活動方案

活動方案9篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　20xx年6月14日是第十三個“世界獻血者日”，為了紀念和慶祝這個特殊的節日，創新無償獻血宣傳活動的方式方法，營造無私奉獻、互助友愛的社會氛圍，讓更多健康人群以自愿無償的方式參與獻血，進一步推動我市無償獻血事業的`科學發展，市獻血辦、市中心血站決定今起公開征集20xx年“世界獻血者日”紀念活動方案。具體要求如下：

　　一、總體要求

　　影響范圍較廣，活動特色鮮明，組織實施簡便，經費支出適當，市民參與方便。

　　二、參與方法

　　參與者可將方案投至郵箱tsxxxxx14923@163，或郵寄至市獻血辦(地址：XX市衛生局513房間，郵編7xxx00，聯系電話：8xxxx3)。熱忱歡迎社會各界人士參與。

　　三、時間安排

　　本次征集活動截止時間為5月10日(以郵件發送時間或郵戳為準)。

　　四、評選辦法

　　市獻血辦、市中心血站將組織有關人員對征集的方案進行初選、復選等兩次評選，初選評選出10個方案進入復選，復選評選出一、二、3號活動方案。

　　20xx年6月14日“世界獻血者日”活動將按1號方案進行。對入圍一、二、3號方案的分別給予一、二、三等獎獎勵，其他入圍復選的參與方案發紀念品一份。

　　五、其他事項

　　一、市獻血辦、市中心血站有權對所有活動方案進行修改完善并使用。

　　二、參選方案相同或相似程度較高的以最早投遞方案為準。

　　三、活動參與者請在方案后務必注明姓名及聯系電話。

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、學習講述事物間的數量關系，能列式計算，進一步理解加減法的含義。

　　2、在游戲中體驗學習的快樂。

　　活動準備：圖片、作業紙、筆、教學卡片（人手一份）、骰子棋盤、音樂等。

　　活動過程：

　　一、出示小老鼠，以小老鼠過7歲生日導入活動。

　　二、演示圖片，教師引導幼兒按情境編加減應用題。

　　1、小兔關蘑菇。5+2=7

　　2、小鴨送氣球。9-2=7

　　三、幼兒園幫助小動物解決送禮物難題，進行操作練習，并講述應用題和算式。

　　幼兒自己參與活動編出應用題。

　　四、分組游戲《擲骰子》，根據投得的數字說出得數是7的算式，再自一道相應的應用于題。

　　五、幼兒按數找朋友出活動室。

　　大班科學活動――盤扣

　　設計意圖:

　　給孩子們上了一節“中國真了不起”的課，孩子們異常興奮。休息時，孩子們總在說：“我們中國真了不起，我們中國真偉大。”為了鞏固幼兒的這種民族自豪感，結合了本班“豐富多彩的民族文化”的主題，同時也結合了我們大班子課題《在科學探究活動中激發幼兒探索意識》,我選擇了盤扣這個小中見大的點，旨在通過這次活動鞏固幼兒民族自豪感，激發他們對民族文化的崇尚之情,同時,也為了達到課題研究的目的,激發幼兒的探索意識,我設計了此次科學活動.

　　活動目標：

　　1、通過探索盤扣，重點認識一字扣、蝴蝶扣、琵琶扣、雙鳳扣等幾種常見的盤扣。

　　2、欣賞盤扣的藝術造型，知道盤扣是我們民族服裝專用的一種鈕扣，激發幼兒對民族文化的崇尚之情。

　　3、能愉快地參加探索簡易盤扣的制作活動，激發幼兒的探索意識,培養幼兒初步的探索能力。

　　活動準備：

　　1、鑲有盤扣的各色服裝。

　　2、彩色的、造型各異的盤扣圖片及實物若干，布置一個盤扣大世界。

　　3、可供幼兒探索的彩帶、布條等等。

　　活動過程：（*為教師指導用語）

　　一、播放民族音樂，讓幼兒欣賞模特隊的表演，激發幼兒探索的興趣

　　.* 今天，我們小小模特隊的小朋友給我們帶來了一場精彩的演出，我們一起來看看她們給我們帶來了什么好看的節目，好嗎？

　　（欣賞時裝表演）

　　.* 模特隊的小朋友表演得真精彩！看完后，我想問問小朋友，你發現了什么？

　　幼a：我發現她們的衣服很漂亮。

　　幼b：我發現她們表演的很好。

　　幼c：我發現她們衣服的鈕扣跟我們的不一樣。

　　……

　　*小朋友觀察得真仔細！今天，模特隊的小朋友穿的衣服就是各種各樣的民族服裝，她們身上的鈕扣是用彩帶或者布條盤成的，它有一個好聽的名字叫做盤扣。

　　[[]評：設計這一環節，是讓幼兒初步接觸盤扣，為后面的探索活動打下基礎。初次接觸這種新鮮的鈕扣，而且又是身邊的`小朋友通過表演帶給她們的，幼兒很感興趣。]

　　二、探索活動一：通過愉快探索，認識幾種常見的盤扣

　　1、參觀“盤扣大世界”，探索盤扣的材料、形狀。

　　* 我們今天認識了盤扣，下面老師要帶我們到一個很美的地方。你們聽：

　　（畫外音：小朋友們，歡迎你們來到“盤扣大世界”，這里有許多漂亮的盤扣和圖片，小朋友們盡情欣賞吧。）

　　* 哇，多美呀，我們一起去看看吧。（幼兒分散探索，教師見機指導。）

　　* 小朋友可以看一看盤扣到底是什么做的，摸一摸它們，把你的發現告訴你的好朋友。

　　（幼兒繼續探索，并能互相交流。）

　　（畫外音：“盤扣大世界”參觀時間到此結束，小朋友們可以選擇自己喜歡的盤扣帶回家。）

　　[[]評：通過看看、摸摸、講講，增強了幼兒的探索意識、交流意識，更進一步激發了幼兒的活動興趣。]

