竊讀記作文15篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的竊讀記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

竊讀記作文1
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。
課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候,怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐,時(shí)間一長(zhǎng),腰酸背痛,饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著林海音將滿(mǎn)懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。作者家里窮買(mǎi)不起書(shū),就去書(shū)店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買(mǎi),一分鐘也不會(huì)耽誤。可我們有林海音那
樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬?看書(shū),有的同學(xué)是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,有的'同學(xué)是只看頭、不讀尾,還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū),我們與林海音的差別多大啊!
讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧!記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。是啊!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀記作文2
通過(guò)讀《竊讀記》這篇課文主要寫(xiě)了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會(huì)到了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒(méi)有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書(shū)的相逢的`驚喜,匆忙的竊讀的快樂(lè)與懼怕,雨天讀書(shū)的開(kāi)心,與書(shū)想別的留戀和滿(mǎn)足。
作者在書(shū)店里讀書(shū)。因?yàn)橹蛔x不買(mǎi),害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),恰如其分地刻畫(huà)出了“我”如饑如渴的情景。
讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛(ài)讀書(shū),而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。
竊讀記作文3
《竊讀記》中的小女孩在書(shū)店里如饑似渴地讀書(shū),她享受著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)又提心吊膽,怕被老板趕出去,“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”_竊讀記讀后感。常常一本書(shū)要換幾家書(shū)店才能讀完。讀書(shū)時(shí)她常常要把自己隱藏起來(lái),越是下大雨她越高興,但表面上還要裝出討厭下雨的樣子。她一讀就是兩個(gè)多鐘頭,腿站酸了就交替著用一條腿支撐,饑腸轆轆也舍不得離開(kāi)書(shū)店。書(shū)籍就像磁石一樣吸引著她,讓她在知識(shí)的海洋中暢游。
她的'這種讀書(shū)精神實(shí)在令我佩服,雖然我也喜歡讀書(shū),但和她比起來(lái)還是有很大的差距,在閱讀的道路上她為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。她孜孜以求的態(tài)度激勵(lì)著我以后更要多讀書(shū)、主動(dòng)讀書(shū)、讀好書(shū),不斷汲取精神營(yíng)養(yǎng)。
而古代更有苦讀的典范被我們傳為佳話。匡衡鑿壁偷光讀書(shū),車(chē)胤囊螢照讀,孫康映雪讀書(shū),他們雖然家境貧困,沒(méi)有好的讀書(shū)條件,卻能努力進(jìn)取、勤學(xué)不輟。我們的讀書(shū)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于古人,我們更應(yīng)該勤奮讀書(shū),克服惰性和依賴(lài)性,每天堅(jiān)持在書(shū)海中遨游。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們大家都來(lái)讀書(shū)吧,要知道,它是你飛翔的翅膀,引領(lǐng)你飛向美好的明天!
竊讀記作文4
“該睡覺(jué)了,寶貝!”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵里,這意味著我睡前的故事王國(guó)周游結(jié)束了,這次我并沒(méi)有拖時(shí)間,而是乖乖地上床睡覺(jué)。
1秒,2秒,3秒,咦?媽媽怎么還沒(méi)走?好奇心驅(qū)使我睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)這次媽媽決定等我睡著了再走,考驗(yàn)我演技的時(shí)候到了!我裝模作樣地合上眼,堅(jiān)持一個(gè)動(dòng)作不動(dòng),并流露出甜甜的`睡著了的感覺(jué),不過(guò)一會(huì)兒,媽媽幫我蓋好被子,離開(kāi)了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個(gè)小貓貼紙的《兒童文學(xué)》和書(shū)旁的小手電筒,開(kāi)始披上綿被靜靜地半合著眼睛,一個(gè)字一個(gè)字繼續(xù)周游故事王國(guó)。
故事中的小河姑娘被鄉(xiāng)親們認(rèn)為會(huì)經(jīng)常拉小孩子的腿,這讓我有了一絲絲害怕,害怕主人公小童也會(huì)被拉下河,我雙眉緊皺,眼里充滿(mǎn)了復(fù)雜的光芒,小心臟撲撲地跳個(gè)不停,這美如天仙的小何姑娘真的是兇手嗎?可能我被故事情節(jié)吸引,放松了警惕,門(mén)被打開(kāi)了也不知道,咬著牙繼續(xù)看,直到我的《兒童文學(xué)》被一只大手收走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已站在我床邊多時(shí)了。媽媽白了我一眼,雙手叉著腰,用腳打著節(jié)拍,這讓周?chē)目諝饽蹋液ε碌赝鴭寢專(zhuān)铱蓮膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣,這凝重的場(chǎng)面足足持續(xù)了兩分鐘,媽媽才把書(shū)放回桌子上,我好擔(dān)心媽媽罵我,連忙閉上眼睛睡覺(jué)。
