走進校園的手寫作文
一走進校園，你有什么感受？看看下面的走進校園作文，一起閱讀哦!
【第一篇】走進校園的手寫作文
一個乾坤朗朗的校園，一個春光明媚的早晨，一群群充滿活力的學生陸陸續續的走進校園的大門。
這是星期一的早晨，校園里顯得格外冷清�？僧攲W校里的打鐵門一開，一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了，草兒又綠了，水池里的水又流起來了，一切像又賦予了他們新的生命一樣。
同學們個個都精神煥發，英姿颯爽，唱著青春的歌兒向我們走來。
校園里出現了一幅熱鬧的局面。在同學們進入教室之后，說的說，唱的唱，鬧的鬧，互相訴說著自己的快樂。正當同學們玩得開心的時候，一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。
和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室，同學們表現的都非常積極。雖然，剛才鬧得歡騰，但現在安靜的讓人敬畏，同學們的高興情緒不會影響課堂情緒，反而會帶動課堂的情緒。教室的`窗外，一排排整裝待發的白楊樹，樹上的小鳥在隨風起舞。教室內，同學們在讀書，書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。
時間飛快，不一會兒，下課鈴不經意的響了。頓時，校園里一片沸騰。恢復正常狀態，到處一片和諧。??鳥兒在歌唱，柳絮隨風飄揚。
校園里的生活是一生中最美的時光，在學校的日子，讓我們體現了人間的友情，讓我們的知識不斷的在成長，讓我們的心靈不斷在磨練，讓我們的情感變得更加豐富。
【第二篇】走進校園的手寫作文
一個暑假后，我們到了錢塘小學的新校區上課。
天哪!這還是以前的那個校區嗎?昔日兩座陳舊的教學樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達室守在大門西側。
走進大門，首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺，高高的旗桿上飄揚著鮮紅的五星紅旗，多么莊嚴啊!升旗臺后邊是一個"s"型的荷花池，每到放學時，我經常來這里�？粗﹃柭料碌仄骄�，西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩，夕陽把水面映得哄哄紅紅的，所有的景物都蒙上了一層薄紗，嘩嘩作響的流水，使我沉浸在這迷人的景色中了。
穿過操場，就來到教學樓了。教學樓是深灰色的.，顯得十分雄偉。再來看看我們班吧!一進我們班，就能立刻聽到朗朗的讀書聲，看到整齊的課桌椅，干凈的瓷磚，多媒體講臺和白板。怎么樣?我們班不錯吧!
在來說說西南角的一個花園，里面雖然不是鮮花盛開，但也很美。馬尾草裝扮了整個花園，綠油油的，看起來尖尖的，摸起來軟軟的。它發出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人依依不舍，不愿離去。
我愛我們的校園!更愛那西南角的花園!因為那留下了我們童年的歡笑。
【第三篇】走進校園的手寫作文
一提起到實驗小學，大家都知道那里的學習氣氛好、環境好......但是你一旦走進去，你就會有很多意外的發現!
早晨，順著教師辦公室的樓梯走上去，撲鼻的清香。走上靠近廁所的樓梯，那里是一股尿臭味散漫在空中。當我放下書包去上廁所時，地上常常有一些"水。"我不時感覺那些同學太懶了!一個優良的環境卻......六年級了，怎么不知道這一句話--上前一小步，文明一大步。我們都太被嬌寵了。
中午，吃完飯以后，但在樓梯口，只見到滿地米飯，就連蒼蠅也常常"光臨"我們的校園。有時同學們把飲料灑在地上，蜜蜂也不請自來。"吧嗒"兩位同學正在過道把碗抬到食堂，我看了一眼，僅僅就使我目瞪口呆。我看到的是同學們吃不完的剩菜。當和同學抬碗去食堂，當在門口時兩個桶里裝著滿滿兩桶的剩菜。不多不少，我不禁說了一句："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"如果我們生活在農村，早出晚歸......那么辛苦。溫爺爺說了一句話："浪費就是極大的罪過。"
下午，下課聲響了同學們東奔西跑，但是在書架旁......一位小男孩在看一本書時，偷偷的拿走，我走過去說："你不要拿。"我本是讓他自己拿回去，誰知他立馬跑向樓梯轉眼消失了。我發愣了，本是大家一起共享的`書籍，自己卻占為己有。我認為我們是一個大家庭，這些都是同學們的愛書......我無法用語言形容。
同學們，校園是我們的家，用我們的愛心來讓我們的校園更美好，使我們的小學"容光換發，"吧!讓每一個角落充滿陽光!
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