【必備】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油！加油！超……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的加油聲，我們正在舉行第十屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我依舊報(bào)了400米，因?yàn)槲蚁嘈乓荒昕偙纫荒旰茫蠈W(xué)期沒(méi)進(jìn)決賽，可不代表這次不會(huì)進(jìn)步。剛走進(jìn)教室，就看到其他同學(xué)都雄心勃勃，精神飽滿，我連忙提起精神，聚精會(huì)神地聽(tīng)著廣播，生怕一個(gè)不注意就錯(cuò)過(guò)了自己的項(xiàng)目。
經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)年級(jí)，終于輪到我們五年級(jí)了。“五年級(jí)女子400米到一（1）班門(mén)口檢錄。”我和同學(xué)們互相打氣，加油。我來(lái)到操場(chǎng)上看到六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員們的速度像風(fēng)火輪一樣，驚得我下巴都快掉下來(lái)了。我站在起跑線上，心中十分緊張，但又不能放松。隨著一聲哨響，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開(kāi)始，我輕而易舉地跑到了第一。可到了一圈半，我的腳步慢了下來(lái)，腿上就像掛了鉛袋似的，沉重極了。這時(shí)有兩個(gè)人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)。對(duì)，我要加油，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。我加快了速度，超過(guò)了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我終于跑過(guò)了終點(diǎn)線。我跑得口干舌燥，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)把水遞給我，拍拍我的.背，說(shuō)：“你一定會(huì)進(jìn)決賽的。”陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，為我擦去臉上的汗水。
中午，當(dāng)我去看決賽名單時(shí)，清清楚楚看見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)醒目的號(hào)碼――5732，這不就是我嗎！果然只有堅(jiān)持才能成功，我從三年級(jí)開(kāi)始一直報(bào)400米，從不放棄，看這不就是努力+堅(jiān)持=成功嗎？
在決賽中，我雖然沒(méi)得第一名，但我努力了，最終取得了第二名的好成績(jī)，為自己的成長(zhǎng)之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進(jìn)行著，我的心久久不能平靜，因?yàn)楱D―我成功了！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。
————題記
我們聚在一起，在這10月的第18天與第19天。我們將在這，在這剛來(lái)不久的校園舉行運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我風(fēng)采，留下不可磨滅的印跡。
這一瞬間有激情，燃燒了整個(gè)冷冰冰的操場(chǎng)，燃燒了運(yùn)動(dòng)員們力爭(zhēng)第一的心靈，更燃燒了觀眾們的呼喊……
這一瞬間有執(zhí)著，如雄鷹重生，依米花綻放，夏蟬蟄伏，細(xì)水長(zhǎng)流，飛蛾撲火，執(zhí)著于成功，執(zhí)著于勝利，執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有輸，我們依然有機(jī)會(huì)，站起來(lái)向前沖！
這一瞬間有關(guān)愛(ài)，在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給予慈母般的目光，給予真誠(chéng)的祝福，給予溫柔的呼喚，喚醒沉睡的心靈，喚起絕望的健兒……
這一瞬間有希望，似黑暗之中的'一絲光明，不在乎這么渺小的一絲，只要我們擁有，我們就永不言棄！
這一瞬間有成敗，成，如朗月照花，深潭微瀾，不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因?yàn)檫@一瞬我們見(jiàn)證了自己；敗，乃清水穿石，匯流入海，不論最終的順逆，成敗給我們帶來(lái)的種種不幸是多么的難以忘卻，因?yàn)槲覀儺吘古^(guò)，奮斗過(guò)，刻苦過(guò)，勇敢過(guò)，自信過(guò)。我還是我，這才是我們的本色，勝不嬌，敗不餒……
這一瞬間有成長(zhǎng)的記錄，超越了自我，創(chuàng)造了自己新的記錄，又在自己的成長(zhǎng)錄上留下了這么一筆，成為一生中的又一個(gè)驛站，有著無(wú)限遐想，這是自己的舞臺(tái)，讓我盡情發(fā)揮！
人生就如一場(chǎng)接力賽，目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn)，接過(guò)接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后，品位或淡的苦澀，人生，痛并快樂(lè)著，在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)訓(xùn)練、刻苦練習(xí)、彩排，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于隆重登場(chǎng)啦。
