實施方案

時間：2026-03-03 06:21:38 方案

[精]實施方案10篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的實施方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[精]實施方案10篇

實施方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為認(rèn)真落實各項教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合我校實際，抓住冬季這一學(xué)習(xí)的有利時機，特制訂本活動方案，在我校師生中營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，大面積提高教學(xué)成績，為期末考試打下良好基礎(chǔ)，再上新臺階，達到全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　二、具體活動內(nèi)容：

　　1、學(xué)生比學(xué)習(xí)、比質(zhì)量

　　2、學(xué)校舉行學(xué)科競賽

　　3、教師抓教改、比奉獻

　　（1）開展教育理論學(xué)習(xí)，進一步加強課堂教學(xué)改革，并應(yīng)用于課

　　堂教學(xué)。

　　（2）提倡教師發(fā)揚無私奉獻精神，齊抓共管，協(xié)助班主任在班內(nèi)

　　形成新的學(xué)習(xí)高潮。

　　三、冬學(xué)活動時間：

　　四、實施步驟：

　　1、宣傳發(fā)動、營造氛圍

　　全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)活動實施方案的內(nèi)容和相關(guān)要求，進一步提高認(rèn)知，確定本次冬學(xué)活動的`目標(biāo)任務(wù)，加強教育理論學(xué)習(xí)，進一步更新教育觀念。并落實到課堂教學(xué)中去，形成人人爭先個個創(chuàng)優(yōu)的良好競爭氛圍，使我校教學(xué)成績再上新臺階，各班主任要召開主題

　　班會，并利用黑板報，做好宣傳發(fā)動工作，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生明確本次活動意義，抓住這一有利時機，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。

　　2、確立目標(biāo)，制定計劃：

　　各班主任根據(jù)班里的實際情況，制訂班級活動計劃，計劃要細(xì)、實，并切實可行，班主任要給每個學(xué)生制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并指導(dǎo)學(xué)生積極落實到行動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中“比、學(xué)、趕、幫、超”，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。。

　　3、根據(jù)目標(biāo)，分層落實，各年級組要切實加強冬學(xué)月活動的過程管理，以年級組長為帶頭人，班主任為核心，教師為骨干，對學(xué)生進行思想教育，保證學(xué)生的充足學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)成績。教師要虛心學(xué)習(xí)社會和身邊的先進人物事跡，學(xué)習(xí)他們默默無聞，吃苦耐勞，甘于奉獻，無怨無悔的動人事跡；學(xué)習(xí)先進的教育思想和理論，更新觀念，提高自身素質(zhì)，做一名適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求的合格人民教師。

　　4、學(xué)習(xí)教育理論，更新觀念，加大課改力度，提高課堂教學(xué)水平：全體任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，深刻領(lǐng)會實質(zhì)，根據(jù)要求展開討論，寫出心得體會，并落實到課堂教學(xué)中。同時，以教研組為單位組織教研活動，對如何優(yōu)化課堂教學(xué)進行研討，及時檢驗、對照、比較，提高課堂教學(xué)水平。

　　5、競賽評比，檢驗效果：

　　冬學(xué)活動過程中，學(xué)校將在每個月的下旬組織各年級學(xué)科競賽。對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵，最后將在各年級評出學(xué)習(xí)標(biāo)

　　兵，學(xué)習(xí)積極分子和優(yōu)秀班集體。

　　五、保證措施：

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)：

　　為保證冬學(xué)月活動的順利開展，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：劉節(jié)昌

　　成員：夏云日徐德佑徐寶剛李建波王振紅

　　2、加強管理：

　　本次活動各年級要高度重視，要求從學(xué)生進校開始就全身心地投入學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，充分利用自習(xí)及晚上自主學(xué)習(xí)時間進行復(fù)習(xí)，鞏固新學(xué)知識，認(rèn)真完成作業(yè)。任課教師要嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，提高課堂效率，切實把各項教學(xué)任務(wù)落到實處。

　　3、認(rèn)真輔導(dǎo)，爭取在競賽考試中考出好成績。

　　在這次活動中，教師要利用早自習(xí)、課外活動時間，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生，對布置的作業(yè)要檢查糾正，以便在競賽中取得好的成績。

實施方案篇2

各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)屬各單位、市縣駐鄉(xiāng)單位：

　　按照縣鄉(xiāng)年初簽訂目標(biāo)責(zé)任書精神文明建設(shè)部分關(guān)于改善農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境的相關(guān)要求，現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治活動制定如下實施方案。

　　一、整治目標(biāo)

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“村容整潔”的要求，以實施農(nóng)村衛(wèi)生整治為抓手，以解決柴草亂堆亂放、垃圾圍村圍路問題為重點，按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、標(biāo)本兼治、長效管理”的原則，組織和發(fā)動各村黨員群眾，集中時間，集中精力，大打一場農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治攻堅戰(zhàn)，確保在較短時間內(nèi)使全鄉(xiāng)農(nóng)村容村貌有一個明顯變化。同時，區(qū)別情況，因地制宜，探索和建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制，實現(xiàn)由突擊性整治向長期經(jīng)常化管理的轉(zhuǎn)變，營造清新、整潔、舒適的環(huán)境，進一步提高廣大農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量。

　　二、整治內(nèi)容

　　（一）村莊衛(wèi)生整治

　　1、全面清理村社大街小巷、房前屋后和公共場所垃圾，徹底消滅村莊內(nèi)以及沿街、沿路、沿渠柴草和垃圾亂傾、亂堆、亂放現(xiàn)象。尤其要重視小巷等衛(wèi)生死角的垃圾治理，做到無柴堆、無煤堆、無糞堆、無雜草。因地制宜設(shè)立垃圾處理場。

　　2、要搞好村內(nèi)排水溝治理，完善村莊排水設(shè)施、從源頭解決村內(nèi)積水問題，杜絕污水亂潑橫流現(xiàn)象。

　　3、積極開展健康教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注重家庭衛(wèi)生，及時清理人畜糞便，沖刷畜禽圈舍，加強病媒生物防治，堅持“預(yù)防為主、綜合治理”的方針，搞好除“四害”工作。

