活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的'愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天。
(2)活動地點:籃球場。
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給予一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天。
(2)活動地點:大榕樹下。
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
活動策劃 篇2
一、指導思想
大力踐行新時期治水思路,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳國情省情市情水情,大力宣傳水利法治建設,不斷增強全社會的水法治觀念,為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好的水法治環境。
二、宣傳主題
聯合國確定20xx年“世界水日”的'宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。
三、活動安排
(一)發布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動,以圖片展示、視頻展播、資料發放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發布主題宣傳畫、宣傳口號,編印宣傳資料。設計制作發放主題宣傳畫,發布宣傳口號,并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節水公益宣傳。組織局屬相關單位、科室走進社區、走上街頭開展節水、水保公益宣傳;組織開展節水、水保科普宣傳進校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節約水資源,保障水安全”宣傳主題,結合當前水利工作實際,向社會宣傳黨和國家治水方針政策,要創新宣傳方式,拓展宣傳內容,充分發揮報刊、電視、網絡和微博、微信等新媒體作用。結合水法規宣傳“四進”的要求,擴大宣傳范圍,注重宣傳效果,有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態與水安全意識。宣傳活動結束后要及時總結,并于4月15日前將活動總結及活動圖片報市局政策法規科。
活動策劃 篇3
一、活動背景
傳統的體育類比賽項目在校園活動中已經無法滿足當代大學生們的需求,所以需要新式的活動來激起同學們參與課外活動的激情。為了豐富同學們的校園生活,提高同學們參與課外活動的熱情,同時使同學們增加更多的體育類知識,所以舉行將知識的增加和體育活動結合起來的活動,讓同學們在課外得到更多的樂趣。
二、活動時間:
未定
三、活動地點:
大學生活動中心
四、參加人員:
校學生會、自律會、青年志愿者協會、社團聯合會
五、活動規則:
1、 比賽分為兩個部分。第一部分主要是斗智,也就是要求隊員們通過答題來獲得相應
分數。該部分分為兩個環節,第一環節為基礎題,主持人在這個環節會向各隊隊員提一些基礎性的問題,答對一題得10分,答錯不得分。
2、 第二環節為升級題,在此環節中,每隊的隊員分為兩撥,其中的一撥不僅要答對主
持人給出的題目,還要通過肢體以及三名隊員之間的配合把答案表演出來,在表演過程中不能通過語言傳遞信息;而另一撥隊員要在不知道題目的情況下在規定的時間內通過隊員們的表演猜出正確答案,答對一題得20分,答錯或超時均不得分。
3、 第二部分主要是斗勇,四隊的隊員通過抽簽決定進行拔河比賽的雙方對手,然后根
據在第一部分中的總分數來決定雙方距繩子中點的.距離,繩子上被劃分了數段,每隊的總得分中,每10分代表一段,得分越多,得到的段數越多,距離繩子的中點也越遠,以此來確定雙方比賽的基準線,繩子上的正中紅線與地上的正中基準線仍保持一致。
4、 在拔河比賽開始時,雙方均僅派出2名隊員(必須是一男一女)參與,剩下的四名
隊員在兩邊依次進行筆試答題,每名隊員答完一題經評委驗證正確之后方可上場幫助本隊進行拔河比賽,如果答錯則無法上場,如果場上答題隊員在比賽結束之前全部無法上場,則場下觀眾可在主持人的提醒下上場幫助答題并進行比賽。把對手方的首名隊員拉過中線的一方獲得勝利。
5、第二部分比賽分為四輪,在前兩輪比賽中輸的隊伍進行第三輪比賽,贏的隊伍進行第四輪比賽,以此決出一、二、三等獎和優秀獎。
六、活動要求:
1、主辦方準備的題目資料必須都是與體育相關的;
2、參賽的四個隊伍每隊派出三男三女共六名參賽隊員,每隊選出一名隊員作為隊長,同時在答題比賽中擔任主答隊員,其他隊員可擔任助答。
3、參賽的四支隊伍要統一隊服,口號;
4、每隊允許最多有2名替補隊員(一男一女),每隊在整場比賽中有一次更換隊員的機會,但在比賽進行時禁止更換隊員;
5、參賽隊員禁止攜帶任何通訊工具及相關資料。
七、活動流程
1、主持人致開場白,介紹評委嘉賓;
2、主持人介紹參賽隊伍,參賽隊員入場;
3、比賽開始,進行活動第一部分的第一環節;
4、第一環節結束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,邀請在場嘉賓介紹一些體育趣味小知識;
5、休息結束后,開始第二環節;
6、第二環節結束后,公布場上各隊得分。參賽隊員休息5分鐘,與場下觀眾進行互動,邀請現場觀眾回答一些簡單的體育類小問題,并贈送小禮品;
7、互動結束后,進行第二部分比賽的前兩輪;
8、前兩輪比賽結束,參賽隊員休息10分鐘,請表演嘉賓進行表演;
9、休息結束后,進行最后兩輪的比賽;
10、比賽結束,決出一、二、三等獎,請嘉賓頒獎,并請得獎隊伍發表獲獎感言。
八、活動準備
1、活動開始前一星期向其他三個學生組織及評委嘉賓發出邀請函;
2、比賽前準備好題庫及體育類小知識資料,分類好基礎題、升級題和筆試題,以及為觀眾準備的題目;
3、準備好在第二部分比賽中要用到的分好段的繩子;
4、將筆試題打印好,每道題目剪開,便于選手作答;
5、確定主持人、禮儀小姐以及比賽中的計分人員;
6、準備比賽中評委嘉賓的果品、茶水,參賽隊員和觀眾的獎品。
活動策劃 篇4
一、活動主題:平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
二、活動目的:
1.通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題
及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2.通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3.使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間: 11月27日——12月1日
四、活動方式:通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關注艾滋孤兒,達到此次活動的目的
五、活動內容:
第一階段:活動前期宣傳
時間:11月27日-11月30日
地點:A區、B區、C區食堂
方式:以海報的形式,告知同學活動主題和日程安排。
宣傳:用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段:電影的放映,使同學初步對艾滋病有所認識。
時間:11月30日18:00
地點:多媒體教室(待定)
方式:放映《費城故事》,
宣傳:于11月30號早上在A區、B區、C區食堂張貼關于電影內容的海報
第三階段:簽名活動、圖片展、報告會,此活動為重點,分為兩部分進行:
時間:12月1日9:00----17:00
地點:3、4號樓大廳或圖書館
方式:展版
活動內容一:通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中,舉辦“平等 傾聽 關愛”為主題,長12.1米的橫幅簽名活動,
活動內容二:艾滋病相關圖片展,展板內容暫定為六部分
1. 活動主題海報
主題:平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
2. 活動序言
主題:無
3. 艾滋病的影響和危害;艾滋病村現狀—盧廣的照片
主題:絕望氣息的彌漫
4.中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片 主題:他們渴望陽光
5.目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1
主題:讓我們給他們一雙翅膀
6.受到救助孩子的生活—10.1的照片 附:1+1救助宣傳
主題:沐浴晨光的天使
活動內容三:在圖片展邊設立募捐箱,所籌集的'款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。
活動內容四:對到場的同學發放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳:第一階段的主題海報不撤消,造成規模效應,邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、SOHU網、172校園活動網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五:
時間:12月1日19:30—21:00
地點:多媒體教室(待定)
方式:1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀.