雖然第二天起床經(jīng)歷了媽媽喋喋不休的怒火,但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!深夜夜竊雖然有趣,但不利于我身體健康,我以后不會(huì)再讓你擔(dān)心了。
竊讀記作文5
我從小喜愛(ài)讀書(shū),如廁時(shí)捧著書(shū),吃飯時(shí)看著書(shū),走路時(shí)聽(tīng)說(shuō)書(shū),正可謂陳壽所說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。
這天,我因?yàn)樽稣n外作業(yè)做得太晚,便沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我正準(zhǔn)備拿起書(shū)來(lái)讀,媽媽來(lái)了,她說(shuō):“都十點(diǎn)了,還看書(shū)!快點(diǎn)兒去睡!”我只好依依不舍地放下“寶貝”,上了床。
等媽媽關(guān)上門(mén),我便用“順風(fēng)耳”捕捉著腳步聲,等確認(rèn)走遠(yuǎn)后,我便雷歷風(fēng)行地下了床,用手在黑溜溜的桌子上摸了摸,“啊?寶貝不見(jiàn)了!”我又仔細(xì)地摸了摸,“喲!找到了!”我開(kāi)心地拿著被搜到的寶貝——一小夜燈和書(shū),回到床上,趴著看,把被子蓋在頭上,小心地打開(kāi)小夜燈,將它放在胸前,津津有味地讀著書(shū)。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣腳步聲,我在恐懼和慌忙之中頭上小夜燈,把書(shū)往枕頭下一藏,眼睛一閉,便開(kāi)始了“裝睡”,媽媽開(kāi)進(jìn)門(mén)一看,沒(méi)大動(dòng)靜,便走了。
等確認(rèn)“安全”后,我又一次打開(kāi)了書(shū),復(fù)原了姿勢(shì),接著挑燈夜讀。我就像一只饑餓的.鯊魚(yú),貪心地讀著,不知滿(mǎn)足地讀著。我很快樂(lè),但也心驚膽戰(zhàn)——這就是竊讀的滋味。
不知讀了多少時(shí)間,媽媽在我毫不防備的時(shí)候,出其不意,神出鬼沒(méi)地推門(mén)而入。這一次,她未等我離開(kāi)書(shū)中世界就已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了,等我反應(yīng)進(jìn)來(lái)時(shí)已經(jīng)晚了,就這樣所有寶貝都沒(méi)了。
我躺下時(shí),感覺(jué)脖子很酸,全身不舒服,但內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和滿(mǎn)足。
竊讀記作文6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)可以給我們帶來(lái)知識(shí),也可以給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得暑假時(shí),少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書(shū)迷。可是無(wú)情冷酷的'媽媽剝奪了我的愛(ài)好,吼道:“家庭作業(yè)本來(lái)就多,還有心思看書(shū)。”但是一時(shí)看不了書(shū)的我心癢癢的,于是開(kāi)始了我的竊讀記計(jì)劃。
晚上,我首先把竊讀工具——-臺(tái)燈和偵察器——-鈴鐺準(zhǔn)備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉?biāo)⒑醚溃衮_媽媽說(shuō):“明天上學(xué)要起早,我就先睡覺(jué)去了。”其實(shí)我的心里想著呆會(huì)兒怎么樣遨游在書(shū)的海洋當(dāng)中。說(shuō)完后,我趕緊關(guān)好門(mén),開(kāi)始了“竊讀記”。讀書(shū)的同時(shí)還要躲過(guò)媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來(lái)了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來(lái),時(shí)間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒(méi)發(fā)覺(jué),仿佛時(shí)間停止了,正當(dāng)我和書(shū)合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時(shí),一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書(shū)藏到被子里,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!此時(shí)我的心就像揣了個(gè)兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。
書(shū)是我們的良師益友,他讓我們從一個(gè)無(wú)所不知的原始人,進(jìn)化成一個(gè)有知識(shí)的文明人。
竊讀記作文7
說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)難為情,因?yàn)槲野滋熳鍪峦侠瓫](méi)有多余的時(shí)間看自己喜歡的書(shū),所以只有趁著晚上睡覺(jué),偷偷摸摸拿著手電筒躲在被窩里看書(shū)。
記得有一次做完作業(yè)已經(jīng)不早了,可我還想看書(shū)。媽媽說(shuō)時(shí)間很晚了,趕緊睡覺(jué)明天再看。我只好悶悶不樂(lè)地上了床,可是躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,滿(mǎn)腦子都是昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。心里想著書(shū)中主人公接下去會(huì)怎樣,他會(huì)度過(guò)難關(guān)嗎?那些壞人會(huì)得到懲罰嗎?這些事都讓我牽腸掛肚。終于,我想到了一個(gè)好辦法。我先豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)外面的.動(dòng)靜,沒(méi)聲音。于是我踮起腳尖躡手躡腳來(lái)到客廳拿起手電筒,又快速地回到房間。