　　（二）村容村貌整治

　　1、對殘垣斷壁、破舊房屋進行拆除、修復(fù)，對影響村容村貌的`臨街建筑進行清理、粉刷、裝修。大力推廣“文化墻”和村規(guī)民約上墻等等好的做法和形式，把村容村貌治理與弘揚先進文化有機結(jié)合起來。

　　2、公路沿線商鋪要規(guī)范門店招牌設(shè)置，對亂貼亂畫的垃圾廣告要堅決予以鏟除。臨街外圍墻及經(jīng)營門店要進行粉刷裝修，保持墻面整潔。

　　3、堅決取締占道經(jīng)營、店外經(jīng)營和馬路市場、馬路修理，對外來流動商販擺攤設(shè)點的要指定地方，并要求其維護好攤點周圍環(huán)境衛(wèi)生，撤走時不留垃圾。

　　4、嚴(yán)禁違法建筑，加強對農(nóng)村建筑管理，建筑材料堆放不得影響交通，建筑垃圾由建設(shè)單位或農(nóng)戶負(fù)責(zé)拉運到指定地點傾倒，做到日產(chǎn)日清。

　　（三）交通沿線整治

　　1、公路兩側(cè)的村莊和進村路，要明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真抓好道路和沿線的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　2、公路路面不得堆放建筑材料和垃圾，公路兩側(cè)不得有裸露的煤堆、柴草堆和垃圾堆，尤其是村與村之間道路和田間道路兩側(cè)不得有秸桿、糞堆和建筑垃圾等。

　　3、嚴(yán)禁在公路及公路用地范圍內(nèi)私自擺攤設(shè)點、集市貿(mào)易、挖土取土、亂停亂放。公路沿線的樹木要刷白，花草要修剪，做到無枯樹、無殘缺。

　　（四）農(nóng)業(yè)污染防治

　　1、大力推進健康養(yǎng)殖，強化養(yǎng)殖污染防治，科學(xué)劃定畜禽飼養(yǎng)區(qū)域，改變?nèi)诵蠡炀蝇F(xiàn)象，改善農(nóng)民生活環(huán)境。通過生產(chǎn)有機肥和無害化畜禽糞便還田等利用方式，實現(xiàn)養(yǎng)殖廢棄物的減量化、資源化和無害化，重點治理規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖污染。

　　2、指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用化肥、農(nóng)藥，鼓勵使用農(nóng)家肥、新型有機肥、生物農(nóng)藥或高效、低毒、低殘留農(nóng)藥，推廣農(nóng)作物病蟲害綜合防治和生物防治技術(shù)。鼓勵農(nóng)膜回收再利用。

　　3、加強秸稈綜合利用，發(fā)展生物質(zhì)能源，推行秸稈生發(fā)沼氣工程，禁止焚燒秸稈。

　　三、實施步驟

　　農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治要常抓不懈，今年的整治從5月份開始起到9月底結(jié)束，通過集中整治，使全鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善，并逐步建立起長效機制。

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（年5月10日— 年5月15日）。各村要采取多種形式，全方位、多層次宣傳發(fā)動，通過刷新標(biāo)語，召開黨員村民代表會議，營造輿論氛圍，大力宣傳農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治的重要意義，激發(fā)廣大群眾參與整治的積極性，確保在最短時間內(nèi)形成全民踴躍參與的整治熱潮。

　　第二階段：集中整治階段（年5月15日— 年7月31日）。這次農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治要在全面部署、整體推進的同時，按照方案要求，首先在解決重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生臟亂差和柴草、垃圾亂堆亂放、圍村圍路等突出問題上取得突破。各村要認(rèn)真組織落實，采取有效措施，確保完成任務(wù)。

　　第三階段：完善提高（年8月1日— 年9月10日）。本階段工作重點是認(rèn)真總結(jié)第二階段工作，查漏補缺，進一步完善整治措施，擴大整治成果，通過輻射帶動，全面推進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治。探索建立長效管理機制，把農(nóng)村環(huán)境治理逐步納入規(guī)范化管理軌道，根治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”頑疾。

　　第四階段：檢查驗收階段（年9月11日— 年9月30日）。主要任務(wù)就是對整個環(huán)境整治活動進行全面總結(jié)，驗收和考核。領(lǐng)導(dǎo)組制定考核辦法，派出考核組逐村進行考核、評分、排隊，召開總結(jié)表彰會進行表彰獎勵。

　　四、保障措施

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為把這項工作抓緊抓好，抓出成效，鄉(xiāng)黨委、政府已成立了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清潔整治的各項事宜。各村“兩委”主干是第一責(zé)任人，又是具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)抓好各項工作措施的落實，確保整治工作收到實效。

　　2、廣泛宣傳發(fā)動

　　各村要充分利用鄉(xiāng)村板報、村村通廣播電視和標(biāo)語等一切宣傳工具，多形式、多渠道宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。

　　3、建立長效機制

　　一是建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制。各村要確定專人負(fù)責(zé)農(nóng)村衛(wèi)生工作，加強組織指導(dǎo)和管理。要科學(xué)編制本村發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格按照規(guī)范進行建設(shè)管理。各村要成立環(huán)境衛(wèi)生管理小組，因地制宜地劃分衛(wèi)生區(qū)域，落實區(qū)域負(fù)責(zé)人。采取“門前三包”把衛(wèi)生管護的具體責(zé)任分解到商鋪、農(nóng)戶、企業(yè)、學(xué)校。同時，根據(jù)需要設(shè)置垃圾坑，配套有關(guān)工具和設(shè)施。二是各村要深入調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗，積極探索建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理和長效機制，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理體系，穩(wěn)定農(nóng)村衛(wèi)生管護隊伍，形成環(huán)境衛(wèi)生管理的責(zé)任和監(jiān)督機制，使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理盡快步入規(guī)范化、制度化、長效化軌道，整體提升我鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的管理水平。

　　4、強化督查考核

　　一是整治活動期間，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組將組織專門力量對各村的工作進度和整治效果進行每月一次的督查，每次督查都要打分排隊，全鄉(xiāng)還要組織觀摩推進會，交流經(jīng)驗，促進工作。二是9月下旬整治活動進行考核驗收，并結(jié)合督查情況綜合打分排隊。三是要嚴(yán)格獎罰。考核結(jié)果納入鄉(xiāng)政府對各村的年度考核內(nèi)容，并作為干部考核的重要依據(jù)。對先進單位和個人進行通報表彰，并拿出一定數(shù)額的資金，采取以獎代補的形式對先進村進行獎勵。督查考核中，排名連續(xù)三次落后的村要向鄉(xiāng)黨委、政府作出書面檢查，責(zé)令其限期改正，確保完成整治任務(wù)。

