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寫作作文

一起走過作文

時間:2026-02-10 08:15:32 寫作作文

一起走過作文(精選31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一起走過作文,歡迎閱讀與收藏。

一起走過作文(精選31篇)

  一起走過作文 1

  那些年我們一起走過的日子,那段難忘的軍訓的日子。

  此時,站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上,夕陽投出長長的影子,我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。

  日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線,很清晰。離開父母之后,進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少,純凈水大量下肚。等等。

  以及:在當了副班長,偶爾兼職小班長的時間里,自己變得成熟冷靜,有了突然負荷的責任感,有了比普通軍訓學員更廣的'眼界。

  軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶,還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓生活簡單而不枯燥,想練好但不能急躁,有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節奏感的日子,我愛這大家團結一致的日子,我愛這苦盡甘來的日子。

  午后的陽光打在隊員們的墨綠的帽檐上,在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上,又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。在這個時候,大家的心,都是一致而統一的。

  軍訓的日子,我們一起走過,那些年我們美好的回憶,那些年的美好留在心中激蕩……

  一起走過作文 2

  一起走過的日子,總是難忘的。對我來說,最難忘的歲月是在上海虹口區兒童福利院度過的,每次回到福利院時,我心中都充滿了對老師們的.感激。

  因為自幼耳聾,在我二歲半的時候,我的爸爸媽媽就送我到了上海虹口區兒童福利院,進行聾兒康復語訓。福利院就坐落在幸福村里。白天,我和其他象我一樣的聾兒一起在孫老師輔導下,進行語言訓練,一般上午是聽錄音跟讀,再由孫老師個別輔導,矯正發音;下午午睡后,我們在老師帶領下,進行卡片認字和游戲;到了晚上,我就跟隨全國優秀特教老師陳菊香老師回家,晚上再由陳老師對我個別輔導,至今我還對那些情景記憶猶新,特別是在訓練平舌和翹舌音的發音時,陳老師除了要示范口型外,還要用手按住我的舌頭和牙齒,體驗發聲時的舌齒間的配合和部位,在孫老師和陳老師她們日復一日的精心培育下,我終于能開口說話了,并切順利拿到了聾兒康復一級證書。

  當我十歲的生日即將來臨之際,我向媽媽提了個要求,想再回福利院和聾啞小朋友們一起過我的十歲生日,我想要銘記這段和福利院的老師和聾兒朋友們一起走過的日子。

  “一起走過歲月的風風雨雨,手牽著手……”此時,窗外又傳來了那熟悉的歌聲,是呀,難忘的是那永不改變變的感激!

  一起走過作文 3

  人生就像一場旅行,旅行途中,嘗到了酸甜苦辣,體會了生老病死。而青春像什么,像爬山,體會著青春里的云淡風輕。

  下了火車,熙熙攘攘的人群走過了一個背著吉他的女孩。十七歲,坐上火車去北京,在那里自己獨自打拼,卻也只是在酒吧里唱歌,一待待了七年。

  她又坐上了汽車回了家鄉。不過她沒有回家,她也早已沒有了家。她背著吉他曲爬山了。那座山上有她童年的回憶,能看到世界,讓他知道自己多么渺小,也讓她下定決心北漂。

  青春的花開花謝,使他疲憊,卻不后悔,四季的雨飛雪飛,讓她心醉卻不堪憔悴,輕輕的風輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的洞,淡淡的年年歲歲。

  初夏,不冷也不算太熱,微風吹著她的臉頰,陽光灑在她的身上,伴著悠揚的琴聲,她的心里暖暖的,于是加快了步伐。

  氣喘吁吁,大汗淋漓,終于爬上了山頂。她在一塊巖石上坐了下來。心,剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的'嘆息,未及發出,便燃燒成一股熱浪,憶及往昔的風云廝殺,唇邊掀起一抹自嘲:什么也沒有?

  青春很輕,所以它流逝的很快,多少次在夢中暮然驚醒,多少次在種種間徘徊,但到頭來才發現,這只不過是一首歌的時間,一場青春的時間。她醒了,醒在這初夏,她決定重新收拾好行囊,去旅行完成人生的旅行。

  好在,我現在只是少年人,無需去牽掛一些,只需甜甜美美的做我該做的事,去憧憬,一切就都變得云淡風輕。

  一起走過作文 4

  我們相處了已經一年有余了。在這期間,我們一起走過了風風雨雨。忘不掉,我們一起走過的時光。

  這是一個大晴天。金色的陽光灑滿了整個操場,天空呈現出令人愉悅的湛藍色。幾朵棉花糖一樣的云在天空上緩緩地飄過。

  “五班—加油!”一聲聲的吶喊聲震耳欲聾。操場上的兩支隊伍你追我趕。突然,一個球竄進了對方的球門。“耶!”那種快樂和喜悅,一下占據了我們的'心,我們跳起來,相互擁抱。驕傲的感情令我們忘記了一切!

