最美風景作文

時間：2023-10-15 09:23:35 寫景作文

實用的最美風景作文（大全4篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的最美風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的最美風景作文（大全4篇）

最美風景作文篇1

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫馐钦n堂上的品讀，便能體會到西湖的風景綺麗。而真正置身于西湖時，才體會到詩人筆下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”從何而來。

　　那年春節，父親帶我們一家到杭州去過，那天下起了大雪，卻絲毫沒有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹郁郁蔥蔥，新枝嫩葉在風中搖曳，甩去落在枝葉上的雪；小草也不甘被雪覆蓋，挺直腰板兒，尖尖的頭刺透厚厚雪，濃濃的春意撲面而來。

　　我們站在碧波瀲滟的西湖邊，看西湖水綠如翡翠；聽湖水輕輕拍打著岸邊；尋那空氣中小草的清香；清風拂面，使皮膚有黏黏的感覺；遠方的雷峰塔被晨霧環繞，有種夢境的朦朧感覺。湖中嬉戲的鸕鶿，林間跳躍的松鼠，我都用相機照個不停；就連墻壁上發現的壁虎我也想抓來瞧瞧。正當我伸手去抓時，卻被人叫住了。我回頭望去，一個阿姨說著我“聽不太懂的中國話”，好像是這里的方言，意思好像是不讓我抓小動物。我知趣的走開了。

　　我將礦泉水瓶里水一飲而盡，隨意地丟向垃圾桶，不想水瓶彈到了湖中。只聽身后有人在喊，原本不清晰的方言也因加快的'語速變得根本聽不懂。只見那是一個50多歲的老人，衣服寬松，雖然陳舊，但卻干凈。手中拿著一根兩米多長的漁網，身后的特大號的塑料袋鼓鼓囊囊，那是裝礦泉水瓶的——因為他將掉入湖中的水瓶撈起放了進去。我愣了一下，他便一個字一個字地說：“你不曉得，不能，亂丟垃圾么！”我不好意思地低下了頭，老人拾起空塑料瓶說完便走了。

　　之后，我們登上了雷峰塔，在雷峰塔的頂層鳥瞰西湖。只見西湖被群山環繞，好似一塊文人掌中把玩的美玉。

　　這時，我忽然想去洗手間，可雷峰塔里哪來的洗手間。等電梯的隊伍排滿了大廳，我便在那正涌入人海的樓梯上擠了出來。出來我便暈頭轉向找不到洗手間。問了很多人可都只是游客并不清楚。這時，那個老人一邊清理著西湖邊的環境，一邊緩緩走來。情急之下我只好硬著頭皮向前詢問。不想那老人笑著說：“小伙子，玩的怎么樣啊?”“挺好！那個…請問衛生間在哪呀？”老人伸出蒼老的手，毫不猶豫地指明了方向。我向他道謝，他說：“小伙子好好玩，再見！”當時我猶豫了一下并沒有回答。

　　與這位一絲不茍、熱情助人的老人相比，我那壞習慣和不禮貌的行為是多么的滑稽可笑。我才知道不論是那淡抹的西湖，還是那濃妝的艷景，都是由這位默默無聞奉獻的老人和他一樣的人，在“保護”著西湖，為我們這些“外鄉人”收拾著“爛攤子”。

　　若說西湖是杭州最美的景色，那位熱情奉獻的老人更是最美的風景！

最美風景作文篇2

　　“記憶中的風景是最美的，它就像童年視若珍寶的”百寶箱“，里面或裝著一些五彩的糖紙，或是一枚小小的玻璃彈珠，或是一張涂鴉的小畫，如此種種。也許在外人眼里，不過是一些平淡無奇的事物，然而對于擁有它的人，那卻是人間至美。

　　記憶中的風景，總是深深地藏在心底，有時候被不經意地打開，一名話或一首歌，或是某個生活場景，蓋子一旦打開，曾經的歲月流瀉而出，溢滿心間那時的那情那景，在腦海中交織出溫馨的畫面，有一種令人心醉的味道。

　　前些日子，為期中考試得焦頭爛額的時候，收到朋友的信，說她看到了漫山遍野的紅楓葉。我突然有一種時光交錯的感覺。而那盯了一天書本早已疲憊不堪的眼睛，仿佛看到了落葉遍野的山間，一片片紅楓葉在秋風中搖曳，那艷艷的紅刺激著我的視覺神經，仿佛那紅早已映在我心中。

　　小時候，每次爬棲霞山，總喜歡癡癡的看那漫山遍野的'紅楓葉，什么也不想，只是靜靜地欣賞，像在欣賞一個稀世奇景。當那一片片紅色映入眼簾時，心中一陣欣慰，顧不上額頭的汗珠，湊上前去，仔細觀賞，有時忍不住摘下一片兩片，或拾些地上的紅楓落葉夾在扉頁里，總覺得有一種淡淡的美……

　　到中學以后，很少有機會再去爬山，在我家后方的林子里有很多紅葉，也是那種鮮艷的紅，可是總感覺少了什么。一直很固執地糾正同學這是紅葉，楓葉是屬于山間的。

　　”不都是同一種葉嘛！不過是人工種植和野外生長的區別罷了！“同學有些不屑。

　　于理應是如此，于情卻覺不妥，一直覺得楓樹若長在路邊林子里，少了那山的映襯，那紅再鮮艷再燦爛也少了一份壯美，不配稱之為楓葉。

　　今年去爬棲霞山，沒能見到那漫山遍野的紅楓，深感遺憾，更加懷念那記憶中的楓葉。

　　其實想念的東西有很多。比如那一望無際的油菜花，記得上小學時去奶奶家（在郊區）度假，總會在公路兩旁看到大片大片金黃的油菜花，在藍天的映襯下，金光燦爛，雖然只是路過時匆匆一看，卻也是極養眼的。在惜地如金的大城市里，是看不到那樣的風景的，上次去春游，過了長江，在二橋邊上看到一片，卻也僅僅滿眼綠色，其間點綴著嫩黃，與記憶中的相去甚遠。