實施方案篇3

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，現(xiàn)就進一步做好心理健康教育工作提出如下實施方案。

　　一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)之一就是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平。而要培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)良好的心理素質(zhì)，最重要的方法就是全面系統(tǒng)地開展心理健康教育。為此我校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z 以及各班班主任

　　二、高度重視，組建隊伍

　　為使心理健康教育工作順利開展，我校組建心理健康教育教研組。

　　組長：z

　　組員：z

　　學(xué)校設(shè)立兒童心理援助室，配備各種設(shè)施。專人負(fù)責(zé)，專任教師要建立值班制度。

　　專任教師要積極參加上級組織的各種培訓(xùn)、教研等活動，有計劃有目的有步驟地開展心理健康教育工作。努力學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提升素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢下的心理健康教育工作。

　　三、學(xué)科滲透，全員參與

　　心理健康教育工作涉及面廣，參與人員多，是一個系統(tǒng)工程。我校各班班主任，科任教師要樹立“心理健康，人人有責(zé)”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《撫愈童心》《學(xué)校災(zāi)后心理輔導(dǎo)》等相關(guān)心理健康教育書籍，不僅要明確心理健康教育的基本性質(zhì)、核心內(nèi)容、主要途徑和組織管理等基本原理，而且能深入了解各年齡段學(xué)生心理健康教育的主要方法，科學(xué)把握心理健康教育的滲透手段，有效促進學(xué)生心理的健康成長。

　　全體教師要關(guān)注所有學(xué)生心理健康素質(zhì)的'提升，保證心理健康教育工作朝著全體受益的方向發(fā)展，保證心理健康教育朝著全面培養(yǎng)的方向發(fā)展。一定要特別關(guān)注學(xué)科滲透和家庭參與，發(fā)揮心理健康教育滲透途徑的作用，保證心理健康教育朝著全員參與的方向發(fā)展，不同的年齡階段有所不同的側(cè)重，保證心理健康教育朝著全程關(guān)注的方向發(fā)展。

　　充分發(fā)揮音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科的作用，確保心理健康教育滲透在未成年人思想道德和學(xué)科教學(xué)工作之中。

　　四、寓教于樂，建立機制

　　建立心理健康教育長效機制，使心理健康教育經(jīng)常化，長期化。學(xué)校充分利用兒童心理援助室、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊晨會等陣地，通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、教師例會等形式宣講心理健康教育知識，通過舉辦心理健康教育講座、團體心理輔導(dǎo)等形式普及心理健康教育知識。心里健康教育不僅僅是心理教師的任務(wù)，它也應(yīng)該成為全體教師的重要使命。

　　學(xué)科教研組要加強心理健康教育專題研究，不斷深化心理健康教育活動。全體教師在心理健康教育工作中要善于解決新問題，增添新措施，總結(jié)新經(jīng)驗，學(xué)校對在心理健康教育工作做出突出貢獻的班級和個人要予以表彰獎勵。

實施方案篇4

　　學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，是關(guān)系到學(xué)校師生健康和生命安全的一件大事，也是關(guān)系到各個學(xué)校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項重要工作。但目前我市學(xué)校食堂量化分級等次偏低，存在較多安全隱患，成為學(xué)校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學(xué)校食堂升級改造，消除學(xué)校的食品安全隱患，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生，特制定本實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　到今年秋季開學(xué)前，我校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級（即食品衛(wèi)生信譽度等級）B級以上。

　　二、工作步驟

　　（一）制定方案階段（20xx年2月23日—3月10日）

　　1、全面普查。

　　主動積極邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所，按照《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對照《小學(xué)、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表》迅速對學(xué)校食堂進行全面檢查，查漏洞，找盲區(qū)。及時匯總情況，制定解決辦法。

　　2、制定方案。

　　學(xué)校要按照本方案的要求，結(jié)合本單位實際情況，制定細(xì)致、翔實、操作性強的實施方案，明確學(xué)校食堂升級改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進度和責(zé)任人員。

　　（二）改造升級階段（20xx年4月11日—8月20日）

　　1、做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作。

　　做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎(chǔ)。要積極主動與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系，主動申請預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，使衛(wèi)生部門從選址規(guī)劃、問題排查到改造興建、軟件完善，每一個環(huán)節(jié)，都能自始至終全程參與監(jiān)管，最終能保證改造后的食堂布局設(shè)施符合衛(wèi)生要求。確保設(shè)備一到就能立即安裝。

　　2、抓緊食堂硬件改造。

　　結(jié)合學(xué)校食堂的實際情況，根據(jù)食堂改造各項工作的輕重緩急及難易程度，按照“學(xué)校主體、改造為主、分步實施、整體推進”的原則，加快食堂改造，使學(xué)校食堂的硬件設(shè)施得到完善，流程布局、功能分區(qū)更加合理。。

　　3、強化食品衛(wèi)生軟件建設(shè)。

　　校食堂在全部達到衛(wèi)生許可條件的`基礎(chǔ)上，要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進貨索證、購進食品原料驗收，進貨和使用臺帳登記、食品留樣記錄、消毒紀(jì)錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項制度，最終使軟、硬件全部達到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化B級以上標(biāo)準(zhǔn)。

　　（三）評定驗收階段（20xx年8月21日—10月31日）

　　今年秋季學(xué)校開學(xué)后，申請教育局聯(lián)合衛(wèi)生局組織對行學(xué)校食堂量化分級評定。

　　三、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　學(xué)校充分認(rèn)識到學(xué)生食堂是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。學(xué)校將食堂升級改造建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，早規(guī)劃，抓緊實施。校長作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好各項工作的落實，確保食堂升級改造工程圓滿完成。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：黃漢生、胡尚學(xué)

　　副組長：王冬生

　　組員：陳順發(fā)、王貴元、宋田恩、宋新海彭春普

　　（二）加大投入。

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)校食堂的實際情況，要合理安排資金，學(xué)校將通過食堂結(jié)余、學(xué)校行政結(jié)余等渠道中列支，并在盡可能短的時間內(nèi)添置學(xué)校有關(guān)設(shè)施設(shè)備。

