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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-10 07:18:27 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的:

活動策劃

  為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

  二、活動時間:五月十八日至二十六日

  三、活動對象:一至六年級

  四、活動形式:現場競賽。

  五、活動安排:(詳見下表)

  六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

  八、比賽內容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

  2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

  3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

  4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

  具體安排:略

  5、1勞動節活動策劃(2)

  勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

  1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

  餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

  音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

  燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

  色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

  布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

  2、勞動節餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

  3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

  菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

  制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

  觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

  價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的`同時也降低了餐廳的品牌。

  贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

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活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  淮海工學院文學院“我的青春故事”博客大賽

  二、活動目的:

  為了營造活潑、健康、和諧的學院文化氛圍;進一步提高我院學生的綜合素質,弘揚傳統經典文化,增加同學們對傳統文化的認同感;濃化校園文化氣氛,全面培養同學們“讀、寫、說”的能力。

  三、活動對象:

  文學院大一至大三全體學生

  四、活動主辦方:

  淮海工學院文學院團委

  活動協辦方:

  淮海工學院文學院學生會

  五、活動詳情:

  1.活動主題:我的青春故事

  2.活動步驟:

  1)由團委將通知文件下發給大一至大三各班班長、團委,各班班長、團委應做好動員工作。

  2)各班于10月15日將報名表上交至文學院團委處,參賽者可以個人名義報名,也可組成團隊報名,各班級可以分別以班級名義參加報名。

  3)文學院團委確定并登記各參賽的同學、團隊和班級,于10月17日宣布比賽正式開始。

  4)各參賽者將自己的博客的`地址于11月15日前發送至郵箱:,由團委統一評比。

  3.活動時間:

  (1)報名時間:10月15日前,各班級確定參賽選手,最后匯總到文學院學生會文娛部。

  (2)評獎時間:11月16日,在文學院團委處進行,由學生會成員、團委成員和相關老師共同評比。

  六、活動要求

  1、本次大賽采取以小組或個人報名或班級參賽的方式。各參賽小組需為本組取團隊名稱。選手自由組合,小組成員在五人左右。務必在報名時填齊成員詳細聯系資料(包括郵箱等)。一人限報一個制作小組,不可多報。其中,班級博客和團隊博客不沖突。

  2、提交參賽作品(即以郵件形式發送博客作品鏈接地址)必須附有完整的作品簡介(包括作品名稱、作品說明等)及作者(團隊負責人)聯系方式(包括姓名、學號、聯系電話等)報名時需注明制作主題。

  3、博客創建的網絡平臺不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等專業網站均可。(校內網不算在內)

  4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創文章(博客中須注明)。

  七、活動流程:

  (一)前期準備:

  1. 撰寫活動策劃書及通知

  2.橫幅申請及制作

  3.海報制作

  4.學生會內部通知動員

  5.邀請評獎嘉賓

  1)、具體安排如下:

  時間日期

  項目

  負責人

  備注

  請柬制作及發送

  海報制作

  申請展板

  橫幅制作懸掛

  張貼海報

  召開負責人會議

  2)、經費預算:

  項目

  數量

  金額(單位元)

  說明

  橫幅

  動員使用

  雙面膠

  用于粘貼海報、橫幅

  海報

  動員使用

  總計

  ps:這個是取得整數

  (二)活動后期

  1. 新聞撰寫

  2. 總結會議

  具體安排如下:

  時間

  內容

  負責人

  備注

  新聞撰寫

  總結會議

  寫總結

  八、獎項設置

  本次比賽設團體獎和個人單項獎,分設一二三等獎。

  評判工作:

  (1) 比賽評委:團委老師、輔導員、學生會干部

  (2) 評分過程按照評分表已訂標準嚴格執行。

  (3) 算分工作由學習部主要負責。

  評比標準

  (一)內容及表達

  1、主題定位:博文及圖片體現主題鮮明,內容積極健康;

  2、內容結構:欄目及板塊設計合理,層次結構清晰;

  3、內容特色:內容原創,突出有個人特色的,對訪問者有吸引力的欄目和內容;能夠斷更新,注重與讀者的交流,善于及時與讀者進行有效的交流互動。

  4、文字功底:行文規范,用詞得當,語言技巧合理運用,表達準確,語句流暢,無錯字。

  (二)版面設計與整體規劃

  1、整體視覺效果:整個頁面在設計上的和諧統一效果,色彩搭配和諧;

