親子活動活躍氣氛主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的中國社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編收集整理的親子活動活躍氣氛主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
開場白：
各位老師，親愛的同學們，諸位叔叔阿姨：
大家好，現在是午時。在這綠樹成蔭、春意盎然的季節，我們歡聚一堂，共享20xx年一(2)班的親子讀書會。
讀書帶給我們太多太多的驚喜和快樂。據說，“一本好書能夠影響人的一生”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。家中的父母也曾這樣告訴我們，讀書的好處真的太多了。
因為讀書，我們認識了《白雪公主》，明白了《十萬個為什么》。在彩圖和拼音的世界，我們發掘了一個又一個秘密：鳥的祖先是恐龍，猿是人類的祖先……歷史故事也逐漸清晰起來：鑿壁借光、臥薪嘗膽……
在書海中，我們愿做一只小魚，在暢游中探索世界；我們也愿做一只小鳥，在溫暖的書頁上構筑心靈的小巢。因為僅有書，才是我們心靈的家園，僅有書，才讓我們歡樂地成長。就像那句名言所說：“我讀書，我歡樂。”
現在，請允許我正式宣布第六屆親子讀書會開始啦！
串詞：
接下來，我很榮幸向大家介紹我們學校的小詩人——葉梓祺同學，他將為我們帶來一首趣味盎然的詩歌——《小弟和小貓》，請大家給他熱烈鼓掌！
不僅如此，我們還請到了張婧雯和李安琪同學為我們朗誦詩歌——《不讓媽媽倒》。她們的表現讓人十分感動，表達出的自強自立的精神與人格力量，值得我們身為學生的我們深思。
“自我能做的事自我做。”我們應當時時刻刻銘記在心。現在，我請大家一起聽聽張晨韻和程韻涵同學的朗誦——《若為自己，天下無悔》。她們諄諄教誨，令人肅然起敬。
如果你是一片雪花，你會飄落到哪里呢？請聽聽張晨韻和程韻涵同學暢快自如的表達，她們提出了自己的一份回答。
女兒的吻，純潔的吻，愿媽媽得歡欣。這是詩歌《生日》中的一句話。讓我們一起欣賞何佳儀和譚笑眉同學朗誦這首感人肺腑的詩歌。
我們生活在陽光下，也在生活中儲存著幸福。如朱俊韜所說：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”聽聽他的朗誦，你也或許將“找春天”的美好感受融入自己的心靈當中。
最后，請大家聽一聽王玉潔的朗誦作品——《春雨》。在這樣一個春天里，借著這些美好的詩歌，讓我們互相感悟、共同成長吧！
甲：春天回來了，帶來了三個調皮的小姑娘。哪三個小姑娘呢？現在就請蘇黎悅的小朋友為我們介紹。
乙：相信《小小的船》這首詩已經為同學們所熟知。現在請蔣智軒和他的媽媽為我們朗誦這首詩。
丙：動物是我們人類的好朋友，必須保護它們不受到傷害。現在請王婧菲和張馨雯為我們朗誦《爸爸，我恨死了你的槍》
丁：人與自然和諧相處，才可以創造出我們這個美麗的世界。你看！那桃花多像小朋友紅撲撲的臉蛋。現在請周千尹為我們朗誦她的詩歌——《桃花》。
甲：唐朝的駱賓王七歲時寫的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的歡迎，現在請讓我們跟著徐書航的朗誦一齊來重溫這首詩吧！
乙：天空像是一幅五顏六色的畫，那會是一個神奇的宮殿。現在請陳天一為我們帶來他的詩歌——《天空》。
丙：欣賞了廣闊、神秘的天空，接下來我們一起聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧。請大家熱烈地為劉慧婧一家鼓掌歡迎！
丁：愛有時是一份幸福，有時放手更是一份幸福。現在請讓我們一起來觀賞徐羽凡和他的媽媽的情景劇表演《我長大了！媽媽》。
結束語：
甲：美文如畫，乙：誦讀如歌，丙：同學們，讓我們一起來閱讀吧！
丁：讓這瑯瑯的讀書聲陪伴我們渡過每一個四季。
甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——
合：到此結束。
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