  我們并肩作戰,一起走過了喜悅的時光,但我們不可能永遠成功。

  烏云布滿了天空,不讓一絲陽光漏過。世界仿佛變得如此壓抑。幾只小麻雀也不老實地跳來跳去,空氣也變成了可怕的淡灰色。

  那一刻,心好似被扎了一般。傻呆呆地看著對手勢如破竹,直到被裁判高舉起了手。心里一下子就瘋狂地涌進了無盡的悲傷,仿佛令人窒息。我們卻還是咬緊了牙,拍了拍彼此的肩,相互安慰著。

  我們一起走過了失敗與悲傷的日子。我們相互安慰,逐漸治愈了心中的傷痛。我們也曾一起受過老師的批評。

  白雪的精靈一片一片地落下,為大地鋪上了一層白色的雪衣。樹上、地上、屋頂上,哪兒都是雪,哪兒都是純潔的白色。

  教室里,我們的心一起經受著風吹雨打呵!我們的頭低垂著,心里真的是如同刀割一般。

  我們一起走過了那么多,一起流淚,一起歡笑!今后,我們仍會繼續走下去,向著我們共同的夢想一起走下去。

  一起走過作文 5

  三年前,我滿懷著激動的心情來到這所我幻想了好久學校。

  心中有千百種滋味不知從何說起,直到我認識了你,你幫我買地球儀,我和你坐在一起聊天。從那一刻開始,我明白的朋友的含義,我們一起上課,下課一起說笑,一起做作業,甚至一起上廁所,就連上補習班也在一起。就這樣,我們一同度過了初一初二兩年。到了初三,學校要求分班了,我們心情很沉重。雖然我們認識只有兩年,雖然人生有很多的兩年,但不是每個兩年都會找到一個知心朋友。

  分班對我們來說很殘酷,就好比是連體嬰兒做了分離手術,不管成不成功,分開后的兩個身體都會受到一點傷害。

  或許是上天眷顧我們,被萬幸的分到了一個班。看到分班名單上同時出現我們兩個的名字,心情就如同買福彩中了獎。我們還是像往常一樣,一起上課下課。但無論兩個人的友誼再深厚,也少不了爭吵。那次,就因為我的一句不經意的話鬧翻了,好幾天都沒有說話。直到你不小心踩了我一下,沒看清是我的你慌亂中說了聲對不起,看到是你的'我吃驚得回了句沒關系。你抬起頭看著我,我看著你都笑了,就這樣我們和好了。

  轉眼放暑假已經幾個星期了,回憶起你我的故事,仿佛就發生在昨天。感謝你讓我知道,友誼不止是放在嘴邊說說而已,是要用真誠和體諒去澆灌它,方能開花結果。感謝你,陪我一起快樂,一起悲傷,我會永遠記著你。我會一直記著,一直回憶,我們,一起走過的日子。

  一起走過作文 6

  不知從何時起,我的夢想——考上一所名牌大學便像一粒種子一樣落在我的心上,并開始萌芽、生長,伴隨著我一起走過的花開花謝,冬去春來的多少個春秋。回頭望向以前的腳印,竟有如此多難忘的日子。

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗下落淚,向前看,不要回頭,只要你有勇氣面對,抬起頭來,就會發現:此刻的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。 曾經,彷徨無助時,夢想這樣勸告我。

  希望源于失望,奮進源于憂患。“曾經有很多次,努力過、奮斗過,但最終都沒有成功,那是,夢想這樣告訴我。

  最快的腳印不是跨越,而是繼續,最慢的`腳印不是小步,而是徘徊,”不要因為進步小而不屑,因為“不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”成功的頂峰是用磚石一塊塊地壘積而成的。

  “在你還沒有輸得一無所有之前,不要輕言放棄。只要你不停努力,就永遠有成功的可能。”在我心灰意冷時,夢想說。

  夢想伴我一路走來,它教會了我堅強、刻苦、自信、樂觀,無論路有多難,充滿多少荊棘,只有勇敢地走過去,才能看到前方大片五彩繽紛的花朵。

  微風中,腦海中涌現熟悉的旋律:“夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……

  一起走過作文 7

  回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒。

  那天體育課,本來是歡快的一節課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。“我沒有,我只可是是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話教師就批評我,我站起來教師讓我坐下。而周靜文和何旭說話教師也不管!”“其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了教師,教師批評了她,她都快要哭了。”我為何旭辯解。“我心里很不平衡!教師偏向周靜文!”羅群哭了。“教師誰也不偏向!”我大聲說“真的!”王潔說。

  我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”

  我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。

  明媚的'陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。

  我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠,永遠。

  一起走過作文 8

  “水千條山萬座,我們曾走過……”又是這道熟悉的歌曲,把我的思緒帶到了遠方……

  曾經,我們是一個快樂和睦的大家庭,班級里68名同學的心,被緊緊拴在一起。可是現在,六年級的我們正面臨著擇校后天各一方的.分別,所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。