　　（三）規(guī)范有序。

　　學(xué)校在食堂改造升級過程中，嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神要求，在物品采購、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責(zé)任到人。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強化廉政意識，加強自身廉政建設(shè)，做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

　　三店街宋寨小學(xué)

　　20xx年2月

實施方案篇5

　　一、活動主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采

　　二、活動對象：七至九年級所有學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強化學(xué)生的團結(jié)意識和競爭觀念。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師

　　五、活動步驟（安全教育月活動方案）

　　第一階段（20xx年11月底前）：

　　（一）、宣傳發(fā)動，召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。

　　（二）在輔導(dǎo)站中，七八年級各開設(shè)兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班初中漢字聽寫大賽方案初中漢字聽寫大賽方案。

　　第二階段（20xx年12月底——20xx年3月底）：各單位制定具體實施方案并組織實施。

　　（一）、讓學(xué)生成為活動的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。）

　　各年級語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進行總結(jié)（九年級老師要將前面所學(xué)年級的字詞進行全部進行整理），并保證學(xué)生人手一份。

　　（二）、各年級語文老師將學(xué)生進行合理分組，并根據(jù)本班進度寫出學(xué)習(xí)進度表。并根據(jù)進度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。

　　（三）、班級內(nèi)進行小組賽，選出優(yōu)秀的`三組。

　　（四）、優(yōu)秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項工作，讓學(xué)生動起來是此項活動成敗的關(guān)鍵。

　　第三階段（4月份）：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。

　　六、獎項設(shè)立

　　設(shè)集體獎（最佳團隊、優(yōu)秀組織獎）和個人獎（優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等）

　　評估年級組設(shè)：優(yōu)秀組織獎（過程材料占20%，實地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%）

　　七、評選規(guī)則

　　1、按次序進行抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。

　　2、時間到后，老師要求同學(xué)們停筆時，大家就不可以再作修改。

　　3、不得作弊，不得弄虛作假。

　　八、各年級可根據(jù)本年級學(xué)生實際，采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式，使此項工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場聽寫大會（具體日期待定）。

實施方案篇6

　　為進一步貫徹落實《xx市衛(wèi)生局關(guān)于全面開展產(chǎn)前篩查工作的通知》（x衛(wèi)辦發(fā)[20xx]246號）文件精神，推動和規(guī)范我鎮(zhèn)產(chǎn)前篩查工作，提高我鎮(zhèn)出生人口素質(zhì)，根據(jù)《xx縣產(chǎn)前篩查工作實施方案》，制定本方案。

　　一、篩查對象：年齡在35周歲以下，妊娠15-20+6周的孕婦。

　　二、篩查項目：21-三體綜合征、開放性神經(jīng)管缺陷、18-三體綜合征。

　　三、篩查方法：

　　母血清標(biāo)志物三聯(lián)法：抽取孕婦靜脈血，制成血清標(biāo)本，交由簽署合作協(xié)議的篩查單位（xx市產(chǎn)前篩查機構(gòu)）篩查胎兒罹患唐氏綜合征、18-三體綜合征和開放性神經(jīng)管缺陷的風(fēng)險。

　　四、篩查機構(gòu)

　　產(chǎn)前篩查機構(gòu)：xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院。

　　五、篩查程序

　　（一）告知

　　在實施產(chǎn)前篩查前，xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院婦產(chǎn)科應(yīng)當(dāng)將產(chǎn)前篩查的目的、意義、方式、費用等情況如實告知孕婦，孕婦簽署《產(chǎn)前篩查告知書》。告知書一式二份，孕婦和采血點各保存一份。

　　以下情況書面告知孕婦直接進行相關(guān)產(chǎn)前診斷：預(yù)產(chǎn)期日年齡≥35周歲；生育過染色體異常胎兒；夫妻雙方之一為染色體異常的平衡易位攜帶者；產(chǎn)前檢查懷疑胎兒患染色體病；孕婦為X連鎖遺傳病基因攜帶者；生育過神經(jīng)管缺陷患兒等的孕婦。

　　（二）簽署知情同意書

　　具有資質(zhì)的醫(yī)師對同意產(chǎn)前篩查孕婦告知：產(chǎn)前篩查先天性疾病能達到的檢出率、有可能出現(xiàn)假陰性、與產(chǎn)前診斷相比的局限性。孕婦知情理解后簽署產(chǎn)前篩查知情同意書。

　　（三）資料收集

　　醫(yī)師在產(chǎn)前篩查申請單上準(zhǔn)確填寫孕婦各項資料、超聲測定結(jié)果及超聲檢查時間。孕婦在產(chǎn)前篩查申請單上簽署知情同意書。

　　（四）采血、貯存和運輸

　　按照無菌操作常規(guī)，取孕婦靜脈血2ml-3ml收集于真空干燥采血管中。采血管標(biāo)簽上注明姓名、編號、采血日期。采用唯一編號，與申請單及采血登記本上的`編號一致。

　　采血后2小時內(nèi)盡快分離血清（0.5-1.0ml），加塞密封冰凍保存（血清標(biāo)本注明姓名、編號、采血日期）。采集后5日內(nèi)連同知情同意書送到簽署合作協(xié)議的篩查單位，標(biāo)本運送過程保持4-8℃（可用冰袋或冷藏箱）。

　　（五）不合格標(biāo)本及產(chǎn)前篩查機構(gòu)出具書面報告領(lǐng)取

　　對產(chǎn)前篩查機構(gòu)接收標(biāo)本時核定的不符合要求的標(biāo)本應(yīng)由送檢人員帶回，通知采血單位重新采集送檢。

　　產(chǎn)前篩查機構(gòu)出具檢測書面報告由送檢人員帶回，各醫(yī)療機構(gòu)在送標(biāo)本時簽字領(lǐng)回。

　　（六）追蹤、確診和跟蹤隨訪

　　產(chǎn)前篩查結(jié)果提示高風(fēng)險孕婦，由篩查單位負(fù)責(zé)登記在產(chǎn)前篩查高風(fēng)險孕婦登記本上，同時電話通知采血點婦幼人員轉(zhuǎn)婦產(chǎn)科醫(yī)生；婦產(chǎn)科醫(yī)生以書面形式告知孕婦并及時轉(zhuǎn)診至xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院進行產(chǎn)前診斷，同時對該孕婦進行追蹤隨訪并登記隨訪結(jié)果在產(chǎn)前篩查高風(fēng)險孕婦登記本上。

