活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會
三、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，
從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：
20xx年3月起
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)
1、升旗儀式，校團委向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)
主題一：用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。
學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
�、賵猿謲徫粚W雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的`理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
1、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進行青年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務活動
2、組織學生參加一些校外的公益勞動
(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
(2)走向市區進行清除白色垃圾
(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除
第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
背景分析：現在的校園，大學生的生活消費觀念發生了很大變化，由于消費觀念的變化，也使部分大學生 追求更舒適的生活為紀念我黨建黨九十周年，繼續貫徹落實我校創先爭優活動精神，提高各學生工作站的組織能力、協調能力和創新能力，同時全面發揮黨員的先進性作用，使黨員服務深入人心，我黨員工作站全體成員從學生實際生活出發，本著服務同學的理念，策劃舉辦兩個以廢物回收利用為主題的子活動。分別為“廢舊電池的回收”和“利用廢物制作椅腳墊”
二、活動目的
為紀念我黨建黨九十周年，提高學生的愛國主義精神以及節約的傳統優良品質。通過此次的活動希望提高我們可以在生活以及學習上的一些節約的好習慣，以及保護環境的責任感及使命。
三、活動主題
廢舊電池的回收：“廢舊電池回收，環保與安全并行”
制作椅腳墊： “讓廢物成為消除宿舍噪音的好幫手”
四、 活動時間
20xx年6月9日——20xx年6月12日
五、 活動對象
11棟經管系 寢室全體同學
六、活動流程
（一） 廢舊電池的回收
1. 活動前期，由兩名同學負責制作回收箱，回收箱要求制作得美觀耐用，回收箱上面一定要附帶一個小本，用來各位參與回收廢舊電池的同學登記下自己的信息，主要是姓名學院即可。在活動結束后可以書面表揚一下各位同學。這樣可以在一定程度上加強同學的積極性，同時也脫離了以往回收廢舊電池系列活動的俗套，有所創新。
2. 回收箱上還可以用飲料瓶和彩紙進行裝飾，以使其美觀。廢舊物品回收”為主題。 面向校園學生等為客戶群體。
市場展開調查，檢驗假設條件。 通過開展極有效的市場宣傳活動。 聯合價值鏈合作各方。 以做大做強為目標。（前期：定型；后期：做大規模） 培養新思維。制作完成后放置在宿管那里，以方便同學在進出宿舍的同時將廢舊電池投入箱中。
3.然后由三名同學到竹四宿舍宣傳此次活動，讓他們提前對本次活動有所了解，能夠認識到廢舊電池的危害性。鼓勵同學加入環保的行列，將宿舍中不用的廢舊電池放入回收箱中，為他人也為自己營造一個健康的生活環境。
4.活動結束后將回收到的`電池進行正確處理，將小本上各位同學的信息整理出來，做一個表揚信，打印出來貼在宿舍公告欄上。最后完成活動總結。
（二） 制作椅腳墊
1.活動前期的準備工作制作宣傳單，讓同學們了解到此次活動的目的，同時也向同學們收集廢舊的衣物布料，另一方面我們可以去網球老師那里收集一些廢舊的網球，以便制作椅腳墊。
