實用的英語比賽作文3篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的英語比賽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語比賽作文 篇1
Last Friday afternoon, there was a basketball match between Class One and Class Four. It was the final match of basketball games. Almost all students went to the playground to enjoy this match. The students of the two classes are the most excited.
They tried their best to cheer for their team. This match lasted for half an hour. It was very exciting. Both teams did very well. At last, Class Four won the games and the scores were47:39.
英語比賽作文 篇2
今天下午，我去會議室參加了英語講故事比賽。一進會議室，最前面一排有幾位老師，后面依次是從三年級到五年級的參賽選手。我發現，我還挺喜歡比賽的。因為比賽前的那種心情很緊張，但緊張中又夾帶著幾分興奮。
先是五年級比賽，之后依次往下。輪到我了。站到臺上的時候，我的雙腿有些發抖，翻開書讀時，第一句讀錯了，我趕緊改進。為了不讓自己再讀錯，我讓自己的心冷靜下來。雙腿也不再抖得那么厲害了。我講的故事是《愛唱歌的鳥，內容是有一只愛唱歌的.鳥，國王把它關進籠子里，給它美味的食物，可它就是不唱。最后國王把它放走了，她又像以前那樣唱歌了。現在所有人都很高興。講完了，我走下臺，回到自己的座位上。有一個女孩跟我的故事一樣，她很有感情把它背誦了出來，還做著動作。我是讀的，有一點感情，沒有做動作。我心想，下次講故事要背下來，要有感情和動作。
這次英語講故事比賽真有意思。
英語比賽作文 篇3
我一生中經歷了許多事情，有些事情已在腦海里記憶不清了，但是有一件事在我的記憶中永遠難忘。
記得那是三年級的一天，我們正在上課，程老師面帶笑容地走進教師，把我叫到辦公室，并高興地對我說：“你已被定為參加英語歌比賽的一名選手。”我聽后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，一時不知所措，不由地皺起了眉頭。
老師見我一副為難的樣子，知道了我的.心思。笑著對我說：“是不是有點緊張？”我點點頭。老師又說：“其實呀，我第一次當老師也是像你這樣，但是我對自己充滿信心，再加上努力學習，充分備課，這樣一天天下來也就不緊張了，懂嗎？”我似懂非 懂地點點頭。
以后，我早早起來就背英語單詞，晚上吃好晚飯做完作業又背英語單詞，經過我的不懈努力，終于把英語單詞背熟了。可是我的感情還不夠到位，所以又在課余時間請老師指導。
比賽那天不知不覺就到了，我和爸爸、程老師到了歙縣教育局的多媒體教室，這里可真是人山人海啊！......終于輪到我唱了。我拿著話筒，既高興又緊張，高興的是有機會站在臺前唱英語歌，為校爭光；緊張的是：畢竟是第一次唱英語歌，怕唱不好，鬧笑話。但在臺下，有爸爸給我加油，老師給我鼓勵。于是，我鼓足勇氣，唱了起來......唱完后，我用目光搜尋著爸爸和老師，他們正滿意地對我笑呢！
我想：只有自信，才能成功。
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