跳繩小學作文 篇4
今天下午李老師讓我在走廊里跳繩給她看,聽到老師叫我,我又歡喜又緊張, 歡喜是因為我終于可以展示自己了, 緊張呢是因為我怕跳不好,不會被老師選中。我鼓足勇氣用自己最快的速度跳起來,幸運的是跳了很久我居然還沒壞。
最近在跳繩方面我很努力,如果可以參加這次比賽,我一定要盡最大努力。因為萬一輸了的話,就給一年級七班丟臉了, 可是如果我贏了, 那就是給我們班集體爭取到了榮譽,我希望我的.夢想成真,加油!
跳繩小學作文 篇5
今天下午,在學校舉行了跳繩比賽,三年級、二年級、一年級同時比賽。
比賽開始了,我們第三名,等了好長時間,才到我們。我們班跳繩的同學有十名,五名男生,五名女生,比賽開始了,他們個個穿著校服,昂首挺胸,個個精神抖擻。甩繩的老師也用力的'甩著繩子,跳繩的同學絆住了,老師重新喊“一二三,開始。”他們才開始跳繩,快到一分鐘了。同學們喊著“三六班,加油,三六班,加油。”在旁邊加油助威,啦啦隊隊長郭子健,領著一些人在喊“加油,加油,加加油,打敗敵人吹氣球。”參賽的同學們終于打敗了對方。
比賽結束了,我們依依不舍的離開了操場,回到了教室,我們只跳了105下,希望下次能跳的更好。
跳繩小學作文 篇6
金秋十月,丹桂飄香。傍晚,我和唐是潔相約來到了中心廣場。
開始跳繩了,唐是潔腳輕輕地點地,手快速有節奏地甩動著繩子,身輕如燕,干凈利落地跳著,不一會兒,就跳完了五百個。 輪到我上場了,我馬上擺好姿勢,笨手笨腳揮動著繩子,腳尖踮地這樣跳著,我腳絆了一下,停了下來。我想天下無難事,只怕有心人。
雖然我累得氣喘吁吁,但還是咬緊牙關,不斷練習,終于,我可以連續地跳了,但不能像唐是潔那樣一次跳很多。 我開心地走在回家的路上,心想:真是一份耕耘一份收獲啊!
跳繩小學作文 篇7
跳繩比賽是我校的一個傳統活動,幾乎每個學期都會舉行,二每個班級的每個孩子都會有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平,有的`孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個辦公室也會發幾條小跳繩讓我們老師來鍛煉身體,這樣會給我們緊張的工作帶來許多的歡樂。去年當班主任的時候由于自己非常忙,我就把和孩子們一塊兒跳繩當成了我的一種樂趣,每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩,同時還會和孩子們一塊兒跳繩,不知不覺我的跳繩水平上升了一個臺階,跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學校的跳繩比賽我作為裁判來組織這次跳繩比賽,下午的小跳繩比賽,孩子們拿著自己的跳繩,一個個信誓旦旦,一分鐘跳繩很多孩子是堅持不下來的,這個時候就需要老師和同伴的鼓勵,很多孩子跳的臉都有些紅了,但還是堅持跳了下來。稍微胖點的同學,可能跳起來有些難度,但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛;低年級的孩子更可笑,有的孩子看起來很輕巧,但是跳起繩來就不那么輕巧了,彎著腰,勾著頭,像完成一個難度很大的動作一個。大跳繩比賽是一個班級集體的展示,有的班級跳起來可真厲害,3分鐘的比賽差不多達到200下,而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學生熱情的影響下,我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去,孩子們更是一陣歡呼,吶喊著,加油聲,數數聲,聲聲入耳,連成一片。
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