2.準備工作完成后利用七天時間制作好椅腳墊，制作階段，我們可以將網球剪開個小洞直接套在椅子上，也可以將廢舊的布料衣物裁剪成規則形狀綁在椅子上。
3.然后分發給各個寢室。
4.活動結束后認真做總結分析。
七、 活動預計經費
（一） 廢舊電池回收：
宣傳單：15元 本子：1元
筆：2元 表揚信：1元
總計：19元
（二） 制作椅腳墊：
宣傳單：15元 制作所需工具：20元
總計：35元
預計共需經費54元
活動策劃 篇3
社區部在XX年下學期的活動已經結束。XX年下半年，因忙于迎接學校評估及青協納新等重要工作，社區部沒有完成學期前所策劃的任務。. 現在總結上學期活動中的經驗教訓的基礎上,將XX年3-6月活動內容大體策劃如下:
活動大綱:
一、活動主題：擎起愛的半邊天——關愛婦女，促進和諧
活動時間：XX年3月8日 周六 （三八婦女節）
活動形式：方案1：進入到sos兒童村各家庭中，將節日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。
方案2：活動前廣泛征集有關婦女節的精美小禮品，在活動當天，將志愿者分派到人流較多的各大商場、街道處分發禮品，帶去節日的祝福。同時，提醒男性朋友關愛婦女，促進和諧。
二、活動主題：情系小伙伴，愛駐滿人間
活動時間：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系貧困小伙伴全國統一行動日）
活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。
三、活動主題：愛心 互動 釋放童真
活動時間：XX年4月27日 周日 （世界兒童日）
活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶�；顒�，節目形式隨意，可將志愿者分散到各個教室，隨意找小朋友表演，并參與互動。由于4月25日是全國兒童預防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關方面的知識。
四、活動主題：伸出援助之手，收獲愛的微笑
活動時間：5月4日 周日（世界紅十字日兼世界微笑日）
活動形式：到聾啞學校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。
五、活動主題：感恩、回報——我愛您，媽媽！
活動時間：5月11日 周日（母親節）
活動形式：到sos兒童村，進入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。
六、活動主題：手握手是溫暖的傳遞，心碰心是愛心的交融
活動時間：5月18日 周日（中國助殘日）
活動形式：到盲人學校，奉獻愛心，根據他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。
七、活動主題：描繪愛心的彩虹，綻放天使的微笑
活動時間：6月1日 周日（國際兒童節）
活動形式：由于此節日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調動志愿者參加活動，組織一系列慶祝聯歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節。
此外，在其它方面，我們也應注意一些必要的事項：
宣傳方面
活動結果表明，社區部乃至整個青協在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的`活動中加大宣傳力度：
1、 仔細收集每次活動中的優秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績。
2、 社區部要加強與其它各部之間的聯系。在加強本部成員之間交流的基礎上積極與其它部溝通，取長補短。
3、 重視和加強各系負責人的作用，依靠有責任心的負責人及時傳達我們的活動要求以提高活動質量。
4、 多與校內乃至校外其它社團聯系。
活動注意事項：
1、 明確每次活動的負責人，活動的時間、 地點及路線。注意回收車、票盡量減少活動麻煩。
