風景的作文

[必備]風景的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風景的作文 篇1

　　在通往理想的道路上，會有許多與眾不同的風景，誘惑著我們；亦有許多分岔路口，迷惑著我們；只有專注的人，才能走對自己的路，不忘初心，最終觀賞到屬于自己的風景。

　　這就是這次嚴分遠足給我最大的感受。

　　寬闊的嚴實廣場，修剪整齊的花木，高高的教學樓，手挽手走過的學生們……這朝氣蓬勃的景象，多么令人心馳神往。作為一名初一的學生，我是多么向往嚴分這個著名學府，多么希望它成為我通往理想之路上的一處美麗風景。

　　怎樣才能成為三年之后有機會欣賞這風景的人呢？除了勤奮、努力和找到適合自己的學習方法外，我覺得最重要的一點就是專注。嚴分副校長講話中的`“零回頭率”給了我深刻感悟。“零回頭率”就是不受外界干擾，盡量不回頭，以免分散注意力。有時副校長故意大聲從后門進去，同學們都能做到不抬頭，不回頭，這也是副校長對他們的要求。

　　專注的本意就是專心致志地注視著一樣東西，它實在是太重要了。歷史上的名人們，許多都是靠專注取得的成功：牛頓癡迷于實驗，把懷表當雞蛋煮了；王羲之練書法，卻把饅頭蘸了墨汁吃了；毛澤東為了培養自己的專注力，故意到菜市場讀書……這些，不都是專注的體現嗎？是專注成就了舉世聞名的科學家，是專注成就了譽滿中外的書法家，是專注成就了叱咤風云的一代偉人！

　　反過來，不專注所造成的后果是很嚴重的。就拿我自己來說吧。教室里同學的笑鬧總會讓我心神不定；在家里寫作業時會在手邊放個水果盤，邊吃邊做；爸爸媽媽在客廳里說“私房話”，我也伸長了耳朵“洗耳恭聽”，有時還會插幾句嘴……而這樣往往會讓我精力分散，作業效果欠佳，也直接影響到考試的發揮。想到這些，我感到分外羞愧。

　　對于我們這樣年齡的孩子，真應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的。這并非封建，而是真正的專注。每天，我們都要不止一次問自己：“上課有沒有盯著老師的眼睛，跟著他們的節奏？做作業時，有沒有全心全意地做題，看到出題人的心窩里去？”

　　有一句話說得好：“專注成就未來。”專注使人目標明確，專注令人心無旁騖，專注可以成就我們，讓我們無論走得多遠，都不會忘了為什么出發；專注亦讓我們辛勤跋涉之后，終能看到更美的風景。

風景的作文 篇2

　　我的家鄉在遂昌縣石練鎮。那里的風景就如一幅幅優美的圖畫。

　　家鄉的春天是迷人的。春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷般飄落大地，織就了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。雨霧彌漫，雨珠兒串成一片珠簾，如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾……哦，春雨！你是春姑娘忠實的使者。你跟隨著春姑娘來到大地，大地便生機勃勃，散發出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾。我仿佛覺得自己就像一滴春雨。

　　家鄉的夏天是那么迷人。夕陽落下了，西方便燃燒著一片橘紅色的晚霞。小溪，也被這霞光染成了紅色。每當一排波浪涌起的時候，那映照在小溪上的霞光又紅又亮，簡直就像一片片燃燒的火焰，閃爍著、滾動著，消失了……而后面的一排，則有閃耀著，滾動著涌了過來。啊！家鄉的夏夜，讓我快樂，更令我陶醉。望著家鄉的美景，我覺得無比的幸福。

　　家鄉秋天的果園真美啊！我一走進果園，香味就撲鼻而來，令人陶醉。茂盛的枝上掛滿了各種各樣的水果。有的喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方，向別人展示自己的沒；有的'比較害羞，用枝葉掩蓋住自己，生怕被別人發現；還有的笑得合不攏嘴。農民伯伯正忙著采摘、裝運。這美麗的果園，令人心潮起伏、贊嘆不已。

　　家鄉的冬天雖比不上春天的嫵媚動人，但我卻是最喜歡的。冬天到了，我坐在家里透過模糊的窗戶，凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的臘梅，仿佛聞到了濃郁的芳香，令人心醉，透過臘梅香，猶如聞到了春天的氣息。冬天到了，春天還會遠嗎？

