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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-04 06:14:25 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動地點:

活動策劃

  旅游學院410教室

  活動人員:

  旅游143全體成員,14屆各班嘉賓若干

  主辦單位:

  旅游143

  總負責人:

  韓潔

  策劃人:

  章利兒及旅游143班委

  主持人:

  林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔

  后勤工作人員:

  吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏

  蔣佳裕(視頻拍攝)陳曉麗(外景主持)

  活動背景:

  從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那么的激動,又是那么的神往……隨著時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學里面生活了半年的我有了許多的感受,F在讓我們一起感受新學期、新風采。

  活動目的:

  通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。

  活動形式:

  通過導游講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,并且增設了外景主持,讓觀眾了解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。

  活動的.注意事項:

  1、盡量不打擾到其他班級的正常自修

  2、活動進行時盡量不要隨意走動

  3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間)

  4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作

  5、因本班教室非多媒體教室,活動將采用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效

  6、活動從突出專業為主線,整個班會活動也是培養同學們對旅游專業的興趣,來加強大家考導游證的信心。

  活動的前期準備:

  1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴

  2、填寫活動申請表

  3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題

  4、幕后工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)

  活動的具體流程:

  活動分為二個站點第一站點:夢想之旅

  第二站點:風采之旅

  第一站點:夢想之旅

  ①主持人開場秀表演:張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健

 、诳偨Y上學期,展望這學期班長:韓潔

  ③游戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動)

 、苄∑贰短撇Ⅻc秋香》表演:朱彥澄、張旭君等同學

 、菖c嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言念對白

 、薨嚅L的出彩節目——經典臺詞“大翻身”表演:韓潔、林天健

  第二站:風采之旅

 、賹в卧~展示:韓潔

 、诟枨逗髞怼费莩撸宏惲樟

  ③舞蹈——青春舞動表演:葉春群、張麗琴等同學

 、谟螒颉邦嵉故欠恰

 、郯辔瘞ь^領唱勵志歌曲“最初的夢想”

  活動主題:新學期新風采

  活動時間:

活動策劃 篇2

  1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。

  2、萬圣節一個很有意思的活動是親手做杰克燈,就是刻南瓜比賽?梢猿浞旨ぐl孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。

  3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節目或者組織一場游戲,可以自己根據各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發動一些性格較內向的學生讓他們勇于表達自己。

  4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉憂傷的,可以是舒緩的轉恐怖的?傊,這樣設計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。

  親子活動:制作杰克燈

  有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。以下是diy杰克燈(南瓜燈)的步驟:

  第一步。準備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。

  第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的`,但提倡環保,所以有兩面我們用綠色。

  第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進行畫圖。

  第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。

  第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。

  第六步。點上小蠟燭,放進去,杰克燈的制作就全部完成了。

活動策劃 篇3

  時間:20xx年6月15日

  地點:獐子島教學樓,星海公園,足球場,大黑石海邊

  流程:

  1、畢業季啟動儀式開啟

  2、班導師致辭

  3、非雷勿擾

  4、默契大考驗

  5、班級演唱會——-對歌和演唱

  6、甜蜜點“心”

  7、浩蕩畢業叫

  8、水滴人歡

  9、電一,我們,在一起

  10、游戲開展

  11、篝火狂歡

  12、畢業留言

  13、一直走,別回頭

  14、典禮結束

  主持人:阿萍 負責人:全體班干部 總負責人:盧導

  活動二:電子07-1班壯士出征宴

  時間:待定 地點:待定

  活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的.敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

  活動三:離別的車站

  活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。

  活動四:班級謝師宴——是否與活動二結合?還望給點意見

  活動五:電子07-1班紀念品

  活動六:電一霸氣最無敵

  活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的 回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

  活動七:神秘記憶

  活動八:衣衣不舍

  其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。

  謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁,F在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的'人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛???

  二、活動主題:

  愛眼,愛生活

  三、活動目的:

  1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。

  2利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。

  3向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!

  四、主辦方 :

  蚌埠學院計算機系青協

  五、活動對象:

  全院師生

  六、活動地點:

  學術報告廳前

  七、活動時間:

  20xx/06/06

  八、活動內容:

  1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;

  2、眼鏡免費維修;

  3、眼鏡免費清洗活動;

  4、護眼知識專家講座;

  5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;

  九、活動過程:

  人員安排:

  1、宣傳部:負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!