2、 活動前將策劃做好，相關人員及活動工具要落實。同時注意與受活動方聯系。
3、 籌備一個才藝組，隨時備用。
4、 將活動負責人的責任明確好，加強部位的責任感和使命感。
5、 活動結束后，由相關負責人做好總結，開例會時對各部委的表現給與一定的評價，互相勉勵。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
增進友誼，展示風采。
二、活動目的和意義：
“無兄弟，不籃球”，籃球賽是一種合作意識比較強的活動，只有隊員們配合得好，才能帶來一場比較精彩的比賽，而本次舉行的趣味籃球賽，就是想通過籃球賽來傳達一種分工合作，團結互助的團隊精神，從而提高大家的團結意識，增強部門成員間的團結協作能力和部門凝聚力，增進大家的友誼。同時，也為部門成員提供一個展示風采的舞臺，激勵部門成員奮發向上、團結拼搏、協作創新，以便以更好的狀態投入到新的學習，工作中。
三、活動時間：
12月4日上午8：00—11：20。
四、活動地點：
籃球場。
五、活動成員：
信息部，科技部所有成員。
六、活動安排：
（一）、工作人員安排：
主持人2人：鄺秋華，林奕綿
計時員1人：林奕綿
借器材人員1人：楊達
攝影師2人：岑杰鵬，李潔璇
裁判1人：鄺秋華
記分員1人：賴永海
翻記分牌1人：林奕綿
�。ǘ�、活動項目安排：
1、開幕式環節
�。�1）主持人簡單介紹本次活動，兩位部長分別致辭，主持人宣布活動開始。
�。�2）預計時間安排：8：00—8：10
2、比賽環節
本次趣味籃球賽為積分賽，分為六個回合。
第一回合：積分大賽
�。�1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。
（2）比賽分組及規則：各隊全民（不要求兩隊的人數相同）出動，兩隊輪流投籃，共設10個投籃點（籃底設一個，三秒區邊線設六個，一分、二分、三分各設一個）。若某隊隊員進球了，該隊員可以進一級繼續投籃，投籃至不進為止，接著下一隊投籃。各隊中的隊員也需要輪流投籃，隊中成員輪流投完一輪后才能進行第二輪輪流投籃。前8個投籃點分別記1分，第九個投籃點為罰球線記為2分，第十個投籃點為三分線外任意位置，記為3分。投球中“三不沾”（不沾籃網，籃筐，籃板）扣1分。
（3）結果評定：各隊的得分當做第一回合的積分，并且記錄該回合的勝負。
�。�4）預計時間安排：8：10—8：40
第二回合：接力補籃賽
（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。
�。�2）比賽分組及規則：每隊派出2男1女，一個男生固定在三分線投籃，一個女生固定在二分線投籃，另一名男生可任意移動。固定點男女輪流投籃，進則得兩分，不進則由可移動的男生補籃（可以多次補籃）；或空中傳球給對應的固定隊員，傳球成功后固定隊員可以繼續投籃（這仍屬于本輪的球權）。當可移動的男生補籃或傳球不成功時，該輪球權結束，并記為0分。兩隊固定的男女輪流投3次球（即一隊擁有6個球權）。任意情況進球均記2分。
（3）結果評定：各隊的得分當做第二回合的積分，并且記錄該回合的勝負。
�。�4）預計時間安排：8：40—9：05
第三回合：背對背夾球迎面接力
�。�1）活動需要：裁判一人，籃球兩個。
籃球趣味活動策劃書
�。�2）比賽分組及規則：每隊派出五小組，每小組兩人，開球線外設三小組，中場線設兩組。兩人背對背夾球，由開球線外一個小組開始，進行迎面接力。運球過程中若掉球，要把球拾到掉球處，一人一只手把球放回背上繼續進行接力。首先完成接力的隊伍記10分。
�。�3）結果評定：各隊的得分當做第三回合的積分，并且記錄該回合的勝負。
（4）預計時間安排：10：05—10：30
第四回合：盲人籃球
�。�1）活動需要：籃球一個，蒙眼布2塊
�。�2）比賽規則：各隊設三小組，每小組有只有兩次球權，兩人一組，一人蒙眼，一人引路。比賽前給5分鐘各小組溝通好。引路人只能用言語引導，可以站在場內，但不能妨礙蒙眼隊員的行動。蒙眼的隊員負責帶球和投籃。雙方輪流掌控球權，每次球權內至多有兩次射球機會。投了一次籃后，引導員把球接住，把球固定在接球點地面，引導蒙眼隊員前去撿球，帶球，第二次投籃。順利帶球記5分，失控一球扣1分，進一球記為5分。