我從書(shū)架上輕輕地抽出書(shū)來(lái),哪知一不小心書(shū)本碰倒了眼藥水,“啪”!這下完了!要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可出乎意料的是沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的腳步聲,更沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的責(zé)問(wèn)聲。我偷偷地去看了一下,哈!媽媽睡著了,爸爸戴著耳機(jī)在聽(tīng)音樂(lè)。回到房間我大大的舒了一口氣。
我鉆進(jìn)被窩,連頭一起蓋好,不讓手電筒的光漏出一點(diǎn)。就這樣一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……書(shū)中的情節(jié)扣人心弦,主人公高興我也跟著高興;他被別人拋棄時(shí)我也不由地掉下了眼淚。不知不覺(jué)看完了整本書(shū),我從被窩里伸出頭一看,呀!都快十二點(diǎn)了,得趕快睡覺(jué)了,否則明天早上起不來(lái)了。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的書(shū)老師陪伴著我成長(zhǎng),他帶著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛(ài)讀書(shū)!
竊讀記作文8
書(shū),誰(shuí)家都有,但論愛(ài)看書(shū)的程度,我敢說(shuō)能勝過(guò)我的沒(méi)幾個(gè)。
有一次,我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王夢(mèng)》正“躺”在我的.書(shū)桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺(jué)時(shí)間了,可我好想看那本書(shū),怎么辦呢?突然,我想到了一個(gè)計(jì)劃。
我假裝很自覺(jué)地躺在床上閉眼裝睡起來(lái)。媽媽見(jiàn)我睡著了,就輕輕退了出去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床,拿了手電筒和《狼王夢(mèng)》趴在被窩里津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時(shí),我被感動(dòng)了;當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時(shí),我很難過(guò);當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時(shí),我不禁暗暗佩服它……這時(shí),門(mén)“吱——”的一聲開(kāi)了,我慌忙把書(shū)藏進(jìn)被子里,裝出睡意朦朧的樣子,媽媽見(jiàn)自己把我“吵醒”了,就又離開(kāi)了。我看了看手表,呀!十二點(diǎn)了!明天起不來(lái)就糟了。于是我放下書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,陶冶了我的情操。在書(shū)的陪伴和滋潤(rùn)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
竊讀記作文9
每當(dāng),夜晚降臨,我已寫(xiě)完作業(yè),便拿起書(shū)看了起來(lái),正當(dāng)看得精彩部分時(shí),忽然,媽媽喊了一聲:“瑞希,下樓吃飯了。”我匆匆趕下樓。吃完飯,趕上樓時(shí),正想看。便被老媽抓個(gè)正著。媽媽讓我去洗澡,我只好服從,因?yàn)榭怪际呛軕K的。
洗澡后,老媽又吵了起來(lái),讓我馬上去睡覺(jué)。我沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了,怎么辦?
我靈光一閃。呀,我知道了!
等到他們睡著時(shí),我打開(kāi)臺(tái)燈,便開(kāi)始看書(shū)我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著,忽然,聽(tīng)到一聲。我急忙關(guān)到臺(tái)燈,鉆回被窩。
原來(lái)是老媽偷偷摸摸地來(lái)觀察我在不在看書(shū)。看見(jiàn)我不在看書(shū),就走開(kāi)了。
我鉆出被窩,朝書(shū)桌走去,打開(kāi)臺(tái)燈,拿起書(shū)看了起來(lái),看時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,當(dāng)然是輕聲笑了。忽然,又出了一種聲音,我嚇的鉆會(huì)被回被窩。原來(lái),是老媽第二次的`防備。老媽走時(shí)竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還開(kāi)著,就匆匆的走掉了,我嚇得趕緊看完書(shū),我便合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
這是我第一次竊讀。
竊讀記作文10
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。
本文寫(xiě)她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但有的'同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫(xiě)作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記作文11
讀書(shū)雖然好,可是如果你選錯(cuò)地點(diǎn)和時(shí)間,就算這本書(shū)再好,也不能幫你,反而會(huì)害了你。
最近我喜歡上了一本書(shū),名字叫《宇宙未解迷》。果然,看著看著就入迷了,一天到晚都抱著那本書(shū)看。有一天上數(shù)學(xué)課,所有的題我都會(huì)做,我覺(jué)得非常無(wú)聊,于是我把數(shù)學(xué)書(shū)立起來(lái)以免讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn),然后我左看看,右看看,很好,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我裝著什么事都沒(méi)有似的把那本書(shū)立在數(shù)學(xué)書(shū)后面,津津有味地看著。這時(shí)我的心怦怦亂跳,好像要跳出來(lái)似的!
