關于小學寫景作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學寫景作文 篇1
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來了。
一個冬天的早晨，我正在睡覺，突然聽見媽媽在叫我：“孩子，下雪了，快來看呀。”我聽了，穿好衣服，跑到窗子旁一看，呀，天正紛紛揚揚地下著黃豆般大的雪，天空中的電線也下成了一根根的絨線，屋檐下，幾只麻雀餓得嘰嘰喳喳地亂叫，外面成了個銀裝世界。人們都穿著厚厚的衣服，彎著身子，還在瑟瑟發抖，圍巾把脖子裹得嚴嚴實實的，兩腮通紅，趕著去上班，可是今天帶了些小跑，耳邊是呼呼的西北風，腳下踩著雪咯吱咯吱地響，只見在夏日茂盛的白楊樹，只剩下幾枝枯萎的枝干了，在一棵棵枯萎的白楊樹旁邊，有一棵翠綠的青松，在許多已枯黃的植物的襯托下，那棵青松顯得更綠了，寒風似乎也成了青松的'手下敗將。
下午4點多，雪還在下著，太陽已收起它淡淡的光芒，好象怕冷似的，躲進了像棉胎一樣的云層里了，路上的雪融化了許多，但刺骨的寒風仍在吹著。
入夜后，風停了，雪卻下得更大了，在這無風的夜晚，小小的院子里寧靜極了，只聽見那綿綿密密的鵝毛大雪落在地上的沙沙聲和行人過路時踩在雪上面上咯吱咯吱的響聲，顯得更加寧靜。
冬天，我愛你。
小學寫景作文 篇2
2月9日下午，陽光明媚，天氣非常的好，爸爸和媽媽開車帶我和兩姐姐一起去穹隆山玩，因為電視上說穹隆山有新春祺福活動，經過半小時的車程，我們來到了穹隆山腳，爸爸停好車就去買門票了，我們在景點入口等，在山腳朝山上看，只見上面白茫茫的一片全是雪，好漂亮哦！我真恨不得馬上就進景區去欣賞那美麗的雪景。這時爸爸買了門票來了，我們一行五人檢了票就進入了景區。我一馬當先地直沖向山上去。這時我爸爸在身后大聲的對我喊著：慢點走，山路上有積雪，路滑小心！聽到爸爸的喊聲，我就放慢了腳步慢慢往山上走。我們先經過一片池塘，池塘清澈見底，水流傳動，山上化掉的雪水全部留進了這池塘。
過了池塘，我們來到了一條掛滿燈謎的長廊，我仔細看著每一個燈謎，希望能猜出一個，可猜了好多個，結果確是一個也沒有猜對，真遺憾！過了長廊，我們踏上了登上的山路，只見山路兩旁有好多竹子和樹木，這么多的竹子和樹木被積雪壓的都直不起腰，不時就有小片的積雪從天而降，掉在我們的頭上，為了避免被它砸中，我們都小心翼翼地行進在這充滿著好多"機關"的`山路中。終于走出了那段山路，我們松了口氣，來到了一條小溪旁，我看見小溪里有好多硬幣，我想去撈，可硬幣離我太遠，怎么也撈不到，真著急！爸爸好象看出了我的心思，只見他從口袋里掏出2個硬幣，輕輕地扔在小溪旁，正好我夠得著，從小溪里撈出了2個硬幣，我感覺高興極了，臉上充滿著笑容，爸爸看到我開心的樣子也露出了開心的笑容。就這樣我們沿著山路邊欣賞著雪中的美景邊往山頂上爬，一點也不感覺累，不知不覺我們就到了山頂！山頂上有位民間剪紙藝人老爺爺在擺攤，攤位上有好多剪紙藝術品：有動物的剪紙；有各種花卉的剪紙；更有北京奧運福娃的，看的我眼睛都花了，挑了好久，我買了2件，一件是一條龍。另一件是福娃歡歡。
看著買的剪紙藝術品，我高興極了，在山頂上逛了一圈，我感覺有點累了，爸爸幫我們買了點吃的東西，我們邊吃邊休息，時間過得真快，為了早點趕回家，我們休息了一會就下山回家了！雖然這次爬山很累，但我感覺非常的開心！
小學寫景作文 篇3
我愛深沉浩瀚的大海，我愛奔騰不息的長，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛美麗溫柔的湖，但我更愛我家門前那歡快活潑的小溪！小溪是靜的。
清清的溪水宛如明鏡一般，清晰的倒映出綠的樹、紅的花、藍的天、白的.云。小溪的叮咚聲和著青蛙、知了兩位天然音樂家的歌聲緩緩流淌著。小溪是動的。它們奔跑著，來到一塊巨石前，巨石擋住了它們的去路。可是它們沒有退縮，而是勇敢的跳躍著，仿佛在說：“千山萬水也阻擋不了我們！”終于，經過一番努力，順利通過了。像是在告訴人們要頑強拼搏永不退縮的道理。小溪剛剛小學四年級作文越過，天也為小溪慶祝起來——下起了雨，可熱鬧了。
朵朵雨花競相開放。溪邊，鮮花小姐搖起身子，楊樹叔叔擺起臂膀。青蛙獨唱男高音。像是一個大家庭。雨停了，岸邊的小草不知什么時候偷偷從泥土里鉆里出來，草地在陽光的照耀下像是通紅的絨毯。
哦！原來已是黃昏。日出日落，日落日出。小溪永不停息的流淌著，流淌著。
小學寫景作文 篇4
海是那么的美麗，藍得樸實又平易近人，讓人忍不住想靠近，踏上金燦燦的沙灘，踩著猶如蕾絲裙擺的白色浪花，隨著浪花一波一波溫柔的撫摸，感受腳下的細沙，隨著海浪滑動的搔癢，深深的體驗大自然的美好。
面向一望無際的大海，看斜陽揮下誘人的橘紅色彩筆，眼前的碧海藍天，頓時轉為波光粼粼，襯著耀眼的金色沙灘，大海是更加的輝煌美麗了！
海是那么的變幻莫測，就像魔術師的神奇道具，一下子是風平浪靜，宛如一面平靜的`鏡子；一下子是碧波蕩漾，宛如忐忑不安的心情；一下子變成波濤洶涌，宛如萬馬奔騰的氣勢；一下子又變成驚濤駭浪，宛如世界末日的來臨。隨時可能從碧海藍天，轉為滔天巨浪，無情的席卷無數的生靈，帶來巨大的災難，真是千變萬化、變化無常，令人驚嘆，也更加敬畏大海的神奇力量。
小學寫景作文 篇5
夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘，秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過山嶺，飄過大地，飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥，一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴，大地身體薄，把綠得發亮的樹木換上了金燦燦的新裝，幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收，從遠處飄來陣陣清香，有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當然這三種，是我最喜愛的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開的葉手，摸起來軟軟的，邊緣還有一些不刺手鋸齒，中間鑲著黃綠色，像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石，我小心翼翼地將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了，放眼望去像一團團熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個橄欖球一樣，輕輕的放在胸前，一陣微風飄來，濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆，而且，還帶有一絲絲甜甜的`桂汁。
雪松，它是與眾不同的，它的葉子像針一樣細細的，長長的，如果在大雪紛飛時行走，會感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗，但它有一個特權，可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪，不讓小草壓倒，它也不會向困難低頭，它一年四季青翠，可謂是終年不敗。
我愛秋天，更愛秋天美麗的樹葉，因為它們可以引起我無限的遐想。
小學寫景作文 篇6
放學了，我和媽媽剛一出校門，就迎來一場瓢潑大雨。
雨下得很大很大。“快呀，笑容！”媽媽邊說邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。我們上了公交車，媽媽的衣服里里外外全都濕了，我的衣服、褲子、襪子和鞋子都泡湯了。路上有數不清的水洼，小的只有我的腳那么大；大的像個迷你小池塘；淺水洼薄薄的，像一層薄膜；深水洼一腳踩下去，水都到我的.腳踝了。
車開得很快，半小時就到家了。這時，雨已經變小了，我和媽媽手拉著手走過“小池塘”。到了家，媽媽幫我倒了熱水泡腳，我頓時感到無比溫暖。
不過，雨也不是一無是處：它給綠化帶里的花草澆了水，也給大地洗了澡？總之，大雨是一個淘氣又善良的孩子。
小學寫景作文 篇7
冬，沒有春的生機勃勃，也沒有夏的磅礴之勢，更沒有秋的碩果累累；但是，在我心中：冬是無暇的，是美麗的，是可愛的。冬，擁有它獨特的美麗。
當你聽到呼嘯的北風時，那么，冬天來了！
西北風呼呼的刮著，一絲絲小雨落了下來，接著，雨雪交加，越下越大，一會兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花，玩樂似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教學樓前，小雪花和大松樹較量著。大松樹說：“小雪花，別費事了，你那么小，壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹說：“你別看我小，我有無數個‘兄弟姐妹’，我們一定要試一試的。”于是，調皮的小雪花喚來了他那數不勝數的兄弟姐妹，站在松針上，趴在松枝上，騎到松干上，手拉手，肩并肩，把松樹上面蓋得嚴嚴實實；但大樹卻不以為然，等到小雪花們正得意洋洋，以為快把大樹枝壓斷時，大樹忽的一閃，把雪們彈到了地上。但是，他們并沒有認輸，而是頑強的一次又一次……
早晨醒來，門外白茫茫的`一片，刺的人睜不開眼。雪姑娘擔心大地經不住寒冷，連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學路上，伙伴們故意踩在雪厚處，聽到那“咯吱咯吱”的聲音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被這美景所吸引，想像著雪的滋味，隨手抓起一把，塞進嘴里，那雪，甜絲絲，涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲！
下課了，同學們來到教學樓前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每個人的臉上，笑聲回蕩在校園上空……
冬天，像調皮的娃娃，任性的揮灑著，生長著；冬天，像美麗的姑娘，妖嬈的向我們走來；冬天，像快樂的天使，帶領我們走向新生活。
我愛冬！
小學寫景作文 篇8
認為冬天是一個寒冷的季節。但在我看下冬天，是一個十分美麗的季節。
雖然冬天沒有春天一樣溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天同樣迷人。
你仔細望去，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農民伯伯在播種著、收獲著。
大街上人來人往，車水馬龍。路邊的.冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……
讓你眼花繚亂。超市里空調開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。
特別是一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
我和小伙伴們在雪地里，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。
冬天是個美麗的季節，這一點誰也不可以否定，因為它帶給了我們很多的快樂和美好的回憶。
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