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小學生作文

梅花小學作文

時間:2026-03-31 01:42:16 小學生作文

梅花小學作文(合集15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的梅花小學作文,希望能夠幫助到大家。

梅花小學作文(合集15篇)

梅花小學作文1

  梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

  殘冬,花兒凋零,瓣兒飄落。花兒們紛紛退出了舞臺,可就在她們奄奄一息的彌留之際,唯有梅花,傲立孤雪之中。

  深冬的一天,大雪紛飛。天庭的上將仿佛一夜間發(fā)了怪脾氣,拿天鵝來出氣,拔光了毛,灑向人間。這暴躁的上將壓根兒就沒有想過凡人,害得我們這里下起了鵝毛大雪。在眾人嘮嘮叨叨時,偏僻的角落,梅,卻已在默默開花。

  拜朋友所賜,在她家附近的植物園內,我幸運地見到了令多少人感概萬千的梅花。真的'嗎?太陽作證,如果可以,我想要推翻大家著統(tǒng)一的思想!可是走到梅花前,我卻愣了,為她,久久的愣住了

  那只是科普普通通的梅樹——只是沾了些雪——這一點不必懷疑。讓我如此驚訝的是那幾十朵梅花。不錯,她如你們想象的那樣,有白的,也有粉的。白得有些像雪那樣潔凈,粉的有些像霞一樣粉。盛開的梅花花瓣呈橢圓形,只是頂處長了貓耳朵。再瞧瞧她的花蕊,黃黃的,貌似酷愛運動,頭上還頂著足球。瞧瞧,多么龐大的足球隊伍!對了,我可沒有那么偏心,還有花蕾沒有介紹給你呢!樹最高的地方,掛著好幾處小燈籠。還有的,好如娃娃的臉。我駐足于那里,靜靜地、安心地,聞著梅的芬芳。

  好了,我認輸了,可以放棄那個老封建念頭了。但既然這樣,作為我承認你的謝禮,應該可以折下一小枝吧?待我雙手剛要靠近她時,卻又再次愣住,時間定格在那一瞬間——多艱辛啊,能夠開在冰天雪地中,面對酷寒毫不退縮,這就是梅的傲骨啊!

  我真的喜歡梅花,真的真的非常喜歡。你說得對,我是在贊嘆它的美,她的確很美。可是你要知道,當然你也知道,倘若將一年為成花期的話,那么是有很多花都幼殤了的。但梅花——是什么讓她鶴立雞群——是風霜不敗的傲骨、是堅強不屈的精神、是對生命的熱愛

  自那以后,每年寒冬,在我心窩深處,都有一朵梅花在默默開放。

梅花小學作文2

作為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應該多對社會做出貢獻,無論在什么情況下都要幫助別人。關鍵就是看我們用什么態(tài)度去做這件事。記得在春節(jié)的時侯,家里來了客人,我和媽媽去銀座買東西招待客人。一進銀座的大門,哇哦!里面的`商品琳瑯滿目,里面人山人海,我仿佛來到了"天堂"!買完東西,我和媽媽在收銀臺結帳,這里排起了長龍,我選了一條比較短的隊伍和媽媽一塊兒去結帳,結完帳我把購物車放回了原位。一邊往外走,一邊看到一些七零八散、橫七豎八的購物車躺在了超市入口,很多人都若無其事地走了過去。快到大門口了,我忍不住對媽媽說:"媽媽,我看到那些車子亂七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它們送回自己的"家"?媽媽斬釘截鐵地說了一聲"行!"我疾步走到那些購物車旁邊,那些車子好像在說:"快把我我送回家吧,我好孤獨!"說時遲,那時快,不一會兒就把購物車送回了家。這時一位服務員阿姨輕輕地拍拍我的肩膀,對我豎起了大拇指,說:"你真是個好孩子,你是哪個學校的?"我回答道:"是淄博師專附小20xx級1班的!"回家的時候,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!晚上,我在夢中又遇見了那些購物車,它們對我說:"謝謝你把我送回家!""道德只是個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難!"當我們一次次面臨道德抉擇的時候,拒絕誘惑就會獲得道德實踐的勇氣和力量。如果當時我沒有回去,肯定會有一個不同的夢境!