　　這就是我的家鄉，它不僅有醉人的風姿，而且還有濃郁的生活氣息。蠢蠢欲動了吧！那還猶豫什么，趕快來我的家鄉做客吧！

風景的作文 篇3

　　放假了，我走在回家的路上，一條清澈的小河出現在我眼前。河水平靜而溫柔地流淌著，一個個石凳露出了水面，那是我回家的必經之路。忽然，我腦子里閃出了一個驚險的念頭——何不來個蜻蜓點水式的過河？

　　說做就做，我飛奔向前，只感覺雙腳不停地在石凳上點過，如同踏著哪吒的'風火輪一般，一塊、兩塊、三塊……只剩最后兩塊了！我心中充滿了成就感，沒想到突然石凳一晃，腳下一斜，身子一歪，“撲通”一聲，我掉進了水里……

　　我像只落湯雞，沮喪地回到家，本想得到爸爸一句疼愛關切的話，沒想到爸爸只淡淡地看了看我，說了一句“怎么這么不小心”，就出了門。

　　我心里委屈極了，換著衣服，眼里卻已淚水汪汪。

　　半個小時過去了，爸爸怎么還沒回來呢？他到哪去了呢？我嘴里嘀咕著，默默地走出門去。忽然，遠處河中的一個人影引起了我的注意：他光著膀子，一會兒彎下腰，一會兒又直起身，像在尋找著什么。太陽這么大，他在尋找什么寶貝呢？我決定前去看個究竟。

　　越來越近了，咦？怎么這個身影這么熟悉？——啊！是爸爸啊！熾熱的陽光把爸爸的肩膀曬得通紅，他卻毫不在意，他正吃力地抱著一塊大石頭，手上的青筋凸了起來，有一道口子還滲著血。他兩腿呈“八”字形半蹲著，艱難地在水中移動著腳步，試探著尋找我摔跤的地方。終于找到了，他吃力地彎下腰，放下手中沉重的石頭……幾經周折后，爸爸終于把石頭墊好了，但他還不放心，又用手左按按、右按按，并站上去踩了踩，確定不再晃后，才用手撐著腰慢慢地站了起來，深吸一口氣，輕松了許多似的……

　　此時，爸爸正好抬起頭，看到我，他很錯愕。我背過身，悄悄拭去眼淚……

　　爸爸仍是沒有一句安慰的話語。但我知道，他已用手中的石頭和心中的愛鑄造了人間最美的風景！

風景的作文 篇4

　　昨天夜里，不知是在夢里還是現實，我走出宿舍，扶著欄桿看清明的夜。一色的深藍，恍惚間，我仿佛看到了滿墻綠意盎然的爬山虎，在月光的滋潤下伸展著、攀緣著……

　　今天一早，我心里惦記著幾首沒背的古詩，立馬從床上爬了起來，然后穿衣洗臉，飛快地沖下樓。通向食堂的路上，我張著惺忪睡眼看身邊的同學，無論是三三兩兩結伴而走的還是單獨走著的，無一不是邁著大步向前。我一個激靈，醒了。這時，那滿墻的爬山虎，又出現在我眼前。

　　那曾經在夏天覆蓋住墻壁的綠油油的爬山虎，這時很多葉子已經飄落，露出了它深紅發棕的莖，密密麻麻布滿了墻壁。這一道奇特的.風景線！太驚人了。我還記得去年冬天，他們把爬山虎的莖，從吸盤上拽下來玩，我還為此說了他們幾句……

　　秋意漸濃。風帶著蕭瑟的氣味前進，在蔓延，好像爬山虎的藤，爬滿了整面墻壁。我站在那面高墻前，為那動人的景象驚嘆不已。

　　從開始的一顆小小的苗到現在這樣磅礴地蔓延，一個個分叉、交錯，一層層盤結、上升，究竟使它耗費了多少心血？堅強如此，換得了一季的旺盛，真的令人無法想象。

　　這道風景線，應比夏季的風吹過葉子發出的“沙沙”聲更美吧？如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你贊美，那秋天的，該不會只是酸楚吧？沒有莖，哪來的葉？沒有它的不斷向上，哪有今天的氣勢？事物鮮活的外在，是不是來自它的內質，才是美的？枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴寒緊緊依附在墻上，只為了下一季的生長；它也許在做著一個香甜的夢，夢里它仿佛看到了那片綠在微風中輕輕搖曳，向它微笑……

　　我撫摸著它細卻堅強的莖，看著這滿墻的美麗圖案……這是一道，隱蔽的，堅強的，卻是最美麗的風景線啊！

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