�。�3）結果評定：各隊的得分當做第四回合的.積分，并且記錄該回合的勝負。
�。�4）預計時間安排：9：05—9：35
第五回合：天旋神射手
（1）活動需要：裁判一人，計分一人，籃球一個。
�。�2）比賽分組及規則：三男三女一組，投籃人在投籃前低頭轉5圈（男）或3圈（女），
男生在罰球線投籃，女生在任意地點投籃，把球投入籃筐才能換下一人，投3球不進者亦換人。進一球記為2分。
�。�3）結果評定：各隊的得分當做第五回合的積分，并且記錄該回合的勝負。
�。�4）預計時間安排：9：35—10：05
第六回合：2+2籃球賽
�。�1）活動需要：裁判一人，計時一人，計分一人，籃球一個，計時秒表一個（可用手機代替）。
�。�2）比賽分組及規則：二男二女一組，比賽時間為20分鐘，中間可換人，但要保持2男2女，按正常半場籃球賽（如：沒有犯規罰球，開球要出三分線才能進攻。）計分，男生不可以防守（打開雙手才視為防守）女生，并且始終不可以進三秒區內。如有進入三秒區或防守女生當特殊犯規處理，由對方隊伍中的其中一個女生罰射兩球一分，進入一球得1分。比賽期間不停表！（注：對女生放松比賽規則，如：可雙帶，但不能三帶；可走步等）
（3）結果評定：各隊的得分當做第六回合的積分，并且記錄該回合的勝負。
（4）預計時間安排：10：30—11：00
3、活動結果評定環節
�。�1）記錄各隊總積分，評出積分盈冠獎。由信息部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。
�。�2）記錄各隊所勝回合數，評出優勝隊伍獎。由科技部部長頒發獎狀，由主持人給每個獲獎隊隊員頒發紀念獎品，留影合照。
（3）預計時間安排：11：00—11：10
4、閉幕式環節
（1）兩位部長分別簡要點評本次活動，主持人總結并宣布活動圓滿結束。
�。�2）全體成員合影，各部門成員合影。
�。�3）預計時間安排：11：10—11：20
活動策劃 篇5
一、活動主題：
戶外拓展活動
二、活動目的：
開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生記者的課余生活，培養成員之間的友誼和團隊精神及增強記者團的活力和凝聚力
三、活動意義：
通過開展此次活動，不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力，還可以促進成員間的溝通與交流，豐富了學生記者的校園生活，提高了大學生記者的綜合素質。
四、活動時間：
20xx年10月24日
五、活動地點：
戶外（風云嶺）
六、主持人：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七、參與人員：
南洋院報09學生記者和10 見習學生記者
八、活動策劃書：
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九、前期工作：
1、通知并統記欲參加人員；
2、訂好包車，解決交通問題
十、活動流程：
參加活動的全體成員一同登上風云嶺，在亭里小憩一會兒后進行互動游戲
1、 心理游戲：小蜜蜂嗡嗡嗡 游戲規則：全體成員排成一個圈，并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開，互相把手搭在旁邊同學的手指上，當圈內主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說：“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化，當主持人說：“抓”隊員及時撤走左手，并迅速用右手抓住右方隊友左手食指，被抓到手指的成員站在圈內接受直到抓滿10人為止。
游戲意義：鍛煉學生記者的反應能力
2、n人n+1足，以組為單位，具體幾人一組視情況而定。
游戲規則：每組派成員參加比賽，一輪比賽3組，先到目的地的勝出。
道具：大卷膠紙或綢帶（綁腳用）
游戲意義：培養成員之間的團隊精神
3、圈圈報數。
游戲規則：所有人圍成一個大圓圈，主持人站中間，由主持人進行隨意的報數，如：主持人報5，那么參與游戲的.應與前后的5個人站在一起，缺人或多人者則輸，輸者要進行表演
游戲意義：考驗成員的應變能力