梅花小學作文3

  人生有五種味道:酸、甜、苦、辣、咸。它們五兄弟把我們的人生裝點得有滋有味。或許很多人都很喜歡吃甜,認為甜是最美好的。

  可我不這么認為。因為沒有苦哪有甜呀!下面說一下我的人生五味之一苦。

  記得我學騎兩個輪的自行車的時候才六歲。剛上一年級,是一個地道的。乳臭未干的毛孩子。每當看到大人們騎著兩個輪的'自行車瀟瀟灑灑的樣子。心里滿是羨慕。于是。就讓姥爺把我的小自行車起支撐平衡作用的兩個小枯轆卻下來。搖搖擺擺地上路了。幾次下來,我的膽子越來越大。已不滿足這樣的小把戲了。也想像大人們那樣騎著大車子。招搖過市。既想學。又怕媽媽不允許,只好偷偷摸摸地學。

  于是,一天中午,我趁媽媽出了門以后一俏悄地下樓把自行車的鎖打開。費了九牛二虎之力。才把那輛又大又沉的自行車搬出樓。然后爬上車子。嘗試學著大人的樣子騎上車。我原以為騎大自行車沒什么難的,可是一上去就沒那么簡單了。我剛一蹬車。就聽嚨的一聲,我被摔了一個構吃尿。把腿吱破了。自行車的車筐也摔癟了。但我沒有哭喊。只是吸取了之前的教訓又來了一次。

  這一次。我雖然能歪歪扭扭地跨在車座前騎一陣子。但我心里還是不滿意,還想繼續(xù)學。于是。掉了一次又一次,身上也是青一塊紫一塊。幾乎沒有哪一塊皮膚是困固的了終于。功夫不負有心人,我在第十二次上車時,能騎得又快又遠又平穩(wěn)了!心里甭提多美啊!

  通過這次學騎自行車。我深深體味到。酸甜苦辣咸是我們成長道路上的人生五味。

  沒有一番徹骨寒。哪來梅花撲鼻香?只有不怕苦。才能苦盡甘來!

梅花小學作文4

  梅花的顏色,艷麗而不妖。

  梅花的氣味,淡雅而馨香。

  梅花的姿態(tài),蒼古而清秀。

  ——題記

  冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。

  早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風襲來,冷,還是那么的冷。可是梅花卻開得那么艷,挺立在寒風中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細而優(yōu)雅。梅花的每一個花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個個花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔心花瓣隨時都會掉落。但是你不用擔心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”滋潤著它的,不是清涼的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的',不是溫暖的春風,而是刺骨的寒風;照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅貞不屈的精神。

  梅花常常作為詩人吟誦的對象,畫家的繪畫對象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細細地品味才能品出它那獨特的味道。

  而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識的海洋擴充我們的知識;建筑工人也是一樣,無論刮風下雪,天寒地凍,他們都堅守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……

  我贊美梅花,是因為它那精神的確值得我們學習,值得我們去模仿。它的精神也在激勵著我們奮發(fā)圖強!

梅花小學作文5

  我們光福有一個梅花的王國,那就就就是——香雪海。

  它依山而建,比起在平地上看梅花,站在山上放眼望去,那就更別有一番情趣了。

  我們靠著“香雪海”左邊的小路,向山頂進發(fā)。小路就就是由一小塊一小塊的石頭鋪成的,一陣香風迎面襲來,一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉了個圈,施施然飄落在石徑上。我遲疑了,有點兒不忍心去破壞它那自然的美,也不敢打攪她的舞蹈。

  沿著山路爬上半山腰,我居高臨下,回望山下,一眼望見的就就就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平,顏色各不相同,如同簇簇海浪,由淺到深,由深到淺,這邊一塊就就是白色的,那邊一塊就就是粉紅色的,雖然顏色各不相同,但它卻能完美的結合在一起,沒有絲毫的突兀。那就就就是梅花,不爭艷,只有淡淡的顏色,只有淡淡的香氣,只就就是淡淡的開放著。但略一凝神,那花似乎變大了,香味變濃了,花色也變深了呢。

  山下的就就是片片梅花林,而山上則就就是梅花盆景。山上有一個聞梅館。里面都就就是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花。

  一根粗壯的主干呈“s”型,從主干頂部垂下許許多多的細條兒,每條上都長滿了梅花,特別就就是枝條的`中間部分,花開的就就是那么旺盛,就就是那么自然,像一個翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔,就成為了天然的舞臺。還有,那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣,小心翼翼的,仿佛拿的就就是價值連城的寶貝。放在鼻子下方,頓時,一陣芳香撲鼻而來,正好與花的白色相互襯托,呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸,滑滑的,像一個小孩兒那白白嫩嫩的臉蛋,舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下,顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花,它就像一個仙女,沒有任何人

  現(xiàn)在正就就是梅花開得正旺的時候,可我們很難找到一棵花和葉同時生長的梅花樹,那因為梅花就就是一種先開花后長葉的植物呢。我想,過不了多久,就有新鮮的梅子吃了呢!

