風景的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的風景的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。
年幼的時候，并沒有什么母愛的概念，只覺得母愛就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個自由的天地，沒有拘束、沒有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動的童話故事，而自己身邊的母愛卻被一直擱在了那記憶中遠遠的海角之上。
母愛又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長著，告別童年的夢想，背上了那沉沉的書包走進了學堂。開始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來了成長中的挑戰與人生中風雨的考驗。在這風雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小，完全沒有自主的能力，但就在這時母愛卻無私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風雨的擊打。
大約11點鐘，樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來了，我便開門，扶她進屋，只見他雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身軀檢查我的作業，我有一道題不會，媽媽和我一起看了一下，真難那用了多種方法還解不出來，媽媽讓我先去睡了，可他進了房間好久才關燈，我踮腳進去一看桌子上，我那一道難題被抄在了紙上，草稿紙上打滿了密密麻麻的算式，另一張紙寫真那一道題的.答案，我的眼睛濕潤了。
原來媽媽很晚才關燈就為了我一道題啊！他犧牲了自己的時間，他把時間拿來做我的一道題，我在那一瞬間忽然覺得我媽媽原來那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說我都是為了我好，也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。
母愛是人生一道亮麗的風景線，我沐浴的母愛的春風春雨，堅定地走我人生的路！母愛，不會再被擱在那海角之上，也不會再被去想著掙脫。而會永遠成為我心靈的避風港，成為我心靈之中永遠盛開的睡蓮，我會用愛與呵護，用心去珍愛它。
風景的作文 篇2
一首詩，一首詞，可以扎下精神之根，可以安頓一個民族的靈魂。——題記
（一）
夜深了，月光照在戰士們身上，他們正在舞劍，他一時間心潮起伏，如今國家有難，存亡不定，大量領地被金人占領，想上戰場殺敵，可是自己已經老了。一想到這里，心里無限悲凄，不禁老淚縱橫。于是他提筆寫道：“了卻君王天下事，贏得生前生后名，可憐白發生。”
（二）
天漸漸黑了，晚霞撒在一個孤獨的小山村里，周邊泛起無邊無際的寂寞，自己孤獨地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴，唯有馬是旅途中的'朋友。他也想有個形影不離的伙伴，可是那只是想象。一想到這里，自己便淚流滿面：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”
（三）
夜深了，月光照在雪地上，他舉目望向家鄉的方向。家鄉會有人思念我嗎？他非常想念家鄉，自己想回故鄉，可是國家非常需要他，一想到這里，心里塞滿了凄楚，不禁幾次拭淚。他提筆寫道：“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”
那月色，那情愁；那晚霞，那思情；那風雪，那思愁，皆是亮麗的風景。
輕輕翻動，一首首詩詞，一個個輕盈的夢，走進了那道亮麗的風景線。
風景的作文 篇3
我的校園，就像美麗的仙境，四季都有著它獨特的美麗，每一個季節都美不勝收。
春天，萬物復蘇。在花園里，百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放，小燕子在樹林里來回穿梭，柳枝吐出點點嫩芽，小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”，蝴蝶們在跳著美麗動人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，為我們遮風擋雨，榕樹上知了不停的叫著：“熱呀！熱呀！……”
秋天，花園的菊花有黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也換上了金色的衣裳。
冬天，其他大樹光禿禿的站著，像守衛校園的戰士，等待春天的到來。而松柏依然翠綠，給冬天的'校園增添了一分生氣。
我的校園，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天不失生機，一年四季我熱愛我的校園。
教師評語：習作首尾呼應，條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色，恰當運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地展現了每個季節校園獨特的美。通過細致的描寫，字里行間表達了，對校園的深情熱愛。
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