  2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,

  購買小禮品;

  3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,采用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

  活動日 :1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!2、發放愛眼知識宣傳單3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)

  活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)

  十、活動預算:

活動策劃 篇5

  一、活動前言

  現代生活里的交通安全問題作為社會的難點和熱點,越來越被民眾、媒體、輿論所關注,因此遵守交通規則,愛護生命顯得尤為重要。作為當代大學生,我們應該盡我們最大的努力來維護我們的交通法則善待我們的生命,從我做起,維護社會穩定。為此,文法學院(系)青年志愿者協會舉辦本次交通協管活動,提高市民的交通安全意識,增強大學生的生命安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。希望廣大在校師生及校外成員積極參與遵守交通規則這一行動中來,做一個講文明,講道德的社會公民!

  二、活動主題

  和諧與志愿同行,生命與文明共存

  三、活動目的

  1、維護交通秩序,提高市民的交通安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會、平安家園奉獻自己的一份力量。

  2、讓志愿者走上街頭協助交通管理,在活動中提高安全意識及法律常識。

  3、豐富大學生的課余生活,讓在校大學生走出班級與校園,走向社會。

  四、主辦單位

  撫州市政府、市交通局、東華理工文法學院(系)青年志愿者協會

  五、活動對象

  撫州市市民

  六、活動時間

  10月底,具體時間待定

  七、活動地點

  贛東大道“步步高”超市前十字路口

  八、活動流程策劃

  1、前期準備和宣傳工作

  (1)組織召開部長會議和全體會議商討可行計劃確定活動的相關內容:時間地點、前期準備和注意事項等討論制定好該活動的策劃書

  (2)準備相關物品:紅繩、哨子、帽子等物件

 。3)實踐部提前與市交通局進行合作協商,商談分配好時間與地點。

  (4)新聞網絡部負責與撫州日報社、校記者團、院記者團、廣播站以及通訊社等聯系并合作,對活動進行跟蹤報道,加大宣傳力度

  (5)宣傳部準備好交通安全宣傳的海報以及復印交通安全宣傳單。

 。6)對參加志愿者進行必要培訓,了解當天活動細節,交通協管員的.職責是協助維護交通路口的交通,特別是斑馬線及非機動車的交通。

 。7)組織部確定人員值班安排并及時公布值班表

  2、中期活動開展

 。1)組織部根據課表安排好人員進行上崗值班,一天3個班,輪流進行?紤]到值班志愿者上下課的時間情況,安排早上七點十五到九點為第一班,中午十二點十五到兩點為第二班,下午五點到七點為第三班。每班確定一個負責人。

 。2)安排人員在交通路口,人群密集處分發交通安全宣傳單,提高市民的交通安全意識。

 。3)每個主要交通路口安排一個部長作為負責人,在市局領導允許的條件下,安排一位交警帶隊,負責并指導整體的工作;

  (4)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發事件,以便從容應對出現的情況;

  (5)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識。

  3、后期活動總結

  (1)總結此次活動的體會,認真思考生命安全問題,謹記生命安全第一,交通法則不可違。

 。2)分析此次活動達到的效果,認真思考不足之處,總結經驗,吸取教訓。

  (3)新聞網絡部對此次活動進行新聞報道,向記者團上交新聞稿。

  九、注意事項

  1、對于活動負責人:

 。1)志愿者召集要按時按量;

  (2)對志愿者考勤進行登記要準確;

 。3)志愿者通知要到位,確保各志愿者明白集合時間、地點;

 。4)在活動往返途中一定要做好志愿者安全工作;

 。5)活動結束后及時做好各項收尾工作。

  2、對于志愿者:

  (1)志愿者在工作中要文明禮貌,不可失禮,要體現當代大學生的精神風貌;

 。2)工作要積極負責;

 。3)志愿者一切行動要聽從負責人員的指令。不能做出違規、違紀的行為;

  (4)志愿者在中途原則上不可離開工作崗位,個別臨時有特別事情者一定要報告給負責人,不可擅自離開;

 。5)活動中各人員佩戴好必要證件,志愿者帶好徽章及工作證。

 。6)要時刻注意自身安全。

  活動負責部門:新聞網絡部

  文法學院青年志愿者協會

  XX年9月

活動策劃 篇6

  設計背景:

  對于初一年級的學生來說,成長過程中給予他們最多的是父母和老師。在日常生活中會發現,在家中處于“小皇帝”、“小公主”身份的學生們,不經意間就會忘卻父母對他們的養育之恩,老師對他們的教育之恩。通過本次中隊主題教育活動,使學生能真正地懂得學會感恩,關愛他人。