4、拔河。
游戲規則：以組為單位，單數組與雙數組進行pk，主持人喊開始后，哪方被拉越過防線則輸。以此類推，最后評出終極拔河勝利組
道具：拔河繩
活動意義：增強成員間的合作精神
5、對歌與拉歌。
游戲規則：全體成員分成2或3組對坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規則：全體成員手搭前一人肩膀，跟著音樂節奏跳起來
道 具：曠音器
7、猜數令
游戲規則：全體成員坐成一個大圓圈，第一個人從一開始報數，當有人報到含有7或7的倍數的則喊“過”，反應慢者或報錯者則須接受懲罰
游戲意義：考驗學生記者的反應能力
8、背對背抱球。
游戲規則：以組為單位，每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對背頂住氣球防止其掉下，以最快的速度將其運至目的地后快速返回換本組另兩名成員接力，以最快速度完成本組運氣球工作者勝出。運球過程如出現球掉落或者爆炸情況則須返回起點重新運起
道 具：氣球（盡量買厚一點的，防止易爆）
游戲意義：活躍現場氣氛
十一、活動中應注意的問題及細節
1）在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動
2）在活動中要注意安全
3）10級的要聽從09級師兄師姐的指揮，不得擅自行動
十二、活動結束
1、清理活動現場
2、解決回校問題
活動策劃 篇6
11月份近了，我們即將迎來期盼已久的社團文化節。在社團文化節中各社團可以盡情展示本社團的社團文化和社團精神。為此，各社團都做了精心的準備。我們截拳道社就與思源文學社進行了聯誼。經過考慮決定通過“比武招親”展示出社團的文化與精神。
我們兩社擬定活動計劃如下：
一、活動主題：思源情，截拳義
二、活動目的：增加校園活躍氣氛，提高社團文化的影響力，全面體現宣傳社團文化。
三、主辦單位：貿經系學生會社團部
四、承辦單位：貿經系截拳道社、思源文學社
五、活動時間：11月份（兩天的展示）
六、活動地點：半湖前搭建舞臺
七、主要內容：我們兩社通過劇幕“比武招親”展開。首先簡介下劇情：雷老虎與李小環夫婦之女雷蕾，雷蕾年芳十九，尚未婚配。非無人娶之，只因此女文武雙全，才得兼備，追求之才俊多不甚數。雷氏夫婦至今難以抉擇，但女大當嫁，故夫婦二人計從心生，決定擺開擂臺，比武招親，速擇良婿。雷小姐恐文武皆備者相貌不堪。故尋密友五人助之，出女扮男裝之策，去陋留美。歷經“文斗”“武斗”之后。五人之一名曰“思源”者獲勝，故此女節揭雷小姐之蓋頭，熟知蓋頭之下竟是一男名曰“小龍”，乃傾慕思源者，眾人嘩然，雷小姐解疑之，原雷小姐早已芳心他許于一截拳高手，本想拒父母之比武招親之策，但友“小龍”傾慕“思源”已久，故邀雷蕾及“四香”共演這出戲，既隨父母之愿也趁機表明心意，成就兩對新人。（“思源”代表文學社，“小龍”代表截拳道社，將兩個社團人性化，劇末兩人代表兩個社團表達兩社互相幫助，文武交融，團結友愛。更好的`為大家服務，豐富大學生活的心意�。┢浯�，介紹下兩社的具體活動內容：主要人物共14位分別：雷老虎、李小環、雷蕾、思源、春香、夏香、秋香、冬香、靈靈狗、靈靈虎、靈靈蛇、靈靈鼠、靈靈豬、、小龍。兩社各自出7位擔當不同角色。每個人都有自己的臺詞。劇本已寫好。其中，文斗部分主要分三部分：1、對對聯2、趣味文學3、腦筋急轉彎。文斗三部分有岳父岳母出題，經過激烈比拼共淘汰四位選手。當然，文斗中有著精彩的臺詞展示。留下的六位進行武斗。武斗部分:首先，六位選手上臺進行熱身，其實也是武斗前的自我展示，沒人熱身完以帥氣的POSE結束。接著，就開始武斗。武斗分兩兩對打進行，共三組。第一組：拿出真本事，進行一些動作的對打，競及一位。第二組：有一位男選手表演一套武術，女扮男裝者嚇跑結束。第三組:慢動作對打，最終留一位女扮男裝者。之后，第一二組男選手對戰，最終勝出一位與女扮男裝者對打，最終，女獲勝（即思源）。具體的動作，我們會進行編排
八、經費預算：
1、服裝：演員14名，七男七女，其中五名女生反串男生，所以需要男裝，最好古裝。共11套。古女裝8套，七位女生每人一套，最后有一男扮女。以院化妝間服飾借用標準20元一套。這樣就需380元花銷太大，我們可以用現代男裝代替，那就需要8套女裝，計160元.