  梅花開了,說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅,它就就是春的使者,勇敢與堅強的象征。

梅花小學作文6

  前幾天,媽媽和我一起去嘉興梅花洲景區(qū)游玩。它坐落在南湖區(qū)最大的鎮(zhèn)——鳳橋鎮(zhèn)。那里歷史悠久,人杰地靈,有著深厚的文化底蘊。我想:梅花洲肯定又好多梅花。去了之后才知道是因為那里的地塊五方錯峙,川流幽抱,狀如梅萼,所以叫梅花洲。

  走進大門,首先映入眼簾的是“桃花仙子”。她的臉上帶著慈祥的笑容,好像在歡迎我們的到來。每年的三、四月會在那里舉行桃花節(jié)。走過去是一條老街,路面都是由一塊塊正方形和長方形的石頭鋪成的,街兩旁的房子和店鋪很有特色,讓我們仿佛一下子回到了古代。再走進去看到的是一棵千年銀杏樹,它的“身子”很粗,要七八個大人才能圍起來。這棵樹是西杏。在另一邊還有一棵千年杏樹,叫東杏。這兩棵樹一棵在河東,一棵在河西,就像牛郎和織女被一條銀河分開了。走進去是“影視基地”,聽說有一部電影剛在這拍完呢!再走進去是麒麟南院。旁邊有個麒麟塘。傳說以前有一天天寒地凍,大雪紛飛。一豪紳人家經過麒麟塘,其夫人感到肚子劇痛,心想:可能孩子要出生了。這樣的天氣誰能幫她?恍恍惚惚中的她看到了池塘中有金麒麟出現(xiàn),原先冰冷的.水上水霧蒸騰,于是要求夫君把該塘命名為麒麟塘。接下來去的是大雄寶殿,里面有座大佛像,聽說對著他許愿就能幫你完成愿望。再進去的是三步兩爿橋。由于兩座橋的結構很奇特——兩橋之間只有三步的距離,所以叫三步兩爿橋。

  梅花洲之旅結束了,我戀戀不舍地回家了。其實梅花洲還有很多歷史建筑物,你們去看看就知道了

梅花小學作文7

  有人喜歡妖嬈的菊花,有人喜歡純潔的荷花,有人喜歡浪漫的櫻花,而我則喜歡點綴在冬天里那默默無聞的臘梅花。

  臘梅花的形狀各不相同,有的開起來一串串的,像冰糖葫蘆一樣;有的開起來則零零散散,黑夜來臨時,它們便像滿天繁星一樣。遠遠望去,臘梅花像點綴在潔白世界的黃寶石一樣,近看,臘梅花又像個小蜜桃兒。花中托著幾根細細的花蕊,像花中的小精靈。風雪中的臘梅花帶給我們的印象是多么堅毅,然而當你輕輕撫摸臘梅花時,才能感覺到它是多么絲滑。清晨,露珠從臘梅花瓣上滑落,我仿佛能聽見那露水滴落的聲音。

  臘梅花最常見的就是黃色,但黃色也各不相同。油黃色的臘梅光彩奪目,而淡黃色的臘梅則樸素高雅,有的臘梅還摻著些透明呢。一朵朵素雅的臘梅花,金黃油亮,似用蜜臘侵染過呢!白雪覆蓋著臘梅花,轉眼間臘梅花像披上了一件白大衣,又好似朵朵白云嵌在枝頭,把冬天點綴得更加美麗。夜晚,月光傾射在臘梅花上,一朵朵臘梅花變得潔白潔白的`,與白天的油黃截然不同。

  臘梅花的香是遠近皆知的,從遠處就能感受到臘梅的淡淡清香;走近點,更是芳香四溢,香氣撲鼻呀!一根根枝條凝成一串雪,散發(fā)著沁人肺腑的幽香。聞到這香味我不禁會想到那優(yōu)雅而又樸素的風韻。我愛臘梅花的香味,因為這香味每次都會侵入我心間。

  臘梅花在風雪中矗立著,它傲霜斗雪卻又默默無聞。在我們這世界上,又有多少人擁有梅花這種精神呢?臘梅花選擇在風雨洗禮下綻放美麗,在冬日僅存的陽光下成長,你能說它不美麗嗎?

  這就是我最愛的臘梅花,它很美麗吧

梅花小學作文8

  我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的'冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經歷過風風雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!

  這么多的榮耀!同時,梅花也付出了代價,它經歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有它強,因為有些人本來可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。看百花齊放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅的傲骨,梅的精神我不會忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。我們要學習梅花的這種精神,把這種精神用在學習上,遇到困難不屈服,不害怕,認認真真的把它“解決”掉! 站在寒風中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!

