童話玩具作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的童話玩具作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話玩具作文 篇1
有一只住在井底的青蛙,它常常聽人家說海有多大,于是它決心走出去見識一下。
一次偶然的機會,它離開了古井。它走了兩、三小時的路,終于見到了一個池塘。它高興得大叫起來:“我終于見到大海了,大海真大啊!”一只從它頭上飛過的鳥說:“傻瓜,那只是個小小的池塘。”
于是,它繼續往前走。走了幾天,見到一條河流。它驚訝極了,高興的說:“我見到大海了,我看不到它來的那一頭,也見不到它去的那一方。”一只從它頭上飛過的'鳥說:“傻瓜,這只是一條河流。不知多少河流,流經多少地方,才能匯成大海。”
它又繼續往前走。幾個月后,它見到了一個大湖。它以為自己終于見到大海了,便高聲大喊:“海!海!好大的海啊。”
“別傻了,那是湖。幾萬個大湖也湊不成大海。”一只從它頭上飛過的蒼鷹說。
于是,它又繼續往前走,兩三年后,終于來到大海邊。聽著大海的波濤聲,它驚訝得半天都說不出話來。
童話玩具作文 篇2
各式各樣的玩具在城堡外排起了長長的隊伍,今天是一年一度的改形日,夢之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊伍中,他是一位夢境構建者。夢之城是為孩子們夢境服務的城市。夢境構建者變成玩具,進入孩子們的家,根據孩子們天馬行空的思維,構建出夢境,實現孩子們的想象。
士兵杰瑞從來都沒有變化過外形。早在他實習的時候,就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過樹,抓過魚,深入過海底,遨游過太空。他和各種卡通人物都很熟,他輔助孩子們通過各種形式打敗壞人,成為英雄。
他甚至和孩子逃過課,就為了一盒排長隊的酸奶。但是現在,杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊伍中。杰瑞很傷心,但他沒有辦法。
不知道什么時候開始,玩具士兵不受歡迎了。他在商場里一呆就是很長時間,好不容易被帶回家,孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的.是,根據孩子們思維構建的夢境越來越單一。孩子們在夢里要不就一直做題,滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰場。最多彩的也只是和卡通人物對個話。杰瑞爬樹,抓魚的技能都生疏了。
他排在隊伍中,內心糾結掙扎。
杰瑞聽著周圍同事的交流,“毛絨玩具已經不受家長的歡迎了,我要變成一本輔導書。”“戶外玩具也不受孩子們歡迎了,我想變成一部手機。”
他越來越無奈,隨著隊伍慢慢向管理所移動。
童話玩具作文 篇3
嗨!大家好!我是“拉拉熊”,我也有家人喔!就是我的小主人和她的家人,我身上的顏色是棕色的,有時小主人會為我穿上可愛的衣服。當小主人放假時,她都會帶著我出去玩,我的小主人常常稱贊我說:“拉拉熊,你很可愛呢!”因為我實在太可愛了,所以小主人都叫我“小可愛”。
我的小主人非常愛我,不管去任何地方都會帶我去。當小主人帶我出門,不管是去哪里,我都很快樂,因為我也非常喜歡她。記得有一次,小主人帶我去一個釣魚的地方,那里的味道有點不好聞,不過為了小主人,我忍住臭味熏鼻的不舒服,我一定要忍住,因為今天很難得,小主人的爸爸帶全家很快樂的來這里釣魚,看到她快樂,我也很開心。
今天是小主人的生日,我看到女主人送了一個新玩偶給她。哇!我的惡夢終于來了,小主人會不會拋棄我呀?我好害怕、好擔心,開始胡思亂想。心想:小主人以后都不會跟我玩了嗎?也不再帶我出門了嗎?不會的',小主人應該不會拋棄我!我要相信她不會喜新厭舊。
我每天都在祈禱,我能永遠陪伴在我的小主人身邊,我的小主人不會不要我,我能每天陪伴在她的身邊,陪她渡過每一天,甚至帶我和那只新玩偶快樂的玩,開心的笑,這樣我就可以每天開開心心的過生活,希望我的愿望可以實現。
童話玩具作文 篇4
童年,是一首歌,是一幅畫,是一本無窮無盡的書。翻開這本精彩紛呈的圖書,里面記載著我很多美好的時光和童話。今天,我就為大家講一講我家玩具們的故事。
這一天,爸爸媽媽都上班了,我也早早的背書包上學了,家里靜悄悄的,只留下我那些心愛的玩具們。看,它們動起來了,湊在了一起,七嘴八舌的在議論什么啊?哦,原來是在商量送給我一份生日禮物。
小紅狗先站了出來,嚷著要給我跳支舞,一邊嚷一邊就開始彩排,它笨拙的'舞姿把大家都逗笑了;烏龜小八針羞澀地站在小可姐姐的身后,它想給我唱支歌,可是不好意思說;嬉皮猴蹭一下跳到了桌子上,它想給我表演翻跟頭,結果不小心從桌子上翻了下去,差點沒摔倒;美麗漂亮的芭比娃娃騎著自行車,要給我展示她精彩絕倫的車技;連小蝸牛也不甘寂寞,慢吞吞地從它的小房子里爬出來看熱鬧。
玩具們你一言我一語,都想送出自己的禮物。
童話玩具作文 篇5
明明是一個愛玩的孩子,他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車、小船等。最引人注目的是一列大大的火車,足足可以把全部玩具都放進去。
可是明明一點兒也不愛護玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的,身上破了好幾個口子。
玩具們生氣了。小汽車說:”我們離開臭明明吧!”他太壞了!根本不把我們當東西看的!前幾天,他又把我的`車門打破了,還把玩具狗的尾巴打掉了一半,再這樣和他一起生活下去,我們恐怕就要全部都被玩壞了!”玩具們都異口同聲地說:“說得好!我們就這樣做!”我們得離開壞蛋明明!不然我們都要被明明變成一個大垃圾!”