  剛入學的時候,我們還都是稚氣未褪的孩子。全校數我們最小,也很不適合這種學習生活。但是大家互幫互助,我們一起堅強地走過。

  后來長大了,老師開始要求成績。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來做六七張卷子也不夸張,很長時間同學們的手都要抽筋了。“世間無難事,只怕苦心人”。在期末考試中,好成績確定到來了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝,我們快樂的一起走過。

  四年級,我們報名參加了希望杯,課間在一起研究數學題。考試時,我們盡自己最大努力完成試卷,都取得了一個相對不錯的成績。同學們都很興奮,我們開心地一起走過。

  漫步于往事之中,流連在歡樂之際。我們永遠一起走過。

  一起走過作文 9

  四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了,已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣,可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子,真的很有趣……

  我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績:班上倒數第5名。當我聽到這個消息時,我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因為他們對我期望可不是這樣的。

  我的家在農村,家里的經濟條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書,他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后,便開始很努力的.讀書。老師,同學也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。

  我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復發了。我在醫院里住了一個星期,父母在到處為我的醫療費奔波。一天,我們班上的幾個同學來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學們也是關心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學的捐款,這讓我很感動。很快我便出院了。

  我們曾經一起去爬山,一起去郊游,一起去放風箏,一起努力地學習,一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧!

  一起走過作文 10

  時針每天都在轉動。時間最長又最短,最快而又最慢。“子在川上曰:?逝者如斯夫,不舍晝夜?。孔子告訴我們:歷史是不能停留的,時代是永遠向前邁進的,宇宙如此,人生也是如此。

  所有的經歷,只要我們用心去面對,去認真對待,都能成我們一生中最美好的時光。只有不忘記珍惜、積極努力地去對待它們,才能變成一段又一段的美好時光,將它們串在一起,就成了一個幸福的人生。

  從現在開始,珍惜生活中的點點滴滴,也許十幾年后,現在所聽的一堂課,與朋友的一次戶外活動,甚至一次考試,一次跌倒,都是記憶中無數星星中的`一枚正在你的注視下閃閃發亮的行星。而那些還未來得及珍惜的事物,就像遺失在風中的煙花,還沒等說聲再見就已經消逝不見。

  作家莊雅婷說過:“日子就像一百塊,破開就沒了……沒回過神,2024年已經過去那么遠。似水流年這種詞,就是用來年輕時發牢騷,年老時朝心里戳刀。”說出了日子飛逝之快,眨眼功夫,就過去了一大截了。也體現出“少壯不努力,老大徒傷悲”之情感,呼吁大家要愛惜珍惜每一分每一秒,不要讓大好時光“恰似一江春水向東流”。

  那是最美好的時代,那是最糟糕的時代;那是智慧的年頭,那是愚昧的年頭;那是信仰的時期,那是懷疑的時期;那是光明的季節,那是黑暗的季節;那是希望的春天,那是失望的春天;那些與時針、分針、秒針一起走過的日子,都是我們最值得回憶與反思的,珍惜現在的大好時光莫要“白了少年頭,空悲切!”

  一起走過作文 11

  回想四年級,四年級有太多的不舍,太多的傷痛,太多的歡樂,我們與 郭老師在學校里走過了四年級。然而,四年級是那么的美好,讓我們想讓時光永遠停在那一刻。

  四年級,我們一起走過離別。那是四年級上學期快要結束的時候,李河柳傳來要轉學的消息。我們的心里有一種說不出的.滋味,我們每天都希望時間可以過得慢一點,好讓我們跟她相處的久一點。然而,時間不等人。我們離別了李河柳,卻迎來了葉彥彤。四年級有悲也有喜,悲的是李河柳走了,喜的是葉彥彤來了。

  四年級,我永遠記得那一天,那是我在學校過生日的時候,也是我們期末考試的前一天,那一天所有老師都很忙,但是郭老師在他寶貴的課里抽出時間為我慶祝生日,那是我心里有說不出來的滋味,那一天可以說是我在四年級里最開心的一天,是的,我們喜愛所有的老師,因為他們值得我們尊敬,他們對我們是那么的體貼。

  是啊,四年級給我們太多的回憶,這些回憶有喜有悲,這些回憶值得我們去留念。讓我們把這些回憶都記在心里,一輩子去留念吧!!!

  一起走過作文 12

  那些年,你和我一起走過了大風大佬,你可否記得?

  “嘿!老同學這么多年不見你有沒有想我哇。”“怎么可能不想,你當我是誰呀,冷血動物嗎?”是,你就是,哈哈哈。”

  那么簡單的開場白讓我開懷大笑,老同學當然老才能顯得更同學一點啊。這一點點玩笑,勾勒起以往的美好回憶。

  來到了不同的學校,遇見了不同的人,也遇見了相同的人,但我遇到老同學時老同學卻漸漸淡漠。當我開起玩笑時,她卻對我不理不睬。“嘿,老同學還記得我嗎?”