梅花小學作文9

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴;欣賞荷花,是因為它出淤泥而不染;而我卻與他人的眼光不同,我最喜歡梅花,是因為它的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,他不畏嚴寒,象征在困難面前毫不退縮的人!

  小小的花瓣,細而有勁的枝。梅花的花朵不大,像一個個害羞的姑娘,所剩無幾的綠葉襯托著梅花。它是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純潔的花,更是一種雪花壓不倒的花。

  在一望無際白雪皚皚的大地上,傲然挺立在數(shù)枝梅花。他們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。

  這不禁使我驚訝,它如何具有這般純樸的氣質?放眼望去,就是一個純凈的世界,一切似乎都是透明的;走近欣賞。那樣嬌小的花瓣,那樣俊俏的花蕊,就是畫家也難以描繪出來。

  寒冬臘月,花枝還結著冰,冰裹著的可愛的梅花,變得越發(fā)清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無聞卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來。”

  這就是梅花,絕不是平凡的花,它不像牡丹追求富貴;也不像菊花過于隱逸,梅花有她獨自高尚的一面。它謙遜樸質,堅貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的'喜悅。

  梅花是我們中華民族的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,自強不息的精神品質。

  他們沒有玫瑰那樣艷麗的色彩,沒有牡丹那樣富貴的身姿,也沒有百合那樣清純的面容,但仍然招人喜歡。

  梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報。”

梅花小學作文10

  森林里的動物和植物都擁有自己的顏色,可是孔雀卻沒有顏色,它的尾巴又小又丑,難看極了。而梅花鹿的尾巴卻像一朵七色花,非常美麗。

  一天,孔雀和梅花鹿一起出去散步,它們走啊走,突然聽見小鳥們在唧唧喳喳的叫著。孔雀問:“小鳥,小鳥,你們怎么了?”小鳥們說:“我們餓壞了。”梅花鹿在一旁笑翻了天,而孔雀趕忙幫小鳥找來了蟲子。“我們愿意把自己的的黃色送給你,孔雀姐姐。”小鳥們感激地說。

  他們繼續(xù)向前走,又看到了小松鼠坐在地上哭泣,原來小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不幫助它,還嘲笑小松鼠沒記性,連回家的路都記不清了。這時候,孔雀問:“小松鼠,你的家在哪里?我?guī)慊丶野伞!毙∷墒蟮吐曊f:“我家在松樹小區(qū)。”于是,孔雀帶著小松鼠找到了它的家。小松鼠說:“孔雀姐姐你真好,我愿把自己的紅色送給你。”

  他們繼續(xù)往前走,又看到了小兔。小兔的眼睛都哭紅了。孔雀關切地問:“小兔,你怎么了?”“我剛采的蘑菇全都丟了。”小兔傷心地說。孔雀連忙拿來筐子,幫小兔采了滿滿一筐蘑菇。小兔感激地說:“謝謝你,孔雀姐姐,我愿意把自己的粉紅色送給你。”

  一路上,孔雀幫了許多小動物和植物,小動物和植物們都把自己的顏色送給了孔雀。這時,大家發(fā)現(xiàn)梅花鹿尾巴上的.色彩完全消失了,而孔雀的尾巴卻變得像一朵綻開的鮮花。

  你們知道這是什么原因嗎?

  教師評語:懷著對真善美的無限渴望和憧憬,你我共同走過爛漫多彩的童年。美麗的童心之花,絢爛地綻放在你的筆端。相信每一位讀者都會被你巧妙的構思和善良美好的心地所折服。

梅花小學作文11

  在一個冰天雪地中,隱隱約約能看到一個或幾個強者站在那里,它是堅強的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經風雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因為挫折來臨了,就去躲避,我們要勇敢站出來向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  在一個被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個伙伴在一起打雪仗,當然也會有幾個斯文點的在那邊堆雪人。我們都很開心,所以不會顧忌那已經被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

  也不知道玩了多久,我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風一陣陣向我們吹來,我們加快了腳步。突然間,我們停了下來,隨后,伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步?原來啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見到梅花,以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點頭示好。我心里好像也樂開了花,我一直都很喜歡這類花,從來都沒有改變過

  哇!仔細看著這朵花,感覺它是多么嬌嫩啊!有一種讓人憐愛的感覺,可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋,也不怕風雨的吹打。它不會退縮,它會堅強地走向未來。

  梅花,是一種堅強,它以身作則,它的內心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質。

  冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設計出了一道優(yōu)雅的風景。讓人們拋開冰冷的心,來接受另類溫暖。來欣賞大自然的一幅佳作。

