【精品】鉛筆的作文合集7篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的鉛筆的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鉛筆的作文 篇1
大家好,我是一支鉛筆,身穿一件黑白相間的外衣,戴著一個紅色的小帽子。
一個風和日麗的早晨,我和我的小伙伴們被放在一個車子里,送到一家文具店。很快一位小男孩來了,他瞧了瞧我華麗的衣裳,又看了看我的價格,無奈地搖搖頭,把我幾個小伙伴帶走了。“唉,要是也有人把我買走,我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自語時,一個頭發亂糟糟的'小女孩跑了進來,一把抓起我,付好錢就走了。
她把我帶到了一個亂七八糟的房間里,握住我,坐在書桌旁靜靜地寫起了作業,我在她的作業本上跳起了優雅的舞蹈。正當我跳的投入時,一個聲音響了起來:“林林,快來吃飯了,等會兒再寫。”于是,小主人把我隨手一扔,扔在了一個角落旁,去吃飯了。“唉,這個小主人也太不愛惜我了吧,居然把我扔在了地上。”
過了好一會兒,小主人又回到房間來了,她東張張、西望望,好像在找我,我大喊道:“小主人,小主人,我在這里。”可小主人就是沒注意我,我只好在角落里待了三天三夜。
一天,媽媽整理房間,才發現了我的存在,她把我拾起來,放進了屬于我的家——文具盒,還批評了小主人,小主人這才意識到自己的錯誤。
從那以后,我再也沒有被丟棄過。
鉛筆的作文 篇2
每個小學生都有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼,有的是全自動化的真是各式各樣的!
我也有自己的鉛筆盒,它的顏色是粉紅色的,里面還微微加了點棕色,非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領帶的小狗,襯衫上還有兩個紐扣,制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對黑耳朵張開,咧著嘴,仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫:一個黃色的盒子,里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓,其中一只手里還拿著奶瓶,下面寫著黑字“專利產品,仿冒必究”。我的鉛筆盒開關是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個我的學習幫手:筆、橡皮、尺子,它們三兄弟盡力幫助我。從來都是任勞任怨,所以我也很珍惜它們,把它們放在最漂亮的上層,上層里面畫的是一只史努比,下層畫的是一個棋盤,旁邊放著一個個象棋,它們的底部是吸鐵石。要說到我的鉛筆盒的特色,就得說到盒里的一個小鉛筆盒,它是一獵狗形的,又細又長。但是它很實用。如果帶多了文具就可放在里面。
有一次,我的鉛筆盒不小心掉進了水里,我十分著急,因為我的'成績單和零花錢都放在里面,我急忙把它撈上來,以為東西全濕了,一邊打開一邊怨鉛筆盒,誰知,我打開一看,吃了一驚,原來文具盒兩層的設計阻隔了水,我的成績單和零花錢都完好無損。我一時啞口無言,望著濕漉漉的鉛筆盒 ,我一時不知說什么好。還是鉛筆盒會理解人,它似乎用虛弱的聲音說:“沒關系,我的小主人,這是我的責任。”我非常感動,從此對它更加愛惜了。
鉛筆的作文 篇3
大家好!我是一支能干的鉛筆。本來我是在商店里和許多小伙伴在一起。一天,我被小主人買回了家。
我的身材又細又長,非常苗條。我的中心是鉛,它又黑又長,尖尖的。我的身體是用木頭做的。我的衣服是藍顏色的,上面有四只小猴子,第一只小猴在大樹下乘涼,第二只小猴在草地上睡大覺,第三只小猴躲在樹后面,好像在跟它的`伙伴玩捉迷藏,還有一只小猴在草地上吃香蕉。我有一個美麗的小帽子,是一塊橡皮,它是小主人的好助手。
我在語文課上幫小主人寫生字,在數學課上幫小主人列算式,在美術課上幫小主人畫圖畫,放學回家幫小主人寫家庭作業。
我慢慢地變短了,小主人的知識豐富了。
小主人非常喜歡我,我真是一支能干的小鉛筆!