　　因地址不詳或拒絕確診等原因而失訪者，采血點及篩查單位應(yīng)當(dāng)注明原因。

　　六、結(jié)果應(yīng)用

　　（一）唐氏綜合征篩查結(jié)果采用1／250為陽性切割值（臨界值），即篩查結(jié)果風(fēng)險率≥1／250者為高風(fēng)險妊娠。

　　（二）18三體綜合征篩查結(jié)果采用1／350為陽性切割值，篩查結(jié)果風(fēng)險率≥1／350者為高風(fēng)險妊娠。

　　（三）開放性神經(jīng)管缺陷以母血清AFP≥2.5MOM為陽性切割值，篩查結(jié)果AFP≥2.5MOM者為高風(fēng)險妊娠。

　　以上三項檢測結(jié)果其中一項為高風(fēng)險者納入追蹤管理，并進行產(chǎn)前診斷。

　　七、項目工作組

　　組長：張x（院長）

　　副組長：岳x（副院長，公衛(wèi)科長）

　　成員：秦x（婦產(chǎn)科主任）

　　黃x（婦產(chǎn)科醫(yī)生）

　　李x（婦產(chǎn)科醫(yī)生）

　　黃x（檢驗醫(yī)生）

　　王x（檢驗醫(yī)生）

　　黃x（檢驗醫(yī)生）

　　王x（婦幼人員）

　　肖x（公衛(wèi)科人員）

　　周x（辦公室工作人員）

　　xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢驗科具體負(fù)責(zé)產(chǎn)前篩查的采血工作。

　　采血時間：每周一至每周四10點鐘以前。

　　送血時間：每周四10點鐘以后由周理送到xx市第二人民醫(yī)院、翠屏區(qū)婦幼保健院。

　　八、信息管理

　　檢驗科每月將數(shù)據(jù)報公衛(wèi)科婦幼人員王淑瓊，由王淑瓊在每月25前隨月報表報縣婦幼保健院保健科。

　　九、實施步驟

　　1、20xx年8月：開展產(chǎn)前篩查知識宣傳教育，制定實施方案；組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室人員進行學(xué)習(xí)。

　　2、20xx年9月_12月：全面開展產(chǎn)前篩查工作。我院篩查采血率達到20%以上。

實施方案篇7

　　為大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”精神，努力錘煉“三嚴(yán)三實”作風(fēng)，著力整治“不想為、不作為、慢作為、亂作為”的庸懶行為，經(jīng)研究，決定在各社區(qū)、各基層站所、各科室開展“比服務(wù)查是否庸政、比擔(dān)當(dāng)查是否懶政、比業(yè)績查是否勤政、比正氣查是否廉政”效能提升專項行動（以下簡稱：“四比四查”專項行動），特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真落實中央和省市區(qū)委關(guān)于加強作風(fēng)效能建設(shè)相關(guān)規(guī)定和要求，以“馬上就辦、真抓實干”為原則，以實施績效管理考核為抓手，以敢抓落實、搶抓落實、真抓落實、快抓落實為導(dǎo)向，通報一批“不想為、不作為、慢作為、亂作為”的情況，著力培植一批“想為、敢為、會為”的先進典型，為“打造現(xiàn)代化物流城，三年再造一個新園區(qū)”奮斗目標(biāo)提供思想支撐。

　　二、時間安排

　　“四比四查”專項行動自20xx年7月開始到12月底結(jié)束。

　　三、實施范圍

　　各社區(qū)、各基層站所、各科室。

　　四、整治重點

　　“四比四查”專項行動的具體內(nèi)容包括：

　　（一）比服務(wù)查是否庸政。重點整治業(yè)務(wù)不精、能力不強、標(biāo)準(zhǔn)不高，不思進取、不愿爭創(chuàng)一流、得過且過、平庸無為等不想為問題，切實把干部隊伍的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，更加突出服務(wù)的主動性、超前性、創(chuàng)造性，把服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在難事、急事、大事的順利辦成上，體現(xiàn)在重大項目、重點工程的快速推進上，體現(xiàn)在實際問題的有效解決上。

　　（二）比擔(dān)當(dāng)查是否懶政。重點整治缺乏激情、精神不振、辦事不用心、工作不主動、責(zé)任不落實等慢作為問題，切實激發(fā)干部隊伍“實干為先、效率至上”的.昂揚銳氣和創(chuàng)業(yè)激情，提高工作主動性和自覺性，增強工作效率，提升服務(wù)效能。

　　（三）比業(yè)績查是否勤政。重點整治為官不為、工作消極敷衍、等待觀望、畏首畏尾等不作為問題，切實提高干部隊伍正確執(zhí)行政策、搶抓發(fā)展機遇、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、善做群眾工作、破解實際問題、推動科學(xué)發(fā)展的能力。

　　（四）比正氣查是否廉政。重點整治紀(jì)律規(guī)矩意識淡薄、執(zhí)行制度規(guī)章打折扣、搞變通、工作時間干私活等亂作為問題，切實要求干部隊伍帶頭守紀(jì)律、講規(guī)矩，揚正氣、作表率，秉公用權(quán)、為民用權(quán)，謹(jǐn)慎交友，抵制誘惑，廉政勤政，干凈干事，始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。

　　五、主要內(nèi)容

　　“四比四查”專項行動在園區(qū)績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，由辦公室、監(jiān)察室、組宣科聯(lián)合組織實施。

　　（一）組織學(xué)習(xí)教育

　　精心組織好“四比四查”專項行動的動員部署工作，做到園區(qū)上下人人知曉、個個參與。主要抓好“六個一”：即制定一套工作方案，召開一次動員部署會，組織一次全員專題學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)上一堂主題黨課，開展一次學(xué)習(xí)交流，做好一系列專題宣傳。

