【精選】小學寫景作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學寫景作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫景作文 篇1
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
春天像小燕子一樣，拖著剪刀似的尾巴，在天空中自由地飛翔；春天像蝴蝶一樣，在五顏六色的花朵上翩翩起舞；春天像小蝌蚪一樣，在池塘里游來游去，好像在找自己的媽媽呢！春天像風一樣，在天空中自由的飛來飛去；春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著；春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；春天像健壯的`青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
可愛的春姑娘，你就是這樣邁著輕盈的步子來到人間，輕輕的喊道：“醒醒、醒醒”，喚醒了地球上一切冬眠的生物。
小學寫景作文 篇2
俗話說，金窩銀窩，不如自己的窮窩。
我的家鄉——寧津，在我的心中是最美的。你看那家鄉的美景真讓你陶醉呀！白天，在中心街廣場的大圓盤上，有許多快樂的孩子在滑旱冰，他們玩得多快樂呀。晚上，所有的燈都亮了：有樹燈、噴泉燈、地燈……給廣場加上了幾分色彩。還有三三兩兩來這兒觀燈的人們，組成了一道風景。您來到村里，就會感到神清氣爽，心曠神怡。這里沒有汽車尾汽，沒有工廠煙囪里的`濃煙，而有凈化空氣的樹和小草，還有農民種的莊稼。那清沏的水里面還有小魚呢，你可以去釣魚。你來到果園，會看到各種各樣的蘋果，有紅星、富士、康富士、青香蕉。來到田野，能看到小麥、玉米、高梁等各種各樣的農作物。最后把你帶到菜園，那里有白菜、豆角、菠菜……1958年，國務院把寧津命名為“文化縣”我們還有“雜技之鄉”和“武術之鄉”的美譽。我們寧津的“三大名吃”，也會讓你陶醉。那就是俗話說的“長官包子，大柳面，要吃驢肉上保店。”寧津的工藝毯作的也很好呀！還是“工藝毯之鄉”呢！還有寧津還有“桌椅之鄉”的美名。
來吧我的朋友，寧津是多么的美呀！上寧津來做客吧！我們期待著您的到來！
小學寫景作文 篇3
星期天我和弟弟吃過早飯到田野去游玩。走到門口，看見大雁正排成“人”字在往南飛。走到塘壩上，看見楓樹的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票……
我們來到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩，稻田的`不遠處有個棉田。我們來到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風吹來，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來招手。
棉田的旁邊有個甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟隨手拔了一根吃，啊!真甜哪!
小學寫景作文 篇4
雖然我現在身處繁華的小鎮，可我更喜歡我那可愛美麗的故鄉！
家鄉有美麗的景色！我喜歡家鄉的黃昏。每當黃昏來臨的時候，落日喝醉了的醉漢，跌在天的那邊。可愛的小草，美麗的花都在徐徐晚風撫摸下，安靜地睡了。只有夜來香精神十足，忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂，用燦爛的'陽光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花，來贊美對落日的敬愛。
面對美麗的黃昏，我總會和伙伴早早在來到草地上。黃昏沒有來的時候，我們會爬在草地上，觀察草地下面的花。我總是在想：花兒為什么還不出來？直到有一次，我和伙伴在蒙細下來到草地上，我才知道，小花不出來是為能夠讓我們知道，別看花弱小，其實它們的勇氣是很大的。
家鄉不但有美麗的黃昏，勇敢的小花兒，還有清澈的小溪。小溪清澈見底，上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過去，把花瓣灑到小溪里，讓溪水把它們送到遠方，而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚小蝦個個活蹦亂跳，生龍活虎。小魚有時會躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家鄉這些美好的景物，是城市里沒有的。就算城市里再美，也比不上家鄉的美。
小學寫景作文 篇5
我的家鄉有一顆高大的梧桐樹，它一直陪伴著我成長，陪著我過了許多個日日夜夜。
春天，梧桐樹經歷了嚴寒，在春雨的滋潤下，光禿禿枝干抽出了嫩綠的葉子。有的柔柔的.，軟軟的，嫩嫩的，像嬰兒的手掌，有的綠綠的，像一個嬌小的姑娘穿著一身綠衣裳，還有的就是卷著的……
夏天，梧桐樹的葉子非常的茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著的我們的眼睛。梧桐樹像一位士兵挺立著，又像一把綠色的大傘，為我們遮風擋雨。幾個老爺爺在梧桐樹下下棋，小朋友們在嬉戲打鬧，婦女們在聊著家中的事。梧桐樹下一片歡聲笑語。
秋天，梧桐樹的葉子變黃了。一片片葉子從樹上飛下來，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，又宛若一只只可愛的黃蓉在空中飛翔。瞧，那一個個小絨絨掛在樹上，像好吃的桂圓。
冬天，梧桐樹葉子基本上都凋落了，一陣大雪過后，梧桐樹穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友們在下面堆雪人，打雪仗。
這就是梧桐樹的一年四季，你喜歡哪一季？
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