  2、頁面規劃:頁面規劃合理、美觀、有風格個性、表現力強、有原創性;

  3、多媒體素材的處理:聲音音樂運用恰當,對其內容有烘托效果,音像協調同步效果好;圖片畫面清晰,主題明確。

  (三)網絡人氣和網上互動

  訪問量及評論、留言數量多,且保證評論及留言的質量。

活動策劃 篇3

  前言:我國是四大文明古國之一,孕育了豐富的歷史底蘊和傳統文化。傳統節日與煙草身為我國歷史的一部分,同學們應關注其背后文化及精神。為弘揚中華傳統文化,展現其源遠流長、兼容并蓄、博大精深的特色;為了解煙草歷史及其背后文化,熟悉煙草專業的基本知識,體現其積厚流廣的特性;同時為展現我院大學生的人文素養,發掘更多藝術人才,豐富校園文化生活,給廣大同學提供一個展現自我的平臺,煙草學院學生會宣傳部決定舉行煙絲兒手抄畫活動。

  一、活動主題

  煙絲兒手抄畫——傳統節日與煙草文化

  二、舉辦單位

  主辦單位:河南農業大學煙草學院團委

  承辦單位:河南農業大學煙草學院學生會

  三、活動對象

  河南農業大學煙草學院13、14級所有在校學生

  四、活動時間:

  XX年11月4日—XX年11月11日

  五、活動地點

  初賽:院學生會辦公室(老校區)

  決賽:3號樓樓前(老校區)

  六、 活動要求

  學生會事先準備了7個傳統節日和7個煙草知識的方向,請13、14級各班文體委員隨機抽選一個傳統節日和煙草知識(14級為6個傳統節日、6個煙草知識),作為班級手抄畫的主題。要求各班分為10小組,每小組2~3人。其中5小組手抄畫關于傳統節日,剩余5小組手抄畫關于煙草知識。

  作品要求A3畫紙大小。作品背面寫上所屬班級和小組成員姓名。

  作品以班級形式上交,老校區交至院學生會辦公室,新區交至團委辦公室。

  7個節日:春節、端午、重陽、元宵、中秋、清明、七夕

  7個煙草知識:煙盒、煙的品牌、發展歷史、文化淵源、吸煙方式、煙類分布、吸煙的.危害與好處

  七、 活動流程策劃

  通知各班班委

  11月4號

  活動宣傳

  11月4號——11月11號

  收集各班作品

  11月6號——11月10號

  初選

  11月10號

  校區3號樓前展示優秀作品

  11月11號

  微信微博投票

  11月11號

  活動宣傳

  前期進行海報宣傳及微博微信宣傳。制作兩張海報,分別貼于校區11號樓門口宣傳欄與新區團委樓前;在院學生會微博和微信上推送活動信息。同時通知各班級。

  比賽:

  1)初賽

  學生會宣傳部審核各班上交作品,挑選出優良作品進入決賽。

  2)決賽

  所有通過初賽的作品將會在校區3號樓前展出,同時會在微博微信上發起投票,由同學們票選出優秀作品。

  八、 獎項設置

  個人獎

  一等獎1名 二等獎2名

  三等獎3名 優秀獎4名

  集體獎

  優秀組織獎2個

  注:

  優秀組織獎評選:作品需交滿10份,各班作品進入決賽的份數多少決定。取其前2名

活動策劃 篇4

  一、比賽目的:提高同學們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體:山東工藝美術學院全體在校學生

  三、活動內容:

  1. 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2. 比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓

  3.活動流程:

  a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

  注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

  b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

  c.6月3號正式比賽

  現場涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項:

  a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

  b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

  c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的.時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

  3、備注事項:

  比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

  四、獎項設置:個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎后 頒發贈書和豐厚的獎品)

  五、評選辦法:本次涂鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

  主辦單位: XXX

  承辦單位:XXX

  XXX

  20xx年5月26日

活動策劃 篇5

  活動目的:

  1、引導幼兒感受故事語言的優美,并能大膽地講述自己有關大海的經驗,嘗試創編故事內容。

  2、發展幼兒的口語表達能力。

  活動準備:孩子們去海邊玩的情景制成的vcd、魚怎么呼吸的vcd、大圖書、歡快的音樂磁帶

  指導要點:

  1、播放高羅親子游玩的vcd,幫助幼兒回憶有關大海的經驗。

  “還記得上次我們和爸爸媽媽去過的高羅海灘嗎?讓我們再一起來看看吧。”

  播放vcd幼兒欣賞,鼓勵幼兒交流。

  “你們見過的大海是什么樣的?在海邊你們見到了什么?”