  就在那個雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺,不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學啊你就是這樣對我的'嗎?當我凝視著窗外的風景時,看到一件有趣的事情。老同學正在窗外,撿著垃圾。“嘿,東奔西跑,外面還下著雨呢。”我有點擔心他會不會感冒。外面可冷了哎,就這樣吧。“老同學,我給你的暖寶寶,外面天冷,你這身板可別凍感冒了,拿著吧。”

  老同學,一臉都不好意思,我想他應該是對之前對我不理不睬的事情而感到休單吧?沒事拿著吧,老同學接過了我的暖寶寶,希望他能好好的對待那么好的我吧……

  不經歷風雨,怎么見彩虹。鋼鐵不經歷了磨難,怎么能成為一把鋒利的利刃。

  今天天氣晴了,老同學給我送來了我最愛的蛋黃派,這可不是一般的哦,我還一直舍不得吃呢。

  和你并肩開出最美麗的花朵無非是長長久久,只求你安好,愿君陪伴。

  一起走過作文 13

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞也說“書籍是全世界的營養品”,現在想想,的確如此,它陪伴我渡過了很多個難忘的日子。

  還記得去年過年的時候,本來約好和哥哥姐姐一起去看電影,結果他們扔下我,自己先跑了。我強忍住沒有掉下來的眼淚,想出去玩玩,可后來走著走著又無聊了,就返回了家。一到家,就是爸爸一頓劈頭蓋臉的臭罵,說我整天只知道玩什么的。又受了委屈,淚水就決堤了。我爬上天臺,小心翼翼地拿出被壓在石頭底下的幾本書,拂去灰塵,含著淚翻閱了起來,這書放這原本是排遣無聊用的,現在倒變成了緩解心情。還別說,真挺管用的。

  書不僅在我傷心時給我安慰,還在我開心時比我更開心。

  拜年往往是孩子最開心的時候,因為不僅熱鬧還有紅包拿,雖然回家后會“充公”,可回家路上滿載而歸的.心情是不言而喻的。在車上,因為暈車,下車好久還沒緩過勁來,就算有紅包,好吃的,身體還是不舒服,我又爬上了天臺,吹著冷風,就好了,看著手里的紅包(沒被“充公”的)很開心。拿出一本書來看,里面的討厭人物似乎也沒那么討厭了。我明白了,一定是他們也在開心!

  雖然這些事看起來是很平淡,可對于我來說,它們卻能影響我的心情,左右我的情緒。因為書伴我走過了很多難過,高興甚至乏味的時刻。就算我不會在第一時間想到它但我知道,在我需要它的時候,它一定會陪在我身邊。

  一起走過作文 14

  倚在床上,看著外面漆黑的天空,下意識的拿著手電筒,打開開關,一束白光突然撕裂了黑暗。

  看著手電筒的白色機身,我忍不住笑著問它:還記得我們一起走的那晚嗎?

  那天,月亮不見了,星星無精打采地應付著夜班。我走出同學家,向家走去。前面的路很窄,路邊的樹沙沙作響,投下一個陷阱般的影子,我一經過就會被吞噬。

  下意識的想撤退回同學家湊合一晚。然而奶奶在電話里催她,拒絕住同學家。如果你不回去,就會被教訓一頓。但是我克服不了我的心理恐懼。這時手電筒用力把光圈扔在前面的路上,仿佛在催促自己前進。白光突然變強,像是在告訴我前方沒有危險,但我否定自己,不敢戰勝自己。它和我在一起,有光。手電筒變暖,發出的光越來越熱。星星似乎活躍起來了。

  不明白為什么,盯著燈光,心底似乎火熱起來。一束光可以無所畏懼地撕裂這個世界。你能克服恐懼嗎?試著走一步,慢慢地,一步,兩步,三步...每向前一步,眼睛都會更亮。那個懦弱的自己被一點一點擊碎,一個光明的'自己站了起來。我帶著光明走出了黑暗。

  在胡同口,一個人在等我。手電筒的光過去了,是奶奶在等我。還好我沒有退縮,不然會對不起奶奶和手電筒。

  回到屋里,把手電筒放在桌子上。之后每次想撤退的時候,我都會下意識的拿起手電照一照,想著我們一起走過的那個晚上,想著我是怎么打敗自己的。順其自然,勇往直前,超越自己的決定。

  一起走過作文 15

  想起童年時我們玩耍的時光,嘴角不經勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。

  幼兒園書一個孩子最快樂的時光,她的出現讓我的快樂又增加一番。年幼的我們最天真,我們經常玩過家家。她當“媽媽”,我經常生病在她懷抱里撒嬌,她總是很配合我的需求。小時候的游戲在我們小時候看來玩100遍都不會厭煩。不夸張的說一天除了三頓飯的時間,別的'幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。

  再好的朋友也會吵架,但吵不散。我們也會因為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,但我們第二天又會同往常一樣在一起有說有笑。小時候應該是最不懂事的時候,會因為關心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家,并且強行要求她和我一起離家出走。那時的我就是這么霸道,但她毫無怨言。