  教育目的(班會的目的):

  1、認知目標:讓學生認知父母的養育之恩,了解“感恩”并不是要做出多么轟轟烈烈的壯舉。學會感恩,我們更應該從感恩身邊的人開始,從身邊的小事情做起,感恩我們的父母、親人、師長、朋友,同學。

  2、情感目標:由四川汶川地震引導學生能從日常生活中去體會感恩的內涵。

  3、行為目標:通過情景短劇來揭示學生們應擁有的感恩行動,不只是對父母簡單的物質與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強學生社會責任感、培養學生的健康心態、進而塑造學生的健全人格。

  主要程序:

  一、全班同學齊誦(幻燈片播放背景音樂)

  落葉在空中盤旋,

  譜寫著一曲感恩的樂章,

  那是大樹對滋養它的大地的感恩;

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,

  繪畫著一幅幅感人的畫面,

  那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  主持:人的一生中,想要感恩的人不計其數,如曾幫助過你的陌生人,關心我們的爺爺奶奶,充實我們內心世界的老師等,但最想感恩的人是誰呢?最想感恩的人還是父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,讓我們感到親情的溫暖,友情的的真摯。父母的恩情很偉大,我們班的四位同學也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

  二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

  分兩組4人交替朗誦

  三,看視頻:《地震中最偉大的母親》

  主持:父母愛,深如海,現在我們班的----同學想跟大家分享她與父母的經歷。

  四、《報三春暉》(背景音樂)

  演講者

  主持2:謝謝--同學.成長中那些不同的經歷,折射出相同的關愛!按饶甘种芯,游子身上衣!碧煜赂改钢異,其實都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體,下面請聽歌曲《母親》。

  五、請聆聽歌曲----《母親》

  主持:父母的愛像杯濃茶,需要我們細細品味

  如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

  如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;

  那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

  六,請看視頻————-《父親》

  主持:父愛母愛是一樣的偉大。母愛像春天的'暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。

  七、下面請欣賞小品《對不起,媽媽》,表演者-----等。

  八、現場調查

 。ǘ嗝襟w)題目:你是否了解你的父母?

  (1)你父母的生日是_________。

 。2)你父母的體重是_________。

  (3)你父母的身高是________。

 。4)你父母穿_______碼鞋。

  (5)你父母喜歡顏色是________。

  (6)你父母喜歡水果是________。

 。7)你父母喜歡的日常消遣活動是____________

 。8)在你的印象中,父母做的最讓你感動的事是____________

  主持:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學們,父母對我們的愛不是理所當然的。當代作家畢淑敏說:“當我們年輕時時候不懂事,當我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償!彼袁F在的我們,就要對父母多一些關心,多一份孝心。接下來我們安排了一個環節,讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

  九、心靈表白(部分學生自由發言)(背景音樂)

  主持:最后,讓我們一起唱響我們心中的那首歌:《感恩的心》。

  十、尾聲

  歌曲:《感恩的心》

  師總結:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻出愛國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!

活動策劃 篇7

  意義

  為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作、

  目的

  一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度、

  二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感、

  三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、

  四:以本次活動為機遇,充分展現大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意、

  五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系、彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎、

  活動項目

 。ㄒ唬﹩与A段(20xx年xx月——xx月)

  1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶日和校慶規范名稱

  3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

  4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

  (1)“今天是你的生日—我的.母!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴、

 。2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、

  (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、

 。4);照骷顒樱康耐晟茖W校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎、

 。5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶、

 。6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、(如刊首寄語)

  4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

  5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

  6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、

 。ǘ┗I備階段(20xx年6月——校慶日前2個月)

  1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》、設立校友網站

  2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

  3、布置校史陳列館

  4、組織校園環境美化,校舍整修

  5、組織文藝活動排練和師生活動布展

  (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、

 。2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

  6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

  7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

  8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

  9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

  10、制訂校慶活動具體實施方案

  11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、

 。ㄈ⿷c典階段(校慶日前2個月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

 。1)在校慶日舉行首發儀式

  3、起草校慶文稿,印制文字資料

  4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

 。1)邀請新聞媒體參加校慶活動

  5、登記接收禮品和錢物并進行展示

  6、在校慶日舉行慶;顒

  市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

  A、唱校歌B、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會

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