  2、感受故事,教師完整講述故事,讓幼兒初步理解故事內容。

  “今天老師給你們準備了一個和大海有關的故事,題目叫做《小海螺》。”

  (小海螺向小男孩介紹的海里的秘密以vcd的形式播放)

  3、以提問的形式鞏固幼兒對故事的理解。

  “故事里的小海螺為什么哭啊?”

  “小海螺告訴大頭兒子的大海是什么樣的?”

  “故事里大頭兒子問了小海螺一個什么問題?小海螺是怎么回答的?”

  4、送海螺回家

  孩子們聽音樂選擇自己想要扮演的`角色,在音樂聲中歡迎小海螺回家。

  “大頭兒子帶著小海螺來到了海邊,海里的動物跳起了優美的舞蹈歡迎小海螺回家,你們想參加這個盛會嗎?讓我們也加入歡迎小海螺的行列吧。”

  鼓勵幼兒表演海里各種動物的動作。

  5、鼓勵幼兒創編故事,將自己的和大海有關的故事講給自己的同伴或客人老師聽。

  “小海螺終于回到了自己的家,大海里還會發生什么樣的故事呢?把你編的故事講給你的好朋友或者客人老師聽吧。”

  6、延伸:將活動延伸至區域活動中。

  “老師把這本圖書放到閱讀區,等會兒區域活動的時候你們可以繼續講述這個故事。”

活動策劃 篇6

  海浪,沙灘,藍藍的天,咸咸的風。在斜斜的水泥路旁,有座白色的城堡。透過扶疏的綠蔭,我望見它圓圓的墻角,尖尖的屋頂。大片大片落地玻璃的背后,靜靜佇立著兩把白色藤椅,連墻角的沙發在午后余暉的映照下,都顯得格外慵懶。空氣中,仿佛流瀉著輕柔的樂曲,散發著咖啡的清香。我想,此時我應該捧一杯清茶,蜷縮在藤椅上,享受著我膝上的書,任貓兒繞著椅角打轉,任朦朧的窗紗在風的吹拂下,悄悄撥弄我的長發……

  彼得不是在發癡,也不是在做夢啦~~!我……我只是在回味今天看到的那幢別墅。神魂顛倒啊~~

  所以,我決定了,光棍節的聚會地點,就定在這兒了!我們要在這兒過一個唯美浪漫的光棍節!

  【活動時間】:11.11中午到11.12中午

  【活動地點】:馬尾瑯岐島

  【活動主題】:光棍節聚會,屬于單身者的PATTY

  【活動類型】:休閑腐敗

  【活動內容】:住城堡,吃酒店,賞別墅,看煙花,海堤漫步,沙灘燒烤……穿插游戲和牌類等休閑活動,游戲的獲勝者有小獎品帶回家哦 ^_^

  【參加對象】:連江“光棍”,男23以上,女22以上,已經參加工作了。

  【報名方式】:把你的`詳細資料(包括真實姓名,性別,年齡,學歷,工作單位,聯系電話等)用連網短消息的方式發給彼得,通過審核后預交了報名費即可 ^_^ 你也可以直接打電話聯系我,號碼是1396087****

  【活動費用】: AA制,預交100元,多還少補。

  【人數預定】:20人左右,最好不超過30。目前已經報名20左右,名額不多,預報從速

  【報名須知】:

  1、請本著誠信原則,不弄虛作假,機會有的是,名聲弄臭了就得不償失了^_^

  2、預交報名費后,如果臨時無法參加又找不到其他人代替,須交納住宿費伙食費50元(房間和伙食是提前定的),所以請大家做好安排,不要臨時出狀況。

  3、參加的朋友最好帶上拖鞋一雙墨鏡一副外套一件(島上如果刮風,會有細沙漫天飛),零食若干(晚飯時間偏晚,女生們解饞,男生們應急)