  我也會在她被男生欺負的時候,第一個站在她面前,勇敢地用自己稚嫩的肩膀為她遮風擋雨。還記得我們因為在學校無聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農田的主人追趕的場景,雖然我們年紀不大,但那跑的那叫一個快。興許是因為我玉米的誘惑吧。

  一轉眼,十幾年過去了,很多東西都發現了天翻地覆的變化,而不變的是那3年美好的回憶。走過風風雨雨,還有一步就要看見彩虹了,不幸我們都長大了,回不去了。

  一起走過作文 16

  在我們的人生路上,我們與不同的人一起走著。在我過去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會在我身邊,提醒著我,陪伴著我,鼓勵著我。

  他就是書。

  最早接觸書是在我三、四歲時。那時的我剛上幼兒園,看著一本本印有精美圖片的書本,引發了我心中深深的好奇心。

  于是我開始讀書。

  對于我來說,書不僅僅是一個句子、一個段落。它里面蘊含的道理,即使有一輩子的時間去讓我思考,也不能全部明白。

  書分很多種,輔導的、閱讀的'、練習的;也會有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書,對我們有幫助的書。但書何止成千上萬,也難說哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。

  當我不如意時,我會選擇看書,在書中尋找自己的空間。每個人都不會一輩子地好運,遇到不開心時,看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識,值得我們在里面探索。

  原本的我膽小內向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里,我明白了只有大膽提出自己的問題,才能有所進步。

  我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公,保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個難以實現的目標時,你只有堅持不懈,努力奮進,才會有機會去實現你的目標。

  常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們,為什么不用你們玩鬧的時間,去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?

  一起走過作文 17

  時光如水,歲月如歌。

  當親愛朋友沉浸在辭舊迎新的歡樂之中的時候,又走過了一年的風雨歲月。

  風雨與雷電一起走過,星辰和日月一起走過,帶著收獲的滿足,伴著成功的自豪,我與你一起走過。

  春秋冬夏,風霜雨雪,我與你一起走過,伴著我一步步走向進步,走向成功。是你給我信心的力量,給我勇氣,成功了,你給我鼓舞,告訴我要再接在勵;失敗了,你告訴我不要不要放棄,毅力加勤奮才是成功的基石,失敗是成功的準備,努力進取才是做人的樂趣!

  無數次我發出與你風雨同舟的感慨,無數次我想為你高歌,唱出“一粒種子”置根沃土的收獲,唱出對老師默默無聞,無私奉獻,甘做人梯的'贊歌。我曾這樣吟頌,假如你春天,我就沐浴著你的溫暖,接受春雨的滋潤,作一枝蓓蕾,在柔軟的枝頭綻放出芬芳的意境;假如你是夏天,我就體味你的火熱,做一只蟬兒在寬厚的葉上,亮出甜美的脆鳴;假如你是秋天。我就帶著收獲的喜悅,最一粒果實,在金色背景上展示飽滿的身影;假如你冬天,我就會感受到你質樸的純潔,做一片雪花,在肥沃的土地上演繹浪漫的詩情。

  啊xxx與你同行,我要言一聲“謝謝”,與你為伍,那是我最大的殊榮,與你為伴,那是勝利者的自豪,跟著你,我們必將走向進步,走向成功,一步步奔向輝煌!

  一起走過作文 18

  人生在世有太多的事情是需要別人陪伴才能完成的。自己單個的主體完完全全獨立是不存在的。在這學年里,與你一起走過的事情太多。

  與你一起走過因考試而傷心的路。小學是一次又一次的測試生活,沒一個成績對我們來說都很重要,而一次又一次的排名,一次又一次的打擊,一次又一次因為分數難以提高的頹廢。還好我有你陪我一起走過這條路。我們并肩而行,相互鼓勵,一起走過屬于我們的荊棘,一起走上了那個叫初中的山峰。俯首相望,那時與你走過的挑戰,留下的一個個腳步。

  與你一起走過的校園小道。每次晚自習的第二節課,咱們總會手挽著手去學校的小道上散散步,談天說地的,以此來改變高中這么壓抑的生活,現在的我們,有那么多的.純真和最美好的回憶。我會記得與你走過的路,一起手挽著手說說心里話的時光,回想當年,我們一起的點點滴滴,感觸我們之前友誼的流年似水。

  與你走過的那叫友誼的路。我記得有那么一次,因為某件事情和你鬧翻了,咱們都趴在課桌上一句話都不說。外人不知道我們怎么了可能以為午鳴倆都在睡覺吧。只有我們自己才知道。咱們就一直這樣誰都不理誰,誰都不不和誰說話,這樣的僵局維持到放學。我抬頭看著桌子上的一張小紙條,看了里面的內容眼淚不禁流下。咱們相視一笑,也許這就是友誼最好的樣子吧。