　　或許隨著歲月流逝，許多的美好會發生物是人非的變化。但是，那些深藏于心中的風景，宛如一片凈土，任隨時光飛轉，那一抹動人的顏色卻不會褪去！這才是記憶中的風景。”

最美風景作文篇3

　　我很喜歡下棋，好像周末不下會棋，人就不舒服一樣。

　　或許這就是中國古典藝術的魅力。我喜歡它不是因為我下得多好，相反，我棋藝不精，但我很喜歡那一兵一卒在戰場上回旋埋伏的計策，那小士為了老將而犧牲的骨氣，那戰車橫沖直撞的豪情，自己似乎便是首領，為一統天下而戰。

　　我和爸爸都會下棋，爸爸是個高手，常常和另一個高手——爺爺切磋，卻總是和局，分不出個勝負。我上過象棋課，在班上總是能獲勝，連象棋老師也輸給我過。前幾天我糾纏著爸爸又下了一盤棋。

　　開局時我左求右求，求得爸爸讓了一子，有時為了贏我也會耍賴的。爸爸少了個大將，故此我很快占得先機，整個棋面上布滿我的棋子。可不久，我的'戰馬不再奔馳，戰車也被上了枷鎖，火炮更是沒了氣勢，冷冷地躺在冷冷的棋盤上。先機也丟了，成了被動挨打的狀態，這一切都只是因為下錯了一步。這何嘗不像個少年？開始家境優渥，然后自我墮落，終于變得面目可憎，人見人厭；而爸爸則屬于少年貧困，但努力向上，抓住了機會，每一步都不松懈，終于擺脫困境，見到陽光。

　　中局，我還在死磕硬抗著，已經是能走一步是一步了，像那個墮落的少年不入青年之后，明知自己的問題，卻視而不見，能逃一天算一天，東躲西藏；而爸爸則截然不同，看似隨意實有計策地變動著棋子，好像根本不在與我對戰，而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個中年人，事業有成，家庭美滿，安閑的生活著，無憂無慮。

　　終于到了終局，是我最可能翻身的時候，我認真地思考著每一步，不愿錯失任何機會，來彌補先前的失手。像曾經犯錯的少年老了才知道悔改，卻來不及了。爸爸卻不緊不慢的移動著棋子，像人老了，生活中一切都冷了下來，只是淡淡的坐在一片淡淡的陽光里，這算不算個理想的境界？

　　棋局終，我雖占有先機，但一時大意，一步之差，滿盤皆輸了。

　　一局下來，讓我看見兩種人生，前者少年墮落，中年不知悔改，老了知錯卻難改；我只愿為后者，少年努力學習，中年事業有成，家庭美滿，老來就是享受晚年，一生無憾。

　　我更喜歡下棋了，喜歡棋局中的人生。

最美風景作文篇4

　　不遠處，一個背著書包瘦瘦的小身影，在校園里臟兮兮的垃圾桶旁邊彎腰撿著些什么東西，走進一看，原來是一位二年級的小女孩，正在垃圾桶旁撿著同學們倒在地上黑乎乎的小紙團。

　　臟兮兮的垃圾桶旁，真是臟的不成樣子！散落在地上的那些黑了臉的紙團，就那樣死氣沉沉的癱在那兒，像是為自己弄臟了這整潔的地面而深感難堪，卻又那么的無可奈何；灰色的塵土，已經被踩得到處都是，像一塊塊的斑點，深深地印在光滑的地板上，看得只覺得很刺眼，很難受。

　　小女孩高高瘦瘦,紅彤彤的小臉上，一對濃眉下，是一雙炯炯有神的大眼睛，即使低著頭，小小的濃眉大眼里也透著幾分可愛。顯然，小女孩也是剛剛走進學校，身上還背著一個沉重的書包，沒來得及放回教室呢！可此時的她，根本不在乎這一切，只是一心彎下腰，撿起地上那調皮的小紙團，瘦瘦高高的身影一刻都不停。沉重的書包隨著身體的下傾，壓得她有些難受，可她只是靜靜地把那些臟兮兮的紙團往手里送，直到手里放不下才直起身子，將手里的紙團往垃圾桶里放，然后又彎下腰去。

　　突然，小女孩匆匆忙忙地跑進教學樓，我想：她為什么要回教學樓呀！怎么做好事不做到底呢？

　　正當我準備過去將剩下的`灰層打掃干凈時，那個熟悉的身影又從遠處費勁地走了過來，手里拿著一把掃帚和畚箕。這時我才知道自己誤會了她，我在心里深深地向她道了一個歉。她拿著掃帚清理著滿地的灰塵，陽光下，小女孩稚嫩的臉上閃著燦燦光芒的汗珠，可她卻毫不顧及，拿著掃帚，彎下腰，仔細地把灰塵掃進畚箕里，直到將地面打掃得一塵不染。

　　看到這里，我心里不禁流淌起一股甜甜的泉水，靜靜地升起了一陣陣的暖意。那一刻，你是我見過的最美的風景！我情不自禁地為她豎起了一個大拇指。

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