  4、小游戲是為了融洽氣氛增進了解,請配合組織者——彼得潘我!^_^

  5、請注意環保,不留下任何垃圾也不帶走任何不屬于自己的東西。

  6、本活動非盈利性質,不收任何管理費,故不負擔任何風險。請大家對自己的行為負責,不擅自脫離團隊,不要有任何危險行為,也不要做影響集體榮譽、背離活動初衷的事情。

  【活動設計】:

  1、十一號中午一點半我們準時在一運車站候車室集中,坐開往福州的車子前往東岐碼頭(行程半小時左右,費用5元/人)。然后搭渡輪到瑯岐島,再坐面的直奔度假沙灘(時間:半小時多一些,費用應該是2+4元/人)

  2、入住酒店。就是上頭提到的那幢白色城堡啦~!我覺得,住在那種地方,會有成為童話中的公主的錯覺~

  整棟別墅共三層8間客房,都是標間,房間寬敞明亮,,一二層都有一間很大的公共休息室,走進去感覺很舒暢(三層我還沒上去)。提價是一間100。現在的方案一是我們只包下這幢樓8間房(800元),如果人數超過16人,就需要大家擠一擠;方案二是多出來的朋友去住其他幢別墅,到時候再商定。

  3、我們沿著長長的水泥路漫步,前往東方學院后的長堤。一路上有不少漂亮別墅供你流口水(但是在彼得眼里,我們住的那棟已經是當地最別致最漂亮的了!嘻嘻)堤岸很長,可以下到沙灘上賞夕陽。而且這邊的堤岸比較潮濕,所以海風再大都沒有漫天飛舞的細沙。我們可以在這兒自由談天,玩一些小游戲。5點前后,我們伴著落日余暉回別墅,在別墅旁的主樓吃飯(當地沒有像樣的飯館,我們只好向飯店預定,一桌價格在200-300之間)。

  4、晚飯后,我們就在酒店前的沙灘放煙火賞星星,還可以爬到小石丘上,體會一下要被風吹跑的感覺。等夜幕深沉寒風降臨,我們再回到別墅的休息室,喝酒聊天打牌唱歌,當然,重點節目——八分鐘面談和票選最受歡迎的男生女生,就要在這時上演了^_^獎品~獎品!

  5、第二天,有力氣的話可以早起看日出(據說那個長堤看日出很唯美,情調100%,很適合新誕生的情侶聯絡感情,嘻嘻),渴睡的就賴床到日上山崗,然后在主樓吃完早飯,我們就準備打道回府了。如果大家還有興致,我們還可以拐到附近什么公園的小山的走走逛逛。

  島上相關照片:略。

活動策劃 篇7

  1、 活動時間:XX年3月12日

  2、 活動地點:東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的.花圃

  3、 活動形式:種植綠蘿

  4、 活動目的:

  每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。

  5、活動流程:

  (1)支部委員到學校西區移植綠蘿。

  (2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。

  6、活動人員安排:

  植物準備:陳麗琴

  參與種植人員:自愿原則

  現場攝影:施敘帆

活動策劃 篇8

  活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

  活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

  活動時間:XX年×月×日

  活動地點:b區共青團廣場

  參與對象:福建師范大學全體在校學生、大外部老師

  策劃主辦單位:校學生會學習部

  承辦單位:化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

  贊助單位:xxx

  具體流程:

  (一)前期準備

  1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

  2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

  3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發至校學習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

  4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人( ×× ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。

  7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

  8.由 ××學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

  與英語角活動。

  9.由承辦學院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。

  10.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。

  (二)活動現場

  1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

  2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:30前到現場布置場地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來的桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

  (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調小。

  (4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

  3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

  (2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。

  (4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

  (三)活動進程

  1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-20分鐘。

  2.開始進行游戲環節

  (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的`隊伍,并且有小禮品相贈。

  (2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。

  (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3.歌曲環節結束后進入群舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。

  (四)后期收場:

  1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下

  2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

  3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

  5、校學習部人員負責打掃現場衛生。

  經費預算:

  1.橫幅 30-40元

  2.小張宣傳單復印費 ×元

  3.氣球一袋 10元

  4.綁氣球與綁臺燈線 4元

  5.公共電 30元

  6.游戲獎品 30元

  總計 ×元

  注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周

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