  與你走過,也希望未來一直都與你走過。

  一起走過作文 19

  在生命的長河中,書籍是每個人生命中不可或缺的物品。有了書籍的陪伴與幫助,我們不僅開闊了視野,增加了知識,得到了成長,而且生活也變得多姿多彩,豐盈充實起來。

  初識書籍

  小時候,每到夜晚降臨,床邊的燈光下,媽媽總是帶著我讀書。她拿來一本睡前故事,讓我用手指點著字,然后媽媽讀給我聽。媽媽讀完,我還沉浸在故事的海洋里……每晚我都追著媽媽讀書,聽著媽媽的聲音入夢。

  自主閱讀

  上了小學后,媽媽不再為我朗讀,而是讓我自己默讀書中的`內容,并且每天她都會抽出一個小時的時間來陪我讀書。她看她的,我看我的,我有不會讀的字就問媽媽。就這樣,耳渲目染,在媽媽的指導和帶動下,我養成了自主閱讀的好習慣。

  主動閱讀

  隨著年級越來越高,對知識面的需求也更廣了。于是,媽媽開始讓我看一些蘊含道理的書。我還記得,第一次看的書是《平凡的世界》。我被里面的情節所深深吸引,仿佛自己也置身于書里的世界,為故事里的人開心,流淚。而且,我還會和媽媽交流一下讀后的感想和看法:我佩服孫少平一家的毅力,他們雖窮,但有自尊,愿意用雙手創造生活;我也為田曉霞的犧牲感到惋惜……再后來,不用媽媽推薦,我已經學會了主動地去找自己喜歡,需要的書來讀。

  楊絳先生說:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”因為喜歡,所以熱愛,與書籍一起走過的日子,每一天都是閃亮的,快樂的!

  一起走過作文 20

  “我們都曾有過一張天真而憂傷的臉,手握陽光我們望著遙遠……”——題記

  初一的時候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。

  開始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說:“我們的命運會相同嗎?”我只是笑著不說話。每天放學我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時,你就和我在走廊觀看風景,或者給我講你看的電視劇。

  考試的試卷發下來,我才知道數學也是你的`弱項,英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數學課我們都很認真的聽講,可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻說:“沒什么,大不了,我們以后上外語學校!”我們手拉手約定以后上外語學校。

  我,離開了你來到一所新的學校,但我仍然記得我們的約定。你說,不管我走到天涯海角,你都會化為一股力量陪伴我度過難關。

  又回到那條放學經過的水泥路。這條路,因為我們一起走過,在我心中化為一道美麗的風景線。

  “努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮……”

  一起走過作文 21

  光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……

  三年同窗,感情已經根深蒂固,分開之后,會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學,有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……

  太多的回憶索繞在腦海當中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的`圣誕前夕,互送自己的心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。

  而今,又是一個祝福的節日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!

  因為緣分,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標,我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標……,站在這柔和的陽光下,我笑了。

  那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心里,將它永遠地珍藏起來!

  一起走過作文 22

  15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發現我的堅持不懈。——題記

  時光流逝,漸漸的,知識已經伴隨著我走過了十幾載。

  “知識”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發現其中的樂趣,同時又能從中得到一點點的滿足,知識是無止境的。其實每個人都可以鉆進知識的世界,這扇大門永遠為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質。如果你本身不具有這些品質,而后天又不努力,那么你就很難將知識學好,更無法將知識學的徹底。

  如果你想要把知識學好,就一定要腳踏實地一步一步的'跟著知識的腳步走。它會把你領進一個神奇的世界,一個五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著知識,知識也伴隨著我,我一步一步的跟在知識的后面,不慌不忙的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園,讓我朝著知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領著我進入了小學,然后又把我領進了初中。時間飛逝,轉眼間,我又要步入高中了。在高中來領之前,我要再次強化自身的那三總品質,使我在學習上更進一步。現在的我已經隨著知識走了12年,之后,我還要隨著知識走更長的路。

  回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續走下去。我慶幸我選擇了這條路。

  一起走過作文 23

  秋風吹過,仰望天空,呼吸著相同的氣息,相視一眼,感嘆時光飛逝……

  從懵懵懂懂的相識到如今,已經九年的時光,小學一年級,我們陰差陽錯的走到一起,最初,只是為了找個玩伴,后來卻成了不可或缺的兄弟。

  第一次,我們羞羞澀澀地打招呼:“你好,我叫……”“交個朋友吧”“好啊”。別扭地問好:“這個周末你去哪了?”“玩的開心嗎?……”,也許是那是天真無邪,只是接觸了幾天,我們就形影不離,因為當時幼稚,只是在一起玩了一個月,就學當時的劉關張桃園結義。現在想想,真是多虧了當時的幼稚,才讓我們走到一起。