開(kāi)幕：這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校有史以來(lái)最為隆重、盛大的一次，不僅有每班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，還增進(jìn)了樂(lè)隊(duì)的伴奏及各個(gè)年級(jí)的節(jié)目。樂(lè)隊(duì)里有的同學(xué)打著大鼓，有的.同學(xué)敲著小鼓，還有馬宇超在舉著指揮旗指揮節(jié)奏。看那振振有力的節(jié)奏，正反映出同學(xué)們驕傲、自豪的心情。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還請(qǐng)來(lái)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，電視臺(tái)記者前來(lái)觀看。節(jié)目有五年級(jí)的柔力球表演、三年級(jí)手球操和老師的柔力球表演。看老師表演柔力球，可一點(diǎn)也不比我們差呢。
比賽：這回的比賽有十多項(xiàng)項(xiàng)目，田徑類(lèi)有60米、200米、800米和接力。還有跳高，跳遠(yuǎn)、雙搖、盤(pán)踢毽子等項(xiàng)目。其中最為激動(dòng)的就是800米和接力了。
溫司棋是跑800米的選手，在跑前她的情緒很低落，低著頭，對(duì)跑800米很苦惱。這事各路好友紛紛上去打氣：“加油，溫司棋， 你是最棒的！”“棋棋，放輕松，你按平時(shí)狀態(tài)發(fā)揮就行了。”朋友的鼓勵(lì)，讓溫司棋有了信心，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，差了小半圈，她是必勝無(wú)疑了。成績(jī)下來(lái)，她是全年級(jí)800米的第一。
最動(dòng)人心魄的就是接力比賽。這場(chǎng)比試加分最多，在這個(gè)比試中得了第一基本上就是團(tuán)體第一了。每班排除五名男生五名女生，按傳棒的方式往返。每當(dāng)一個(gè)人接過(guò)棒來(lái)開(kāi)始跑，我們就會(huì)大喊XXX加油，但遺憾的是，中間傳遞時(shí)失誤一次，讓297班得了第一。
頒獎(jiǎng)：在接力過(guò)后，就是為期二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式了。我班總分位居第二，第一是297班。在比賽中，每位同學(xué)都盡了自己的一份力，這張獎(jiǎng)狀的獲得也凝聚著每位同學(xué)的汗水。它是我們辛勞的最好見(jiàn)證。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營(yíng)里，很少出去看比賽，只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí)，才會(huì)出去看看。
在大本營(yíng)里，和幾個(gè)人寫(xiě)著作業(yè)，但是也沒(méi)心思寫(xiě)，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開(kāi)始陰雨綿綿，從雨簾里進(jìn)來(lái)三個(gè)人，中間那個(gè)人被托著進(jìn)來(lái)，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個(gè)人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。
這時(shí)，雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人，一進(jìn)來(lái)就吐了一地，農(nóng)民伯伯的'勞動(dòng)成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦，沒(méi)幾兩肉，跑個(gè)一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地上，看著運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔，開(kāi)跑時(shí)一切都來(lái)不及細(xì)想，跑的時(shí)候?yàn)榱耸裁匆苍S都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績(jī)罷了。
也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱怂鴪?jiān)持著，從未放棄過(guò)一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚(yáng)的斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學(xué)加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班。”
當(dāng)然，心中也有一個(gè)聲音：
“加油，所有的運(yùn)動(dòng)健兒。”
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天早上，我們學(xué)校的年級(jí)都來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我今天的.心情非常好早上來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)了有人在打鼓，有人在騎自行車(chē)，啊！好熱鬧呀！
今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說(shuō)：“加油！那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭(zhēng)光。我們?cè)缟虾拖挛缍加羞\(yùn)動(dòng)會(huì)，明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好，而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
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