　　（二）開展自查自糾

　　各社區(qū)、各基層站所、各科室對照本實施方案中提出的整治重點，結(jié)合各自實際，組織干部隊伍認(rèn)真開展自查自糾，抓好整改落實。堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改和集中整改相結(jié)合，通過自查自糾、開門評議、整改落實等工作環(huán)節(jié)，認(rèn)真查找并整改作風(fēng)效能方面存在的突出問題。辦公室、監(jiān)察室、組宣科聯(lián)合對各社區(qū)、各基層站所、各科室作風(fēng)效能情況進行明查暗訪，及時通報。

　　（三）注重典型引導(dǎo)

　　要通過“四比四查”專項行動，樹立一批能力強、作風(fēng)實、業(yè)績好、干部群眾認(rèn)可的正面典型，集中進行宣傳展示，著力營造學(xué)趕先進、爭當(dāng)先進、提升效能、干事成事的濃厚氛圍。園區(qū)績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要推薦社區(qū)、基層站所、科室作風(fēng)效能建設(shè)中涌現(xiàn)出來的部門或個人正面典型，進一步放大效能建設(shè)中轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、優(yōu)服務(wù)的工作成果。

　　（1）報送事跡材料。各社區(qū)、各基層站所、各科室務(wù)必于20xx年8月15日前，將先進科室或先進個人報送至園區(qū)績效辦。

　　（2）組織主題演講。以“弘揚‘馬上就辦’精神，展示效能建設(shè)成果”為主題，組織入圍科室和個人根據(jù)事跡材料撰寫演講稿（限8分鐘以內(nèi)）并明確演講人。

　　（四）抓好建章立制

　　進一步建立和完善崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、限時辦結(jié)制、失職違諾責(zé)任追究制等制度和規(guī)定，著力構(gòu)建問題發(fā)現(xiàn)機制、矛盾協(xié)調(diào)機制和督促推進機制。

　　六、工作要求

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各基層站所、各科室要高度重視，精心組織，周密安排。科室負(fù)責(zé)人要確保工作責(zé)任、監(jiān)督檢查、整改落實“三個到位”。專項行動開展情況將列入年度績效考核內(nèi)容。

　　（二）堅持統(tǒng)籌推進。各社區(qū)、各基層站所、各科室要把開展“四比四查”專項行動與與“三嚴(yán)三實”專題教育結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，確保“四比四查”專項行動在促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、民生改善、服務(wù)發(fā)展上取得實實在在的成效。

　　（三）營造良好氛圍。辦公室、監(jiān)察室、組宣科要加強輿論引導(dǎo)，充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力弘揚“馬上就辦”精神，展示效能建設(shè)成果，宣傳身邊先進典型。園區(qū)績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組要將開展”四比四查”專項行動的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

實施方案篇8

　　根據(jù)肥城市安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)〈肥城市非煤礦山安全生產(chǎn)專項檢查工作方案〉的通知》（肥安監(jiān)發(fā)[20xx]7號）要求，結(jié)合全省開展的“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動， 20xx年度繼續(xù)開展非煤礦山安全生產(chǎn)專項整治活動。特制定本實施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　（一）全面排查安全隱患。通過企業(yè)自查和組織專家排查，對所有非煤礦山逐一進行全面檢查，查清各類安全隱患和重大危險源，摸清轄區(qū)內(nèi)已取得安全生產(chǎn)許可證等基本情況，并登記建檔。

　　（二）深化隱患治理。對排查出的安全隱患和重大危險源逐一建檔管理，要落實責(zé)任和資金，進行集中整治，切實改善非煤礦山安全生產(chǎn)條件，提高安全保障能力。

　　（三）落實安全責(zé)任。進一步落實企業(yè)安全主體責(zé)任和部門安全監(jiān)管責(zé)任，完善聯(lián)合執(zhí)法機制，切實加強監(jiān)管，強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實，切實落實法定代表人作為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)責(zé)任制。

　　（四）嚴(yán)格落實答非工作機制。依法取締關(guān)閉非法生產(chǎn)和不具備安全生產(chǎn)條件的地下礦山。

　　二、檢查工作安排

　　（一）節(jié)后恢復(fù)生產(chǎn)礦山的安全檢查。春節(jié)后露天礦山由肥城市安監(jiān)局組織驗收合格后開工。

　　（二）安全生產(chǎn)專項檢查。企業(yè)要按照《非煤礦山安全監(jiān)管工作指南》中列出的有關(guān)地下礦山、露天礦山安全檢查表（見附件1），逐一對照認(rèn)真開展自查自糾。

　　（三）汛期前準(zhǔn)備工作檢查。汛期前，鎮(zhèn)安監(jiān)辦、國土所對各礦山企業(yè)開展一次非煤礦山防汛和汛期應(yīng)急救援預(yù)案演練情況檢查，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患，要采取有效措施立即整改，及時消除；暫時不能整改的，要嚴(yán)密進行監(jiān)控。對重特大隱患未進行有效監(jiān)控和治理的，要堅決停產(chǎn)整頓。

　　三、檢查工作重點

　　（一）節(jié)后恢復(fù)生產(chǎn)檢查工作要重點檢查臺階、邊坡浮石、邊坡穩(wěn)定性及鏟裝運輸設(shè)備、爆破器材等。

　　（二）汛期前準(zhǔn)備工作檢查重點是防汛物資準(zhǔn)備情況、汛期應(yīng)急救援預(yù)案編制情況、汛期值班人員和值班制度落實情況。

　　四、檢查方法

　　（一）企業(yè)全面開展自查自糾。所有礦山企業(yè)都要發(fā)動職工群眾并組織精干力量，對本單位各工作崗位安全生產(chǎn)情況進行全面自查，不留死角。對排查出的安全隱患，要進行全面分析，根據(jù)危險程度確定和劃分隱患等級，建立隱患檔案，制定整改措施，落實責(zé)任單位和責(zé)任人，加大投入，及時整改到位。

　　（二）鎮(zhèn)政府將全面檢查和了解礦山企業(yè)自查自糾情況。對安全隱患多的企業(yè)，并組織專家隊伍指導(dǎo)做好隱患排查治理工作。肥城市安監(jiān)局將對所有礦山開展安全生產(chǎn)大檢查情況進行督查。