  九年,我們彼此熟悉,彼此了解。有過吵架,有過鬧別扭。最嚴重的一次,都差點打起來。也許是緣分讓我們沒有離開彼此。

  初中生活一開始,我們都接受不了,因為上了初中也就意味著要分開了。懷著不舍的情緒,那個暑假,我們一起出去旅游了。在車上,大家都睡得和小豬似的,老三和老五兩人靠著彼此,一個頭朝右邊,一個頭朝左邊,神同步的.各張開了嘴,口水都要流出來了。老四在玩他的手機,時不時的傻笑一下,不知道在看什么。大哥在聚精會神地看小說。這時的他最安靜,仿佛世界末日也不會打擾他。我在戴著耳機聽著歌,看著車外。正在進行的毛毛雨好像怕打擾我們的安靜似的,盡管天氣陰沉,卻只是下著毛毛雨,真想從此凍結……

  九年,感謝有你們的陪伴。這一路上,有哭,有笑,有汗水,有收獲,更多的是信任。與你們一起走過的日子真難忘。

  一起走過作文 24

  夕陽收斂起最后一絲光彩,時光在無意間匆匆逝去,六年的時間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過的日子,有太多太多……

  小時候,我們一起走過這條路。當秋天來臨時,小道兩旁的樹,總會掉下一些樹葉,枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時,父親總會對我說:“你看,這樹葉會飛呢!”過了一會兒,風來了,樹葉果然飛了起來,依稀還記得,我們一起走過的路上,有和煦的微風,飄飛的落葉,還有我和父親真誠的笑語。

  現在,我再也沒有時間和父親一起去走那條路了,學習使我喘不過氣來,一學就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進來,拍拍我說:“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應了,走著走著,便到了小時候經常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹葉,父親對我說:“學習是很苦,但是要找到方法,就可以輕松一些了!”

  我突然明白了,往四周一看,這條小路沒有什么變化,只有樹木變高變壯了,枯黃的樹葉更增添了它的.堅毅。

  我知道父親對我說的那一句話,現在也記得,學習上也愈發得心應手,有時間就和父親出來走走,不知不覺中,我已經忘記了許多事,但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天,我永遠感恩我們一起走過的日子。

  我們一起走過……

  一起走過作文 25

  今天早上,媽媽五點就叫我起床了。

  “我還沒睡好呢!”我嘟囔著。

  媽媽說:“今天是個好日子呀,你可得早起。”我連忙問:“吃喜糖?還是哪個人搬家?還是誰過生日啊?還是……”

  媽媽告訴我:“你猜的都不對,難道你忘了嗎?你們今天要中考了。”聽到是這件事兒,我差點沒暈過去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說:“讓我再睡一會兒吧。”五點半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時刻的心情了。算了,還是我來和你說吧,我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法,我只好依照她的`吩咐去做了。

  六點半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領巾、學生證,來到學校已經07:20了,七點半開大門,來得及。我們家離學校遠,十分鐘左右才能到學校,他們有的已經進校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室里,我發現教室里只有二十來個人,我趕緊坐到位置上。不一會兒廣播通知:開始插班了。

  開始發語文卷子了,開始答題了。我開始做了,先做這個再做那個,終于做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學卷子。

  放學了,我回到家。媽媽問我考得怎么樣?我說:“還行吧!”下午又考了數學,英語。

  全部考完了,心里的一塊石頭也落地了,就等成績出來了。

  一起走過作文 26

  坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學畢業時小雯送給我的,又想起你我在畢業典禮上互相的對話。“天下沒有不散的筵席,既然有相見,就會有別離……。”沉默良久……。我哽咽著問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”“能!一定能!答應我,咱們重點高中見,答應我!”“好,我答應你,咱們一起努力!”“好,一起努力!”我們緊緊地抱住對方,誰也不想松手。因為我們知道,只要松手,就要離別四年才能再見,甚至更久。

  想到這里,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望著窗外那雨無奈地下著,是我想起三年級那個下雨天……那天下午放學時,原本晴朗的`天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說我們一起走吧!我點點頭,兩個嬌小的身影擠開人群走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。

  去年的九月十六日,也就是我生日十天后的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一直激勵我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手仿佛依然在肩,可是你要到遠方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千……再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情,我不會丟了你,傻傻的,還以為能夠在一起,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢實現也沒意義……

  一起走過作文 27

  生活中,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經有過的喜悅與感傷,在記憶的書頁里永恒,哪怕千年之后,在翻開這已泛黃的書頁,也依然親切如初……

  ——題記

  在落日的余暉下,我和你肩并肩的走在安靜的校園中,在淅瀝的小雨中,我和你手牽手的走在空曠的跑道上。當跑道上鋪滿落葉的時候,你還會想起昔日我們一起走過的身影嗎?你還會感受到腳下落葉的聲響嗎?當小雨淅淅瀝瀝下著的時候,你還會想起過去我們共同的記憶嗎?你還會在孤單寂寞的時候想起我們曾經的快樂嗎?這一切的一切,你還會記得嗎?也許有一天,你會徹底的忘記我們共有的記憶忘記我們曾經的快樂,曾經的淚水,曾經的誓言。但是,它會永遠銘記在我的心中,雖然很不值得,可我依然會把它留在內心的某個角落,讓明天的微風,來吹散這段記憶吧!