  一個冬天的.結束,不僅僅意味著春天的到來;一朵凋零的花,也不意味著它將永遠消失梅花明知一伸頭就會遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無畏懼地站立出來

  這一些讓我不由得嘆服它,我們也應該向梅花來學習這些高尚品質,提高自身素質,迎接下一場戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

梅花小學作文12

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……”那是在風雪中的堅勁、那是在嚴寒時的挺拔、那是在艱難時的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時時在我夢里搖曳;小小的身姿、頂著狂風暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅韌、那么勇敢,香味更是迷人……

  梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時刻綻放,誰會注意到你的色彩?誰會頂著風寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風霜雪雨的搏擊,狂風咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片,你低頭過嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點點時間!一點點時間!你就會頑強地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……

  梅花,你不僅美麗堅強而且還為人類做出了許多貢獻。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來!還有治療肝胃氣痛等功效。有時,梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時或者節(jié)日的`時候。拿出來慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實叫烏梅還可以拿來當零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

  梅花,你小小的堅強勇敢,美麗的姿色點綴了大地一片白茫清冷!你獨特的異彩、獨特的精神時時在我夢里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱歲寒三友,“梅花香自苦寒來”的艱辛是你?是我?是誰?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風搏雪的記憶,那小小的堅勁、小小的頑強、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……

梅花小學作文13

  西北風劃過······

  風中帶著梅花香,帶著片片雪花。

  那一株梅花,是我爺爺栽。現(xiàn)在,爺爺雖然走了,可梅花留下了,這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

  梅花啊!傲放的梅花啊!你那挺拔的身軀在風雪中挺立著,你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風擋雨。

  梅花啊!傲放的梅花啊!你那堅韌的心是一股溫暖的陽光,你用你那寬大的胸懷去感動無情的狂風暴雪之心。梅花,你是在風雪中戰(zhàn)斗的`英雄,你在所有植物冬眠時挺身而出。待到風雪退去春意來臨時俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

  爺爺,是村里人公認的好人。每年冬天下雪后,爺爺總是拿著掃把,牽著我的手,和我一起去掃雪。爸爸總是說:“爸,別忙活了,村里會派人掃的。”“這可不行啊,我們村民得自食其力,不能總靠干部幫忙,那還活個鬼?”爺爺反駁道。爸爸知道他說不過爺爺,便不再多問。

  爺爺很倔,做起事來像個完美主義者,什么都要做好。一掃,就把村里前前后后都掃了一遍,干了一個下午。“嘿呀,這些村民都不幫忙,整天在那吃喝玩樂······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道,爺爺是個“刀子嘴,豆腐心”的人,表面上是這樣說,實際上根本沒在生氣。第二天,村民們都驚訝了,”哎呀,誰這么勤勞啊,把雪都掃好了?“”就是,今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說“是我爺爺!”爺爺就捂住我的嘴說:“小孩子別多嘴,為大家服務是應該的,別炫耀了。”“哦,我小聲嘀咕了一句。爺爺說:”嘿,我剛剛問了,是村干部掃的······“小時的我是多麼無知,只嚷嚷著要當大喊大叫的知了,而爺爺卻叫我做默默無聞的蜜蜂······

  我8歲那年,我親愛的爺爺去世了。

  那天,爺爺正在看報紙,看見了股票漲停4天多了,心臟病發(fā),不久就一命嗚呼了。對此,我們都很傷心,爺爺就這么走了,只留下了尸體。此時,我望著梅花,想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

梅花小學作文14

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不就就是嬌貴的花,愈就就是寒冷,愈就就是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不就就是輕柔的春風,而就就是凜冽的寒風;滋潤它的'不就就是清涼甘甜的雨水,而就就是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不就就是燦爛的陽光,而就就是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才就就是完美的生活。它就就是寒意中傲人的芳香,應對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就就是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。難道,這不正就就是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

梅花小學作文15

  我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就是它美的代表;菊花:端莊而大方,然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號。可學完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。

  梅花不象其他花一樣在春暖時開花,它的花開在冬季。愈就是寒冷,愈就是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴寒屈服,它就是最有品格,最有骨氣的!

  梅花不與百花爭時光,不和群花爭奇斗艷。每當白花凋零時,然后嚴寒時那刺骨的'寒風刮來時,梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

  梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色啊!

  觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質和堅持不屈的氣節(jié)。

  梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻,默默綻放于嚴寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,獨具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質的熏陶和激勵。

  梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:

  墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。

  遙知不就是雪,惟有暗香來。

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