《一件運(yùn)動(dòng)衫》續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的《一件運(yùn)動(dòng)衫》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和煦的陽光透過窗戶，照在了康威老先生的身上，他的臉上露出了微笑······
“我們今天打的獵物真不少啊！”父子倆人邊走邊興高采烈地談?wù)撝鹤涌钢鴺專赣H扛著沉重的獵物，正向康威老先生家走來。“汪汪汪”小狗跑向了打獵的父子。孩子放下肩上的槍，俯下身子和小狗玩起來。
父親走進(jìn)了康威老先生的家，看見他還赤著腳，就問：“您的鞋呢？”“拿去補(bǔ)了，哎，該回來了！可還沒回來······”他們從鞋談起，談到了家境，談到了為人，談得很開心。小男孩呢？他這時(shí)正和小狗逗著玩，小男孩摸小狗的腦袋，小狗舔小男孩的手，還圍著小男孩轉(zhuǎn)圈。小男孩跑，小狗也跟著跑，還不時(shí)地叫了幾聲。
太陽漸漸落了下去，爸爸開始催小男孩了，但他嘟囔著嘴不想走，父親走過去，要拉他，這時(shí)，小狗“汪汪汪”去咬父親。小男孩乞求道“爸爸，再等會(huì)兒!"康威老先生看出了小男孩的心思，就對(duì)他說：“小孩，我看你那么喜歡小狗，送你一只吧。”小男孩聽后高興地跳了起來，忙謝康威老先生。
小男孩抱起小狗，忽然間意識(shí)到自己不能隨便拿人家的東西，放下小狗，對(duì)康威老先生說：“謝謝您的好意，我改天再來和小狗玩。”
“你帶走吧！”
小男孩想再推辭，他看見老先生要執(zhí)意要送給他，就收下了。可又一想，我不能白要，老先生的生活并不好，干脆把小狗買來吧！他請(qǐng)求父親給老先生點(diǎn)錢，可老先生搖搖頭。小男孩撓了撓頭，忽然想到了他們打的獵物，就掂出兩只野雞送給老先生，并誠(chéng)懇地說：“老先生，用這野雞來補(bǔ)補(bǔ)身體。”老先生依舊微笑著說：“孩子，帶走吧！”小男孩急了，環(huán)視了四周，猛然想起了上午問運(yùn)動(dòng)衫的那個(gè)小男孩，他肯定是想買我這種運(yùn)動(dòng)衫的，何不把我的運(yùn)動(dòng)衫送給他。“老先生，您的孫子很喜歡運(yùn)動(dòng)衫，我用運(yùn)動(dòng)衫來換小狗，可以嗎？”“他不是我的孫子，是我的鄰居，他經(jīng)常幫我做事！”說完，老先生遲疑了一會(huì)兒，說：“那好吧！我把這件運(yùn)動(dòng)衫送給他，也算表表我的心意呀！”小男孩脫下了運(yùn)動(dòng)衫，送到了老先生的手里······
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