正當(dāng)我看的入迷時(shí),一聲“范嘉欣”把我從浩瀚的“宇宙”拉到課堂上來(lái)。我趕緊把數(shù)學(xué)書(shū)關(guān)上,回答老師的問(wèn)題。我坐下來(lái)了,想:“真煩呀!為什么老點(diǎn)我回答問(wèn)題,怎么不是別人呀!”我繼續(xù)看那本書(shū),看了一會(huì),我又聽(tīng)到了沉重的.腳步聲,接著是手拍桌子的聲音。我抬頭一看,老師一臉怒氣地對(duì)著我說(shuō):“剛才點(diǎn)你回答問(wèn)題是警告你不要再看課外書(shū)了。結(jié)果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書(shū)呀?”我的臉紅通通說(shuō):“我知道了,下次我不看了。”從那次以后我也不看那本書(shū)了。
媽媽知道了說(shuō):“喜歡讀書(shū)是好的,可是你要分清時(shí)間和地點(diǎn),不然什么都是空的。”媽媽的話讓我受益匪淺。
竊讀記作文12
今個(gè)學(xué)期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì),令我受益匪淺。
《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫(xiě)了作者去書(shū)店“竊讀”時(shí)的心理和樂(lè)趣,讀明了作者熱愛(ài)和渴望讀書(shū),這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神令我深受啟發(fā)。
林海音這種熱愛(ài)讀書(shū)的精神,讓我想起了平時(shí)自己讀書(shū)的態(tài)度,真是太不應(yīng)該。比如有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背,我非常不認(rèn)真,我一會(huì)兒玩玩筆頭,一會(huì)兒又和同桌說(shuō)說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又喝幾口水。時(shí)間過(guò)得飛快,老師說(shuō):“好,現(xiàn)在把書(shū)放回書(shū)包,開(kāi)始默寫(xiě),”我緊張極了,因?yàn)閯偛乓恢痹谕妫愿緵](méi)有背出。沒(méi)辦法,老師在看著,我只好拿起筆裝一下樣子。一會(huì)兒,老師說(shuō)要把默寫(xiě)本交上來(lái),我只寫(xiě)了幾個(gè)字,只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個(gè)不及格,被老師叫過(guò)辦公室狠狠地批評(píng)了一頓我這樣讀書(shū)和林海音比,真是天淵之別呀!
今后,我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛(ài)讀書(shū)的`品質(zhì),還要多讀些有益的課外書(shū)籍,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
竊讀記作文13
最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說(shuō),我每天晚上都看,要是不看我的.心就癢癢,就睡不著覺(jué)。但爸爸媽媽又不讓看太晚,所以我決定“竊讀”。
晚上外面下著大雨,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“隆隆”的響聲。我覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的良機(jī)。我心里暗自竊喜,看來(lái)這次的計(jì)劃一定成功。
“笑笑,可以睡覺(jué)了!不早了。”
“呯!”媽媽進(jìn)來(lái)看看我,以為我已經(jīng)睡著了,就把我房間的燈關(guān)了,走了出去。但這時(shí)候可不能掉以輕心,爸爸媽媽可能還會(huì)看電視。我又等了很久,終于外面沒(méi)什么動(dòng)靜后,我才慢慢爬起來(lái),躡手躡腳地走到他們房間門(mén)口,耳朵緊緊貼在門(mén)上,“呼嚕嚕,呼嚕嚕。”確定他們都睡著后,我又原路返回。
我唱著不成調(diào)的小曲,聲音卻跟蚊子叫似的,打開(kāi)書(shū),開(kāi)了燈,津津有味地看了起來(lái)。一會(huì)兒搖頭晃腦,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂(lè)乎呢!突然“咚”的一聲,把我嚇了一跳,差點(diǎn)一個(gè)趔趄滾下床來(lái)。如果被發(fā)現(xiàn)了就慘了!我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是浴室里的窗沒(méi)關(guān),風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會(huì),又沉浸在書(shū)的世界里了