2、道具：音響，話筒。（必須的）七條手帕給七位女演員。每條2元，共14元。一塊紅布或紅紗巾，作為頭蓋。計3元。宣紙5張，用于出題，計5元。共22元。
3.劇本費：劇本共10張，打印1份，復印15份。共50元。
4.雜費：劇中截拳道表演，需備醫藥箱以防萬一，酒精，繃帶，藥計20元。演員礦泉水一扎12元。共計32元。
以上四項合計264元。截拳道社與文學社經費估計在260~300間！
我們會盡我們的最大的努力去搞好這個活動，將宣傳效果做到最大化。也希望此次的活動能夠舉辦的很成功。
活動策劃 篇7
20xx年的鐘聲即將敲響，為了進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間溝通，增強學校凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊舞臺，學校將于12月下旬舉行20xx慶春節系列活動�，F就活動相關事宜安排如下：
（一）活動內容及要求。
為慶祝春節，我校決定舉辦文藝節目展演、社團成果展、拔河比賽等系列活動。（各班及訓練隊只能利用課外活動，三餐后進行排練，不得占用上課時間。）
文藝節目展演：七八年級每班出一個節目，學校音樂舞蹈社團出兩個節目，于12月30日星期五下午統一在學校舞臺演出，12月29日晚由七，八，九，年級班主任下班教師組織在班級進行節目展演。七，八，年級報送學校的節目要緊扣時代，校園，青春主題，內容健康向上，力求創新，有特色，形式多樣化。如相聲，小品，朗誦，舞蹈，歌伴舞，藝術體操，音樂劇，器樂表演等。請七八年級組認真準備，各部門全力支持，積極配合，確保節目質量。
1、社團成果展：xx負責聲樂及舞蹈；xxx負責書畫展；xxx負責文學作品展。
2、拔河比賽：本次比賽以年級組為單位進行，具體由七八年級體育教師進行安排，年級組長總負責，各班班主任和下班教師積極配合，利用18周課外活動時間舉行比賽。比賽結束后將活動方案和比賽材料交會政教處。
（二）活動領導小組及人員分工。
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
4、節目主持：
5、評委：
6、舞臺設計：
7、音響設備：
8、獎品準備及總分：
（三）活動范圍。
七、八年級各班級，七，八年級組，學校各社團。
（四）活動前期準備：
各班在12月28前將節目選好，并將節目形式及名稱上報政教處。
（五）活動時間：20xx年12月30日。
（六）活動流程：
1、主持人開場白。
2、新年致辭。
3、節目表演。七年級，八年級，校舞蹈社團，校音樂社團。
4、宣布比賽成績及名次。
5、頒獎。
（七）具體評分細則。
1、主題內容：主題鮮明，內容健康向上，體現中學生的身心特點，富有時代氣息。（2分）
2、表演形式：節目的`選擇與確定體現與眾不同，有新穎性，富有創新和個性。 （2分）
3、表演藝術：表演嫻熟自如，吐字清晰，動作整齊有序，與音樂合拍。（2分）
4、儀表儀態：要求表演者著裝大方，符合學生身份。儀態穩重，富有青春的活力和朝氣，富有一定的舞臺效果更佳。（2分）
5、總體印象：精神飽滿，舞臺表現力強。上臺退臺速度迅速，秩序井然。（2分）
評分說明：滿分10分，評委打分保留小數點后兩位。
（八）獎項。
1、文藝節目展演設團體獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，每班設優秀表演獎一名。
2、拔河比賽設男女冠、男女亞。
3、書法繪畫展設一等獎一名，二等獎三名，三等獎5名。
活動策劃 篇8
一、活動前言
我們班舉辦此次戶外徒步爬山活動，是為了豐富同學們的課余生活，加強班級之間的聯系，增進同學之間的感情，同時緩解同學們即將步入考試準備階段的緊張的備考壓力，同時爬山有益于陶冶情操，增強體質。
二、活動主題
花山寨爬山行走之旅
三、活動宗旨及目的
經過一個多學年的相處，同學們關系已基本融洽。近來即將面臨備考大戰，學習壓力比較大，學習生活比較緊張。為此，我班班委經結合班級成員的.意見后決定舉辦一次班級戶外徒步登山活動。本活動也有助于增進同學之間的交流，增強體育鍛煉，豐富大家的課余生活，而且使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習交流提供一個良好的平臺。
