自然作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自然作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文400字 篇1
傍晚，我吃過(guò)晚飯，看著天漸漸地暗下來(lái)。站在窗前的我感到窗外吹來(lái)的風(fēng)有點(diǎn)熱，頓時(shí)感到胸口有點(diǎn)悶。難道要下雨了？剛還在唱歌的蟋蟀不叫了，蜻蜓也在低飛，這讓我情不自禁想起了《雷雨》這篇課文，外面的景象和課文描述的差不多。"要下雨了！"我有點(diǎn)失落，因?yàn)榻裢硎俏覀兗s定打羽毛球的日子，只能再另定時(shí)間。
天更暗了，也更悶熱。忽然一道閃電劃破天際，轟隆隆的雷聲也隨著響起，緊接著雨來(lái)了，雨點(diǎn)砸在雨棚上，象一個(gè)個(gè)跳躍的音符，又像小女孩在跳舞，我就怔怔地看著。忽然一道閃電，一陣霹靂的雷聲把我嚇得倒退幾步，我忙坐在沙發(fā)上。心想這樣的天氣，假如在野外，沒(méi)有可避雨的地方，那我該怎辦？又想這樣的`閃電突然停電了，又只有我一人在家，那我又該怎辦？我想著不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)了，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)話也沒(méi)說(shuō)就這樣傻傻坐著。爸爸叫了我好幾遍都沒(méi)聽到，直到他走到我身邊碰了碰我，告訴我該去洗澡了。
雨還在下，而且越來(lái)越大，看著豆大的雨滴象利箭一樣飛快地刺向大地。我接二連三的打著哈欠，坐在床上就是不敢睡。心里想著雷公電母你們也累了可休息了，然后我不知不覺(jué)地睡著了----
自然作文400字 篇2
在我印象中，風(fēng)是那么溫柔，雨是那么可愛(ài)，雷是那么強(qiáng)壯、電是那么可怕。它們都有大自然的力量，給人們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)，給人們刻下了深刻的印象。
風(fēng)雨
雨就像動(dòng)植物的神丹妙藥，誰(shuí)也離不開它，它就像大地的“奶奶”，講起了動(dòng)人的故事，唱起了動(dòng)聽的歌聲……雨又像樹木的媽媽，撫摸著樹梢，澆灌著可愛(ài)的小樹，給樹木們帶來(lái)了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這時(shí)在上課的`教師往窗外瞧了瞧，同學(xué)們都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷電
雷緊跟著雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它應(yīng)“開吼了。雷“表演”的是“搖滾曲”，它“眼皮下的觀眾”個(gè)個(gè)嚇得趕緊跑掉了，那個(gè)聲音震耳欲聾，能把窗戶震碎，能把汽球震爆……，雷唱著搖籃曲，慢慢兒的累了，于是，雷退場(chǎng)了。閃電也不敢落后，它發(fā)出白亮亮的光線，簡(jiǎn)直要跟人類作怪。它自稱為雜技師，還有真兩手，它一會(huì)兒吱吱地響，一會(huì)兒就把白光線露給大家看！
風(fēng)雨雷電，你們多么有趣，又是多么嚇人，你們真是給大自然添了多少光彩，該怎么說(shuō)你們才好呢？
自然作文400字 篇3
一個(gè)晴朗的早晨，小明正打算去上學(xué)，在院子里碰見(jiàn)了剛遛鳥回來(lái)的爺爺，他聽見(jiàn)鳥籠里的小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌，小明一臉疑惑地問(wèn)爺爺：爺爺，為什么要把小鳥關(guān)進(jìn)籠子里？爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)：把它關(guān)在籠子里，它可以每天都給我唱?jiǎng)勇牭母琛?/p>
小明來(lái)到學(xué)校，他們第一節(jié)課要講關(guān)于鳥的`知識(shí)，當(dāng)老師講到保護(hù)小鳥時(shí)，老師說(shuō)道：我們不應(yīng)該傷害小鳥，小鳥是我們的朋友，我們要保護(hù)它。講到這里，小明想到：爺爺?shù)镍B籠里還關(guān)著小鳥，這可怎么辦呢？這時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子�；氐郊液�，小明故意對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我餓了，您去給我買點(diǎn)零食吧！爺爺剛一走，小明就搬來(lái)了梯子，隨后他爬到樹上將籠門打開。小鳥飛出鳥籠，在院子的上空飛了兩圈，過(guò)了一會(huì)兒，它就飛走了。小明為了給爺爺解悶兒，所以找來(lái)了一臺(tái)收音機(jī)放進(jìn)了鳥籠。
三十分鐘后，爺爺提著零食回來(lái)了，小明提著鳥籠，爺爺發(fā)現(xiàn)鳥籠里裝著的不是小鳥，而是一臺(tái)收音機(jī)。小明對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，這臺(tái)收音機(jī)也可以播放動(dòng)聽的歌聲。聽完小明的話，爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自然作文400字 篇4
俗話說(shuō)：六月天，小孩臉。剛剛還是艷陽(yáng)高照的天，突然一下子變臉了。
