寫作技巧學(xué)習(xí)

時(shí)間：2022-10-11 21:52:27 學(xué)習(xí)技巧

寫作技巧學(xué)習(xí)

　　三、化一為三，寫排比句

寫作技巧學(xué)習(xí)

　　如：回報(bào)是一種快樂(lè)，回報(bào)是一種幸福，回報(bào)是一種美麗。

　　從知恩到回報(bào)，是一次飛躍，一次質(zhì)的飛躍。

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

　　喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

　　曾多少次淋濕在冰涼的夜里，你可知道，那瓢潑的雨在加速的跑，體驗(yàn)生命追逐的勇氣；曾多少次站立在奔流的河畔，你可知道，那清澈的水在奮力的跑，體驗(yàn)生命奮斗的歷程；曾多少次挺立在猛烈的風(fēng)中，你可知道，那無(wú)形的氣流在拼命的跑，體驗(yàn)生命拼搏的軌跡。

　　1、層層深入法(縱式)。

　　寬容的朋友一定情同手足

　　寬容的家庭一定幸福美滿

　　寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰

　　寬容的世界一定和平美麗

　　這樣通過(guò)層層遞進(jìn)，造成語(yǔ)義上的不斷深化，不僅有層次感，而且也很有力度，能更好地表達(dá)思想感情。

　　2、同類并列法(橫式)。

　　青春是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)

　　青春是一捧溫暖明亮的陽(yáng)光

　　青春是片片馥郁醉人的花瓣

　　青春是顆顆晶瑩透亮的露珠

　　3、異類交叉法(交錯(cuò)式)。

　　兩袖清風(fēng)是廉者的幸福

　　加官進(jìn)爵是政客的幸福

　　生意興隆是商人的幸福

　　春種秋收是農(nóng)人的幸福

　　該例與同類并列的寫法不同，每一個(gè)排比句所選取的角度都不一樣，是一種異類交*的手法，顯得靈活多變，姿態(tài)萬(wàn)千，意蘊(yùn)豐贍。

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