四、承辦單位
化學化工系13級制藥工程二班班委會
五、活動時間
XX年1月7日
六、活動地點
芷江縣羅舊鎮花山寨
七、活動對象
化學化工系13級制藥工程二班全體同學
八、活動內容
1.組織同學八點在側門集合，清點人數后坐車出發到花山寨。
2.到達花山寨后，分小組展開登山之旅。各組選出一名帶領者，負責各組組員的安全保障，組織好隊伍，避免過于分散。
3.正午十二點在農家樂餐飲處集合，一起聚餐，舉行真心話大冒險等小型趣味活動。
4.聚餐結束后，從大路步行至車輛停放處，組織同學們一起回校。
化學化工系13級制藥工程二班班委會
XX年1月3日
活動策劃 篇9
一、活動主題：
以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心，增系學風；彰顯我系風貌，增強自我技能，展現自我風采。
二、活動目的：
為了積極貫徹學校下發有關文件精神，加強我系學生對學風建設的認識，緊緊圍繞學校學風建設工作，配合我系教學的開展，進一步提升我系師范生專業技能，促進師范生專業發展，為我系學生營造良好的.學習氛圍，提升我系整體學風，特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。
三、主辦單位：生命科學與工程系團總支、學生會
承辦單位：學習部 宣傳部 工程09 1班
四、活動時間：20xx年3月28日——4月 11日
1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。
2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽，參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單（以班級為單位統一上交至系學生會辦公室）
3、4月10日 公布決賽選手名單。
4、4月11日 進行決賽。
五．大賽進程：
比賽分為兩個階段：初賽和決賽。
1．初賽流程：
（1）鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品，粉筆字初賽采取現場評分的方式；
�。�2）宣傳部對上交作品進行初選，并進行粉筆字的初賽；
�。�3）初賽篩選出前八名進入決賽，并予以公示。
2．決賽流程：
（1）現場觀眾出題（包括；詩詞，對聯，歇后語等）；
�。�2）選手在限定時間內，完成比賽內容，粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。
�。�3）由評委評定成績，決出前三名。
�。�4）展示成績優秀者作品。
六、參賽要求：
1.師范類每班限報3～5人，非師范類每班限報1～3人，每人所報項目不限；
2.比賽需要本人真實作品，不得弄虛作假；
3.初賽的作品內容、大小不限，紙張規格是A4；
4.決賽的選手自備筆，墨、紙張與作品內容由主辦方提供，要求選手在限定
時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。
七、獎勵辦法：
三筆字分別評定一、二、三等獎各1名，9名，最具魅力獎2名，共設14個獎項。
八、經費預算：
紙張：15元，墨汁：35元，獎品：80元，繩子：30元，釘子：15元，
膠帶：5元，筆（評委及記分員）：12元
共計：192.0元。
九、工作分配：
1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅，比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責；
2.07.2班負責會場布置、維持決賽現場秩序，并負責現場禮儀和賽場衛生；
3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作；
4 .宣傳部準備現場展示內容，內容以健康積極向上的古詩詞為主。
備注：比賽評分細則見《三筆字評分標準》。
生命科學與工程系團總支、學生會
20xx年3月23日
三筆字評分標準
一、鋼筆字（10分鐘，10分）
1、書寫規范楷書或行楷，鋼筆字比賽字體為楷書、行書，不得為其他字體。無錯別字，筆畫清楚、到位、規范，字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料，在規定時間完成。（5分）