  和你走過的日子,我會時常享受到甘甜的.淚水,也許只因一片隨風飄散的柳絮,帶來了雪的色彩。

  和你走過的日子,我會時常學著為別人傷心,也許只因一片淡淡的云,被風打碎,零落在天際。

  和你走過的日子,我快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷,努力學得善感,甚至去埋葬一縷縷花香。

  和你一起感受他人的內心,和你一起分享別人的的快樂,和你一起默默分擔遠處的陰霾。

  時光流逝,許多記憶已漸漸在我腦海中淡去,然而惟獨那段記憶,那段關于你的記憶,那段和你一起走過的記憶,是永遠忘不了的。

  一起走過作文 28

  六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞。

  是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風,一字一句,飽含對兒子深沉的愛。

  溫暖的陽光很好,我坐在陽臺上的藤椅里,看母親幸福的'忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學校生活。

  每講到好玩處時,母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里,我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠不會厭倦的溫暖。時光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過無數時光。也曾有風雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的時光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。

  我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時光不老。

  一起走過作文 29

  微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價值連城。就像達芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。

  微笑,一種莫大的鼓勵,更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺背誦《朱子家訓》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學膽戰心驚地走上講臺,幾個檢測老師嚴肅地看著我們,臺下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因為我十分不熟練,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會的那一段時,我生怕自己背錯,會拉低班級分數的,這時,我們班主任金老師匆匆地從后臺走進來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個微笑,那微笑是一種鼓勵,是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴肅的人群中的一個掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新揚起信心,昂起頭,認真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當我把最后一句背完,心中的大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個勝利的.微笑。

  老師這個微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風帆,再一次揚帆起航。

  一起走過作文 30

  在你們的陪伴下,我度過了十三個春秋;在你們的陪伴下,我穿過了一路的風雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過,走過人生之路。

  茶,父親

  一壺茶,感受那裊裊升起的`香煙,像朱自清的《背影》,細膩而純粹,晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”,是啊!雖然父親總愛表面上固執,堅持自我,但是我相信,他的內心一定是相信我,理解我,他的內心深處,一定也藏著千言萬語,藏著最浪漫的愛,藏著空靈細膩的情感。在高興時,父親在心底感到自豪;悲傷時,父親則是我堅強的后盾;失落時,父親則是你傾訴的對象。

  在一起走過的日子里,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心里,讓我自信而堅強。

  燈,母親

  一盞燈,感受那輕柔而溫馨的光線,她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無緒中的一絲希望,古人云“母愛似水”,是啊!母親總是考慮周全,細心地安排著學習生活,對于過錯也總是耐心地教導,母愛似水,總在滋潤著我的心田,在背后蘊含著對我的無限關愛。

  在一起走過的日子里,母親是一盞燈,在最黑暗的時刻,讓我重拾信心,給我指明方向。

  他是茶,在失落時予我自信與堅強。

  她是燈,在黑暗里給我光明和希望。

  人生會有風雨,會有坎坷,但我們一起走過,便迎來了風雨后的彩虹。

  回首過去,十三個春秋,那是最美的回憶。

  我們一起走過,這美好的歲月。

  一起走過作文 31

  不論為什么,感覺與你們相識,挺好的。

  俗話說“在家靠父母,出外靠朋友”在茫茫人海中與你們相遇,彼此結為朋友,也算是我們的幸運,無論怎樣,這樣真好。

  請珍惜那些你相逢的人,因為他們曾經有過這樣的動作:在你考試時地給你一款橡皮、一支鉛筆,在你哭窮時給過你五元人民幣,在洗完手后用水撒你。這些一點一滴的舉動,慢慢地建立起了我們之間的聯系,這時候你會發現你已離不開他,你們之間會吵,會鬧,但都影響不了你們的關系。你求他幫忙,明明裝得很不在乎,但第二天,你卻發現事情早已完成,這樣的人我們稱之為朋友,與這樣的人相識、相知才是有價值的,我的身邊自然也相識了不少這樣的朋友。總之,與你相識,真好。

  在茫茫的人海當中,步伐踏過,腳踏車行過,的士開過。這世界遍地都是人,能夠在這人海中遇到人是點單的,但能夠遇到一個與你情投意合的人,真的是很難。如果能夠相識一個能夠了解你、明白你的人的話,你算是幸運的,因為他們能夠在冰冷世界的外表下看出你的.內心,知道你需要他,能夠像一道彩虹一樣照亮你。

  朋友,就是當財富一無所有,陪你的還是那顆不回頭的心;朋友,就是當災難降臨無路逃離,暖你的還是那份不冷卻的情;朋友,就是當死神降臨結束此生,牽你的還是那雙不怨悔的手。朋友其實很簡單,就是能夠一起哭,一起笑,一起反思過去,一起面臨未來,一起度過現在的人。

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