天的一邊堆積著一堆堆烏云，看上去象要塌下來(lái)似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。路邊的小樹卷起了葉子，低下了頭，一副沒(méi)精打彩的樣子。不一會(huì)兒，隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲轟隆的雷聲，小樹晃了晃身子，慢悠悠地?fù)u擺起來(lái)了。好一陣涼爽的風(fēng)，頓使人精神一振，從頭到腳的感覺(jué)到舒服。
突然“轟隆隆”一聲巨響，一道光亮的閃電刺破長(zhǎng)空，象一把鋒利的長(zhǎng)劍，把天幕劃開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。天色卻越來(lái)越暗，小樹晃頭晃腦地，使勁地?fù)u著，發(fā)出“呼呼呼”的聲音。馬路上的灰塵、紙屑象發(fā)瘋似的滿天飛舞。一陣陣震耳欲聾的雷聲，一塊塊幕布瞬時(shí)被撕破。
一堆堆烏云在躲起來(lái)，天空慢慢地由暗轉(zhuǎn)亮了，越來(lái)越白，越來(lái)越亮。風(fēng)也稍稍小了些。頃刻間，芋頭大的雨點(diǎn)從空中“噼里啪拉”摔向大地。這時(shí)的馬路上，汽車“叭叭叭”的喇叭聲，摩托車“嘟嘟”的馬達(dá)聲，自行車的“叮鈴鈴”聲和人們奔跑濺出的“嚓嚓嚓”的雨水聲，奏起了一曲大自然的交響樂(lè)。
雨慢慢地小起來(lái)了，最后完全停止了。被大雨沖刷過(guò)后的'大地，顯得格外的清新，遠(yuǎn)處的群山涂上了一層青黑色，小河與大地拉近了一點(diǎn)距離。經(jīng)受雨水洗禮的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，天的那一邊，出現(xiàn)了象拱橋似的，五顏六色的彩橋。也許是牛郎織女走出來(lái)觀賞雨后風(fēng)光呢。
大自然就是這么的變化莫測(cè)。
自然作文400字 篇5
啊！大自然，我們的母親。
親水
我來(lái)到大山之中，一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中，小魚兒不禁被嚇了一跳，四處逃竄�？墒遣灰粫�(huì)兒，就開始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的.鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái)，撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái)，不料，我一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天，逗得一旁的爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑，而卻我坐在水里，摸著屁股大喊：“疼死我了！疼死我了……”
親樹
我來(lái)到大山之中，許許多多的高大挺秀的樹讓我興奮無(wú)比，也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹，讓我有了爬樹的想法。我抱著大樹，雙腳勾著大樹，可還是爬不上去，只能夠勾在那兒。這大樹粗糙樹皮，磨著我的臉，怪癢癢的。一不留神，我的手沒(méi)用力，我像只烏龜一樣，四腳朝天倒在了地上，害得我衣服褲子上滿是樹枝、樹葉和泥土……
大自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它，永遠(yuǎn)身處大自然中！
自然作文400字 篇6
公園的花叢中，一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒煽動(dòng)著它那大大的翅膀；一會(huì)兒停在花朵上，吸食著甜甜的花蜜；一會(huì)兒從這朵飛到那朵花上，忙著授粉呢！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們那美麗的`翅膀。瞧，多像一把把扇子，有的黑色勾邊，黃色打底，上面還點(diǎn)綴著一些五顏六色的小斑點(diǎn)；有的顏色深紅，有些暗淡，但很和諧；還有的紅橙相間，十分炫目，在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們大大的翅膀左右搖擺起來(lái)，如春風(fēng)吹拂下的柳條。
我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是，我抿著嘴，屏住呼吸，躡手躡腳地靠近花壇，緩緩蹲下身子，踮著腳，保持上身不動(dòng)，下身向我的獵物—那只黃蝴蝶靠過(guò)去，并悄悄移動(dòng)到蝴蝶旁，慢慢把手伸到它的上方，自上而下用兩根手指夾住它，可這只蝴蝶似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)的到來(lái)，正當(dāng)我要把它夾住時(shí)，它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續(xù)追擊，但它飛進(jìn)了花叢，如隱身一般消失了，我怎么找也找不到。
為什么蝴蝶飛進(jìn)花叢很難找到？根據(jù)我的觀察，蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似，就如一套天然的偽裝服，飛到花叢里是很難分辨出來(lái)的。英國(guó)軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā)，于是發(fā)明了迷彩服，迷惑敵人的目力偵查，使敵人難以追捕目標(biāo)，大大減少了軍隊(duì)傷亡。
人們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了迷彩服，大自然真是人類的好老師。
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