2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線,通過幻燈片形式,講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情.
3>回答現場同學的提問.
宣傳:邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、SOHU網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六:活動總結;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告,在網絡上發布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
六、時間表:
11月27日—11月29日 張貼主題海報宣傳
11月30日 發放傳單 9:00—16:30
校廣播站 12:00—14:00、16:00—17:00
放映《費城故事》 18:00—20:00
12月1日
7:30—9:00 發放傳單
9:00—17:00 圖片展、伴發放傳單
19:30—21:00 報告會
七、人員分工:
前期的活動策劃,招募活動人員,與相關人員聯系。
媒體支持,資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供PPT文件的制作
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通,校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通
媒體支持,與學校的廣播站攝影協會校記者聯系
會議記錄發放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持
活動策劃 篇5
一、組織機構
主辦單位:滁州學院教務處、大學計算機教研室
承辦單位:計算機協會
二、大賽主題
人與動物和諧相處
三、參賽對象
滁州學院全體在校學生,不限年級、不限專業。
四、大賽形式
1. 報名方式(12月10日之前)
參賽選手根據自己的愛好和興趣,圍繞“人與動物和諧相處”主題,利用PowerPoint設計制作參賽作品。12月10日之前加入大賽QQ群:20xxPPT設計大賽@chzu 421649299,同時在群中“@計協-蒲靜敏,學生姓名—學號—班級—學院—手機號碼—班主任姓名,20xxPPT設計大賽報名”,完成報名工作。每位同學加入QQ群后,請修改QQ備注為“學號專業班級姓名”。
2.作品提交(即日起至12月20日)
請參賽同學務必于12月20日之前將設計好的作品(PPT作品、word文檔或者視頻制作的`作品說明)發送到 @163.com,作品命名方式為“學生姓名—學號—班級—學院—手機號碼—班主任姓名”,否則無效。
3.初賽選拔(12月21日-22日)
組委會將本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評判、打分。評分按照作品內容、結構、創意等三項標準,匯總三項評分后,選拔出決賽作品。
4.決賽答辯(擬定12月24日下午14:00,信息樓321會議室)
對于進入決賽的同學,現場展示作品,說明作品的設計思路、設計方法,答辯時間不超過5分鐘。如對PPT作品重新設計,可以提前20分鐘現場拷貝。決賽獲獎同學將由專業教師指導參加20xx年計算機設計大賽。
五、大賽獎項設置
大賽將評選出一等獎5名;二等獎10名;三等獎20名;優秀獎若干,頒發獎品及榮譽證書,以資鼓勵。
六、其他說明
1.參賽選手提交的作品必須是個人獨立完成。
2.嚴禁抄襲他人作品,一經發現違規行為將立即取消學生參賽資格。
3.評分標準
(1)內 容(35%)
A、內容充實、健康積極向上;具有觀賞性、普及性、藝術性;
B、主題突出,圍繞一個中心組織相關內容進行創作設計;
C、設計思路清晰,表達意圖明確。
(2)結 構(15%)
設計結構清楚合理,頁面內容清晰明了。
(3)創 意(50%)
A、頁面具有較強的個人設計創意。
B、整體風格統一,色彩搭配鮮明,內容布局合理。
活動策劃 篇6
一、活動主題:
喜迎節慶,重磅出擊
二、活動及相關市場分析:
各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。
如果一個顧客的`再次選擇消費是100分的話 當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬件設施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。
所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關的設施之后做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣90%的顧客就會選擇我們。
這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。
三、活動及前推廣時間:
9月xx日至9月xx日,中秋節活動
9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳,并接受提前預定;
四、活動內容:
以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想
活動方式:
泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數進行計算。
當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內。
活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注:在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。 國慶節當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
五、活動準備及投入預算:
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在1000元左右*2天 燈籠100個*5元/個
六、執行部門:
企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作。
活動策劃 篇7
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的`社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前后兩天,重陽節當日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3—6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
活動策劃 篇8
一、活動主題:展示風采迎接新年
二、活動目的:
為了迎接元旦節的'到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節課
四、活動地點:各班教室
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
XX學校小學部德育處
20xx年12月16日
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