小火車讓所有的玩具都跑進它的車箱里,然后“嗚嗚嗚”地開了起來,把玩具們送到了一片樹林里。玩具們開心地生活在樹林里。
明明呢?他還在家里因為找不到玩具而哭呢!
大家要愛護自己的玩具呀!
童話玩具作文 篇6
今天是兔媽媽的生日,小兔想給兔媽媽一個驚喜,就跑到了菜園里。哇!一條條嫩綠色的藤的下面結著一個個黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉著屁股說:“這個南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飛來的小鳥看見了,便對小白兔說:“再來一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再試一次,小鳥喊著:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力氣,可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭,使勁兒的想辦法,可就是想不出來。
“叮鈴鈴”,一陣清脆的'車鈴聲打斷了小兔的思路,“你好!”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子,突然想出了一個絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說:“嗯!我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去,看到這個情景,小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里,小兔用力的把大南瓜立了起來,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼著歌,心想“今天媽媽一定會表揚又我聰明,又可愛的!”。
到了家,媽媽看見小兔“抱”回了一個大南瓜,大吃一驚:“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的?”,小兔向媽媽辦了個鬼臉,調皮的說:“這個嘛,我想保密。”
童話玩具作文 篇7
小主人熟睡的時候,在玩具村里,玩具們決定比比誰最美,最美的玩具就當玩具王。
洋娃娃穿上了她最美的衣裳,還撲上了香噴噴的粉;喜羊羊扎上了花頭巾,對著鏡子,認真地燙了個波浪卷;奧特曼跑出去吸滿了太陽能,成了帥氣十足的大力士;胖胖熊使勁扎緊褲腰帶,想讓自己更苗條點……
所有的玩具只剩下一個還沒打扮自己,那就是尚未變成白天鵝的丑小鴨。
丑小鴨正準備打扮,突然看見獵人正舉著槍要打樹蛙,為了提醒樹蛙,丑小鴨急忙把正在專心致志捉害蟲的'樹蛙推到一邊,自己卻險些被獵人的子彈打中,還摔傷了腿。
眼看時間一分一秒地過去了,丑小鴨只好一瘸一拐地來到比賽場地——主人家的客廳。
當大家正七嘴八舌地為誰是玩具王爭得不可開交時,在大廳的一個角落里,丑小鴨默默地揉著自己的腿,一聲不吭。
這時,玩具村村長站到臺上,整個會場安靜下來。
“我宣布:玩具王是——丑,哦不,是美小鴨!”一時間,臺下再次沸騰起來。
可美小鴨是誰呢?她就是我們勇敢的丑小鴨了。
丑小鴨還沒明白是怎么一回事兒,就被“拖”上了領獎臺。
原來,樹蛙及時趕到,把一切都告訴了大家。
丑小鴨和樹蛙開心地笑了,他們和大家一起快樂地跳起了舞。
童話玩具作文 篇8
我的桌子上有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的`鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常取笑它。 一天晚上,我正在睡覺。忽然,我聽見鋼筆在取笑鉛筆:“看我寫的字多么鮮艷!你看你寫的字黑黑的,真難看!只要橡皮先生一碰,你的字就無影無蹤了。”鉛筆什么也沒說,它還像原來一樣辛苦地工作。
有一天,鋼筆的小主人用它寫錯了字,鋼筆急得不知如何是好。這時,鉛筆主動請來了涂改液先生,幫助鋼筆改正了錯誤。
鋼筆慚愧地低下了頭,它對鉛筆說:“對不起,我不應該取笑你!”
童話玩具作文 篇9
在一個晴朗的夜晚,小明的玩具們在房間里爭吵起來,他們在爭論誰最受主人和喜愛。
玩具電動小汽車得意洋洋地說:“我一定是最受主人喜愛的!每次放學回家,小主人總會從玩具柜里拿出我在地上玩,這就能充分說明小主人對我喜愛的程度是最深厚的!”
電動小人反駁道:“那也不一定呀!在很久很久以前你還沒有來這里的時候,小主人可是一直同我玩,從來都沒有冷落過我呢,我才是最受小主人喜愛的!”
玩具電動小汽車與電動小人之間于是就產生了矛盾,從此,他們兩個誰也不理會誰,誰也不讓誰,他們倆之間的關系越來越壞,越來越僵,直到那一次……
那是一個明朗的下午,隨著時間的流過,小主人—小明一天天的成長,他漸漸地對家里的玩具們冷淡起來,玩具人和玩具電動車都謹慎起來:
“你有沒有覺得主人對大家伙的興趣越來越淡了,越來越不聞不問了?”玩具小人禁不住向電動小車問道。
“是呀!”玩具電動小車也疑惑十分。
日子過得飛快,轉眼間二年過去了,小明已是一位初三的學生了。他將昔日愛玩的玩具一一都送給弟弟們了。這時,玩具們才明白,幾年之前的.爭吵是沒有任何意義的!誰都有被嫌棄的時候,所以被喜愛與被嫌棄沒有什么好說的。
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