2、間架結構合理，筆畫流暢分布勻稱，初步具有連筆書寫的特點，書寫內容健康。 （2分）
3、整體感觀舒適，效果好，字形大小適中。 （2分）
4、卷面整潔、完整無涂改，在規定時間內完成比賽。（1分）
二、粉筆字（5分鐘，10分）
1.書寫規范楷書或行楷，字體規范，準確。 （5分）
2.字跡工整，整潔。 （3分）
3.布局勻稱，整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。（2分）
4.書寫內容完整，在規定時間內完成比賽。
三、毛筆字（10分鐘，10分）
1．運筆正確，起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確，具有毛筆正楷基本特點。(3分)
2．字的結構比較合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當，重心平穩，點畫之間互相呼應。(3分)
3．卷面整潔井然有序。速度適中，書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)
活動策劃 篇10
豐富大學生的人文生活，促進餐飲業的.衛生化、規范化，挖掘、傳承、發揚贛鄱美食文化，加強南昌理工學院學生工作的外延發展，讓大學校園的學生活動逐步融入社會、引進市場！
活動時間
11月2、3、4號
活動內容安排
1、（地點：北校區籃球場）11月2號下午16~19點 ：開幕式、“校園廚藝大拼盤”預賽和贊助商“御廚爭霸”賽。
2、（北校區籃球場） 11月3號8~14點：美食展銷會。
11月3號16~18點：“校園廚藝大拼盤”決賽和“烹飪表演”。
11月3號19~21點：“咱也來做菜”自娛自樂篇。
3、（獨家贊助店）11月4號11~13點：美食交流會。
活動實施安排
一、 宣傳階段
1、10月17-20號,北校區以文件、海報等多種有效形式宣傳。
2、10月12號召開全體學生會成員以及社團負責人開會，啟動外聯事宜。
3、18號各班班長、團支書動員大會。21號系部班主任動員大會
4、北校區“工程系第一屆美食節”的宣傳橫幅19號中午掛出。紫荊夜市和紫荊路的橫幅也要相繼掛出。
5、10月17-28號宣傳組由內到外的大力宣傳，擴大社會影響力。
二、報名階段
6、 系部班級參賽（“校園廚藝大拼盤”）報名時間：10月18~25號。
7、兄弟院系參賽（“校園廚藝大拼盤”）報名時間：10月18~28號。
8、社會報名（“美食大展銷”）報名時間：10月18~28號。
說明⑴報名地點：南昌理工北院教學大樓團委學生會辦公室110室。（具體時間是10月18-28號每日中午12：00-13：50，下午16：00-18；00 ）
�、茍竺乱耍孩賲①愱犖橐灾鲝N名字上報，每場比賽只能出1-2個菜，做菜材料自行配帶，設備由主辦方提供。
�、谙挡繀①惒皇杖魏钨M用，兄弟院系參賽隊伍每菜/10元，社會報名展銷位原則上100元/個。
�、蹍①愓呙繄霰荣惾舫�2個菜以上，做另行規定。
�、菆竺稍�、受理聯系人：張海龍 電話：0791-3913739
三、贊助商加盟階段
9、校園食堂以及各個售食窗口加盟時間：10月17-28號
10、 獨家贊助商加盟時間：10月17-24號
11、 冠名贊助商加盟時間：10月17-31號
加盟聯系人：張行 電話0791-5387017
四、活動開展階段（“美食節”現場流程另附）
人員安排：
�、寤I委會成員：郭紀林 劉國珍 陳琳 徐洪達
姚學龍 柯顏輝 張行 張立陽 張海龍 李洋
�、嬲麄�活動總負責人：徐洪達 姚學龍 張海龍
整個活動執行總負責人：張海龍
㈢贊助洽談組負責人：張行
執行人：范玲玲 何志剛 馮旭斌等
㈣宣傳、報道負責人：張立陽
執行人：南昌理工學院工程系學生會宣傳部 南昌理工學院工程系團為學生會記者團 工程系啟航雜志社
�、槌Ｒ幨聞肇撠熑耍嚎骂佪x
禮儀、接待執行人：馮瑩瑩
后勤供給執行人：李洋
食品安全保障執行人：李波
秩序保障執行人：曾夢 高紅星
財務方面執行人:蔣春燕
�、曛鞒秩�:劉新釗 吳江萍
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