　　（三）要針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，確定重點監(jiān)控企業(yè)和重點監(jiān)控隱患，實行掛牌督辦，落實責(zé)任人和整改期限，督促指導(dǎo)礦山企業(yè)組織專業(yè)力量及時進行治理。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識，落實責(zé)任。開展非煤礦山安全生產(chǎn)專項整治工作是深入開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動的重要舉措，務(wù)必切實抓緊抓好。要高度重視，加強督促檢查；分管負(fù)責(zé)同志要履行職責(zé)，深入一線開展督查；各非煤礦山企業(yè)主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé)，組織開展好本企業(yè)自查自糾工作。

　　（二）精心組織，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，制定切實可行的檢查工作方案，周密安排，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任。要把專項檢查工作和強化非煤礦山行政許可相結(jié)合、同礦產(chǎn)資源開發(fā)整合、同整頓關(guān)閉工作相結(jié)合，增強強制性、針對性和實效性，確保檢查工作全面徹底、不走過場。要把推動企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任作為重中之重，指導(dǎo)和幫助企業(yè)深化隱患排查治理，加大安全投入，強化安全管理，提升安全生產(chǎn)條件。

　　（三）協(xié)調(diào)聯(lián)動，綜合治理。要以此次非煤礦山安全生產(chǎn)專項檢查為契機，進一步加強和規(guī)范非煤礦山安全監(jiān)管和內(nèi)部管理工作。要建立健全部門聯(lián)動工作機制，強化聯(lián)合執(zhí)法，形成工作合力，提高檢查工作的`執(zhí)行力。要加強信息統(tǒng)計和工作調(diào)度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（四）督促整改，建立檔案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要立即進行整改；暫時不能整改的，要制定并落實防范措施，掛牌督辦，限期整改，跟蹤落實；對隱患嚴(yán)重不能保證安全生產(chǎn)的企業(yè)，要責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題各級安監(jiān)部門和相關(guān)企業(yè)要及時建立檔案，明確排查治理責(zé)任人，對監(jiān)管不到位、隱患排查治理責(zé)任不落實、重大隱患治理不力導(dǎo)致事故發(fā)生的單位和責(zé)任人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

實施方案篇9

　　語文主題學(xué)習(xí)是濰坊市教育局推出的一項語文教改實驗，是打造濰坊教育教學(xué)核心競爭力的重大戰(zhàn)略決策。今年峽山教管中心教研室結(jié)合上級有關(guān)精神在我區(qū)全面推開語文主題學(xué)習(xí)活動。為了使 “語文主題學(xué)習(xí)”在我街道深入開展，增加學(xué)生語文閱讀量，豐富學(xué)生語言，提高閱讀能力，使學(xué)生樹立良好的閱讀觀，讓閱讀成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效地提高課堂教學(xué)效率，現(xiàn)結(jié)合本街道實際，特制訂本方案。

　　一、主題學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想

　　實施新課程改革以來，新的教學(xué)理念日益影響著我們的課堂教學(xué)，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方式發(fā)生了很大的變化。但是，學(xué)生閱讀量少和教師教學(xué)資源不足仍然是困擾語文教學(xué)乃至整個學(xué)校教育的一個“瓶頸”。目前的語文課堂教學(xué)，只注重短期效益而忽視學(xué)生的長期積累，只注重知識教育而忽視人文精神，只注重課文的共性分析而忽視個性化的閱讀指導(dǎo)，語文課堂缺少生活情趣和學(xué)生的感悟體驗，造成了課堂的高耗低效，導(dǎo)致了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的冷漠。“主題學(xué)習(xí)”就是使一般學(xué)校、一般學(xué)生、一般師資都能夠適用的學(xué)習(xí)方式，目的是使課堂變得輕松，使語文變得簡單，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)行為，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　二、主題學(xué)習(xí)的目的

　　語文主題學(xué)習(xí)的目的在于積累語言，培養(yǎng)學(xué)生的感悟，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。讓學(xué)生進行大量閱讀，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，探討新的科學(xué)閱讀方法，提高識字速度，擴大閱讀數(shù)量，多讀書，讀好書，讀整本書，閱讀量在1000萬字以上，聽說讀寫綜合能力穩(wěn)步提高，語文素養(yǎng)得到普遍提升。

　　1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文和自主閱讀的興趣，形成一種樂于探究，努力發(fā)現(xiàn)和求知的心理傾向。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會通過同伴之間積極的相互影響，來共享閱讀資源和成果。

　　3、能自由、流暢地閱讀主題學(xué)習(xí)叢書，切實提高學(xué)生課內(nèi)閱讀的效率。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生對信息的處理能力，包括收集資料質(zhì)疑能力，分析能力，表達思想

　　和交流的能力，全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　5、實現(xiàn)教師和學(xué)生共同學(xué)習(xí)研究的氛圍，培養(yǎng)師生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建和諧的語文課堂。

　　三、主題學(xué)習(xí)的目標(biāo)

　　根據(jù)“主題學(xué)習(xí)”的總體目標(biāo)，結(jié)合我街道的實際，今年我街道“主題學(xué)習(xí)”的具體目標(biāo)是：從一年級開始，拼音和識字學(xué)習(xí)都要和閱讀結(jié)合，運用各種識字方法，高識字速度，擴大閱讀數(shù)量，少寫字，多讀書，讀好書，讀整本的書，通過閱讀提高學(xué)生的識字量，提高學(xué)生分析文章的能力和寫作的能力，為閱讀、習(xí)作奠定基礎(chǔ)。1-2年級閱讀量10萬字以上；3-4年級閱讀量80萬字以上；5-6年級閱讀量150萬字以上；7-8年級閱讀量200萬字以上；9年級閱讀量300萬字以上。

　　四、主題學(xué)習(xí)的主要措施

　　（一）學(xué)校層面

　　1、學(xué)校成立實驗工作指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理實驗工作存在的問題，及時調(diào)整實驗方案，保證實驗工作在正確的軌道上順利進行。

　　2、學(xué)校要制定長期的教學(xué)目標(biāo)，為教學(xué)提供可供操作的辦法。依據(jù)新課程理念，深入開展語文課堂教學(xué)研究，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)課堂活力，提高教學(xué)效率；使課堂教學(xué)“提速”，將課外閱讀納入課內(nèi)，實現(xiàn)厚積薄發(fā)；讓生活走進課堂，把學(xué)習(xí)語言與體驗生活結(jié)合起來。