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn)。我咽了口唾沫,好像把所有的知識(shí)都咽了下去。這才依依不舍的放下了書(shū)本。合上了眼睛
竊讀記作文14
在《城南舊事》里,林海音常常去書(shū)店竊讀。而我,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),也有自己的竊讀記。
一個(gè)星期六,我完成了作業(yè),在書(shū)柜中找書(shū)看,看著書(shū)柜中的《查理九世》,我心癢手也癢。想拿一本去看,又怕媽媽不準(zhǔn),怎么辦?我在書(shū)柜旁焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如被困在籠中的困獸。有了,突然靈光一閃,一條妙計(jì)在我腦海中閃現(xiàn)。我迅速拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,沒(méi)人,馬上將《十萬(wàn)個(gè)為什么》套進(jìn)先前拿出的書(shū)中,扭身坐到書(shū)桌前,像餓狼發(fā)現(xiàn)落單的小羊一般,津津有味地看起來(lái)。
看得正激動(dòng)時(shí),媽媽突然走過(guò)來(lái),叫了我一聲,接著就一動(dòng)不動(dòng)的.站在那里,用狐疑的目光打量著我,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四處亂撞。我想合上書(shū),又怕引起媽媽的懷疑;想要走開(kāi),身子卻像被施了定身法一般,腿都抬不起來(lái)。我不敢與媽媽對(duì)視,怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。
為了打消媽媽的懷疑,我深吸一口氣,強(qiáng)作鎮(zhèn)定道:“媽媽?zhuān)形腋蓡幔俊眿寢寘s哈哈大笑道:“沒(méi)事,嚇你一下。”啊!原來(lái)媽媽在和我開(kāi)玩笑!害我虛驚一場(chǎng)。我松了口氣,心也徐徐落地了。
竊讀,現(xiàn)已成為我生活中不可分割的一部分。
我竊讀,我快樂(lè)!
竊讀記作文15
寒假里,我得了許多本好書(shū),這可使我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)開(kāi)心不已。哈哈,有書(shū)看啦!
寒假里的每一天我都會(huì)看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。可因?yàn)榘滋煲獙?xiě)作業(yè),我就打算晚上看。可吃過(guò)晚飯后我又禁不住電視的誘惑,就只得把看書(shū)這件事兒給擠到了睡前。
晚上九點(diǎn),爸媽都已回房間睡覺(jué),這時(shí)就是我這個(gè)夜行性動(dòng)物的活躍期了!我鉆到被窩里,拉開(kāi)小臺(tái)燈,然后舒舒服服地倚著床頭,津津有味地讀起書(shū)來(lái)。我看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了的,經(jīng)常忘了時(shí)間,我從九點(diǎn)開(kāi)始看,能看到十點(diǎn)多,為此不知被爸媽批了多少頓。有了經(jīng)驗(yàn)后,只要爸媽房間里一有動(dòng)靜,那準(zhǔn)是有人上廁所。為了不被發(fā)現(xiàn),只要一有人出房間我就立馬關(guān)燈。等他(她)回去,我再打開(kāi)燈,繼續(xù)看。因?yàn)檫@,老媽還給我起了個(gè)外號(hào):書(shū)呆子!
我不光在晚上竊讀,在中午也是一樣。中午爸媽會(huì)午睡,可我沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,睡不著。于是我便趁此機(jī)會(huì)看書(shū)。等他們睡醒來(lái)我房間探班時(shí),我便迅速放下書(shū),扭過(guò)頭去裝睡。等他倆走了我接著看!
我也經(jīng)常鉆空子看書(shū)。比如老媽在做飯時(shí)我就會(huì)在屋里看書(shū)。一會(huì)兒老媽讓我給她拿什么東西時(shí),我先答應(yīng)一聲兒,然后繼續(xù)看。等她催我的時(shí)候,我才舍不得的離開(kāi)書(shū)本。有時(shí)到了吃飯的'點(diǎn)兒,爸媽就會(huì)叫我,而我就答應(yīng)一聲兒接著看書(shū),直到老爸來(lái)拖我或是他倆都快吃飽了的時(shí)候我才會(huì)去吃飯。為此我可犧牲了不少美味佳肴呢!
瞧!這不爸媽又來(lái)催我吃飯了!
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