鉛筆的作文 篇4
我是一盒彩色鉛筆,我的身體里有多采多姿的顏色,我出生在大江購物中心。有一個星期六的下午,一位媽媽帶著一位小女孩來,看到我就忍不住想把我買回家了。
回到家,我的`新主人馬上用我來畫畫看,畫好,她大聲的說:“這一盒彩色鉛筆很好用耶!”主人的妹妹問主人說:“姐姐,可不可以借我用用看?”姐姐說:“當然好!”妹妹用了之后,也大聲的說:“姐姐,這一盒彩色鉛筆真的非常好用!”
每到星期一,主人會讓我跟她一起去她的學校,我覺得主人的學校好大喔!
第一節下課,雖然我在主人的書包里面,但是我覺得外面好吵好吵,吵得我不能在書包里面睡大頭覺,好討厭喔!終于,到了最后兩節美術課,我的主人非常開心,我聽到美術老師請小朋友們把“三十年后的我”作品完成,我的主人一筆一筆的畫,終于畫好了。
因為我主人的那一組小朋友很聽話,所以美術老師發給她們點數,還幫她們拍照,因為這一張作品要參加比賽,所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲!
鉛筆的作文 篇5
我有一個嶄新的制作精致的鉛筆盒,十分好看,是爸爸送給我的生日禮物。
這個鉛筆盒上有五種顏色:紅,白,藍,綠,黃。我之所以叫它巴士鉛筆盒,是因為它的外形是一輛極其豪華的巴士,兩側開有幾扇潔白的'窗戶,窗戶里有幾個小孩子露出像花兒一樣燦爛的笑容。鉛筆盒最前面是巴士司機,只見他頭戴黑白相間的鴨舌帽,身穿藍青相間的衣服,正專心致志地開車呢,這不就是“努力,我要努力,我要變成萬人迷”的現實版嗎?
巴士鉛筆盒共分為三層:第一層用來裝各種文具,第二、三層可就沒有那么普通了,因為它有一個特殊的功能——折疊,為此我特別鐘愛它。
到了晚上,我把巴士鉛筆盒放在床頭,很快地睡去。夢中,爸爸帶著我,乘著這輛巴士去環游世界。我們游覽了很多名勝古跡!有埃及的金字塔,有如長龍的萬里長城,有怪石嶙峋的黃山,有巍然屹立的埃菲爾鐵塔,有壯觀而又雄偉的布達拉宮……要不是媽媽及時叫醒我,我可能還在美妙的夢境中遨游呢!
鉛筆的作文 篇6
我有一支小鉛筆,是爸爸媽媽在剛上學的時候買給我的。
剛買來的時候,它有細長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間,像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子,那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮,像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王(霸)氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經跟隨我快兩年了。它伴隨著我,寫出了一行行的'字,做出了一道道的題。但現在它變了。美麗的黑白相間的外衣,顯得有些陳舊;小紅帽子不再高高聳起,現在看上去,帽子歪歪的、短短的;那頂銀色的王冠也失去了光澤,有些坑坑洼洼。它變得又小又丑,又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它,我就想起了剛上學時候的情景,它包含著爸爸媽媽對我的期望。
鉛筆的作文 篇7
我有一個漂亮的鉛筆盒。
它除了圖案和文字,全是紫色的。鉛筆盒蓋上畫著一個可愛的米老鼠和美麗的.小鳥,每當我從書包里拿出我的鉛筆盒時,米老鼠和紅色小鳥好像在對我說:“我的小主人,您是多么愛護我們。我倆希望您在上課時,認真聽講,不要做小動作哦!”
如果打開我的鉛筆盒,里面有一支紅筆,兩支水筆還有一個修正帶。打開下層,就可以看見一套高級學生尺和筆芯。
鉛筆盒,天天陪伴著我,鼓勵著我,他是我的好朋友。
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