　　3、配合“朝陽讀書”，開展多種活動，鞏固主題學(xué)習(xí)效果。定期開展教師的語文主題學(xué)習(xí)論壇、學(xué)生的語文主題學(xué)習(xí)手抄報、師生的讀書知識競賽、作文比賽等小學(xué)語文素養(yǎng)展示活動，對表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生授予“讀書之星”。

　　4、定期評選“主題學(xué)習(xí)”優(yōu)秀教學(xué)案例、優(yōu)秀手抄報，對勇于創(chuàng)新，做出突出成績的老師和學(xué)生給予大力表彰。

　　（二）教師層面

　　根據(jù)《濰坊市中小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)課堂實驗方案》，扎實有效地開展“朝陽讀書活動”，制定切實可行易于操作的語文主題學(xué)習(xí)實驗計劃，以在課內(nèi)大量閱讀為目標(biāo)，進行語文課堂實驗改革。

　　1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的`教學(xué)模式，大力改革課堂教學(xué)。為進一步解放教師和學(xué)生，讓自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)成為最主要的學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)中建立起小組合作學(xué)習(xí)機制。在課堂上少講，精講，教師講解時間原則上不超過20分鐘，為主題閱讀拓展空間，讓學(xué)生獲得閱讀的快樂。

　　2、科學(xué)規(guī)劃，合理安排

　　教師首先要打破常規(guī)，制定科學(xué)細(xì)致的教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)課時，嚴(yán)格按照每兩周學(xué)完一個單元的教材和一本配套的主題學(xué)習(xí)叢書的進度學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　具體操作計劃：

　　（1）、熟讀教材。（2課時）讀通、讀熟本單元的4篇課文。

　　（2）、學(xué)會生字詞，會默寫。（1課時）

　　（3）、引導(dǎo)學(xué)生逐篇學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，每篇課文2課時，共8課時。略讀課文以導(dǎo)學(xué)案為主要手段，采用學(xué)生自學(xué)，教師輔導(dǎo)的方法。在學(xué)習(xí)每篇課文的同時補充3-5篇與課文內(nèi)容關(guān)聯(lián)密切的主題學(xué)習(xí)材料。每課時用15--20分鐘學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，20--25分鐘補充2—3篇主題學(xué)習(xí)材料。

　　（4）、背誦積累（2----3課時）。

　　（5）、集中閱讀，提高能力（約5課時）。

　　指導(dǎo)學(xué)生運用默讀、速讀、瀏覽乃至背誦等多樣化的形式自由閱讀主題學(xué)習(xí)材料中的剩余內(nèi)容。每課時中用30分鐘自由閱讀，利用最后10分鐘的時間寫讀書筆記。

　　（6）、習(xí)作（2課時）。

　　3、大膽進行改革，學(xué)案引領(lǐng)，整體推進

　　加快課本學(xué)習(xí)步伐，加大課堂容量，每篇文章只提一兩個重點問題，圍繞重點問題開展學(xué)習(xí)思考，屏棄所有不必要的環(huán)節(jié)。逐漸形成兩種以學(xué)案為引領(lǐng)的課堂學(xué)習(xí)模式：①集中學(xué)課文或集中學(xué)配套的主題學(xué)習(xí)文章的單元整體推進式。②一篇課文帶幾篇主題學(xué)習(xí)文章的輻射閱讀式。改革備課制度和方法，探索“主題學(xué)習(xí)”備課模式，鼓勵學(xué)生多讀書，師生共成長。提倡單元備課，用學(xué)案代替教案。作業(yè)結(jié)合教學(xué)實際，采用靈活多樣的方式，行之有效。

　　4、多種課型，提高效率在實驗的過程中，一方面通過學(xué)案引領(lǐng)的方法，指導(dǎo)學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，加大閱讀量，另一方面也重視典型文章，教給學(xué)生閱讀方法，針對選文的特點進行不同的訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生進行誦讀，積累優(yōu)美語言。

　　5、課內(nèi)課外多措并舉，培養(yǎng)閱讀情趣

　　在研究的基礎(chǔ)上，提煉出中小學(xué)階段要達到的閱讀目標(biāo)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣、促進學(xué)生寫作水平。課堂教學(xué)異彩紛呈，構(gòu)建大語文課堂教學(xué)模式，在語文活動課盡享讀書之樂。師生共讀，親子共讀，樂在其中。

　　總之，我們在實驗中一定要立足“主題學(xué)習(xí)材料”，整合多種資源，以此為平臺，引導(dǎo)學(xué)生主動讀、悟、記、聽、說、寫，參與各種語文活動，學(xué)用結(jié)合，互相促進，其樂融融、碩果累累的學(xué)習(xí)不再遙不可及，我們的語文教學(xué)的天地也會煥然一新。

實施方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步提升學(xué)校的教學(xué)競爭力，拓展課堂教學(xué)的有效途徑，激勵教師不斷改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大師資隊伍的培訓(xùn)力度，不斷完善教學(xué)管理體制，求真務(wù)實，嚴(yán)抓細(xì)管，群策群力，頑強拼搏，全力推進我校教學(xué)工作又好又快地發(fā)展，小學(xué)常態(tài)課教學(xué)大賽實施方案。根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦教師常態(tài)課賽課活動。因為提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量是促進教育教學(xué)水平提升的關(guān)鍵，規(guī)劃方案《小學(xué)常態(tài)課教學(xué)大賽實施方案》。

　　二、活動目標(biāo)

　　此次活動旨在為全校教師鋪設(shè)施展才華的舞臺，使教師的獨立備課能力，課堂教學(xué)組織能力，教學(xué)創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高，引導(dǎo)教師加大課堂教學(xué)研討力度，密切關(guān)注課堂教學(xué)的.有效性，從而不斷提升課堂教學(xué)水平。

　　三、評審小組：

　　組長：劉xxx 陳xx

　　副組長：張xx 王xx

　　各科評課組長

　　語文組：劉 x 張xx

　　數(shù)學(xué)組：劉xx 王xx

　　英語組：孫xx 郭xx

　　小科組：郭 x 鄭xx

　　四、賽程安排：

　　每天安排2節(jié)課，即上午一節(jié)課。下午一節(jié)課，比賽不打亂教學(xué)常規(guī)。