　　2、交流“盤扣大世界”所見，建構盤扣的基本知識。

　　* 剛才我們在盤扣大世界看到了那么多的盤扣，真的好美呀！我們小朋友也選擇了自己喜歡的盤扣，告訴老師你喜歡什么盤扣？為什么？

　　幼a：我喜歡這種像孔雀的盤扣，因為我喜歡孔雀。

　　幼b：我喜歡這種盤扣，它是用花布做的。

　　幼c：我喜歡這種像蝴蝶的盤扣，因為蝴蝶很美麗。

　　幼d：我喜歡這種像琵琶的盤扣，我家就有一個琵琶。

　　幼f：我喜歡的盤扣是綠色的，像一棵白菜。

　　……

　　* 我們小朋友有這么多喜歡的盤扣，它們都是用布或者用彩帶做的，也有各種各樣的顏色，真漂亮。但她們還沒有名字呢，我們來給她們起一個好聽的名字吧。

　　* 老師喜歡這種像蝴蝶的盤扣，我給他起個名字叫蝴蝶扣。

　　幼a：我的這種就叫孔雀扣。（*也可以叫鳳凰扣，因為兩邊都像，還可以叫雙鳳扣）

　　幼b：我給它起個名字叫琵琶扣。

　　幼c：我的這個盤扣像我們寫的“一”字，我叫它一扣。（*一字扣更好聽是不是？）

　　……

　　[[]評：讓幼兒交流她們喜歡的盤扣，更能激發他們的興趣，在交流中，他們逐步建構了盤扣的基本知識，通過交流，孩子們的探索意識也得到了空前高漲。]

　　* 你們知道嗎？盤扣是我們民族服裝專用的一種鈕扣，也只有我們中國才有呢。配上了盤扣，我們的民族服裝就更漂亮了。

　　[[]評：通過點評，激發幼兒的民族自豪感]

　　三、探索活動二：創作簡易的盤扣

　　1、出示少了鈕扣的紙服裝，引起幼兒繼續探索的興趣。

　　* 剛才，服裝廠的叔叔給我們送來了一批小朋友的民族服裝，但是你們看，這上面少了什么？（鈕扣）

　　* 那我們小朋友想個辦法吧？

　　幼：我們來給衣服做盤扣吧。

　　* 老師已經給我們小朋友準備了很多材料，我們一起來制作吧。

　　* 好，開動吧！

　　[[]評：幼兒在簡單的探索盤扣之后，我設計了這一個更進一步的探索環節。幼兒天性喜歡動手，再加上今天接觸的又是一樣新穎的東西，探索的愿望就更加強烈。在拿到材料之后，幼兒的積極性很高。最終他們都探索出了很美麗的盤扣。盡管手法還嫌稚嫩，但他們能做到這樣已經足夠了。]

　　2、交流探索制作結果

　　l 我們小朋友都做出了漂亮的盤扣，去告訴你的好朋友，你做的盤扣叫什么。

　　l [[]評：交流的環節能使幼兒心情愉快，還能促使幼兒更進一步去探索。]

　　活動延伸：

　　1、引導幼兒認識各種民族服裝。

　　2、在區角中提供材料讓幼兒繼續探索盤扣的制作。

　　活動總評：

　　選擇盤扣來設計活動，是因為它既有濃郁的民族氣息，又因為色彩艷麗、造型別致而具有欣賞價值，更重要的是盤扣是我們民族特有的。該活動從孩子們自身出發，首先能使他們感興趣，能引起他們強烈的表達探索欲望，活動中，教師是組織者和引導者，孩子們是真正的主人，他們盡情探索，他們暢所欲言，既體驗了活動的樂趣，同時還建構了基本的科學知識，增強了幼兒的探索意識，培養了幼兒初步的探索能力、創造能力。

　　通過開展這次活動，我認識到，要讓幼兒真正獲得活動的樂趣，首先要選擇讓幼兒感興趣的活動，還要設計幼兒感興趣的活動環節，幼兒才能真正溶入活動；其次，教師設計活動時要考慮讓幼兒多多實踐也就是探索才能更好地組織活動。比如在活動中，我開始提供給幼兒操作的材料是穿著鉛絲的空心絲帶，但在活動中孩子們都反映鉛絲太硬，不易制作，而且空心絲帶制作起來過于粗糙，不精細。后來我用細毛線包著銅絲讓幼兒制作，取得了意想不到的效果。這些都是實踐中獲得的經驗。由此，我認識到，用心去思考，積極積累各方面的經驗對于我們開展活動是很有幫助的。最后我覺得設計活動讓幼兒成為活動的主體，活動會取得事半功倍的效果。《盤扣》就遵循這“幼兒是活動的真正主人”這樣的原則，讓幼兒盡情探索、自主講述、自由制作。如果活動中都能做到這些，我相信活動會取得更上一層樓的效果。在以后的教育活動中，我們都應遵循這一原則，力爭使我們的活動、使我們的孩子得到更大的進步。

活動方案 篇3

　　一、活動時間：班隊活動課，二六班教室。

　　二、活動對象：全體同學

　　三、活動準備：

　　（1）黑板上寫好主題：愛我校園，環保

　　（2）同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

　　四、活動過程：

　　1．開場：唱班歌。

　　2．朗誦《給未來一片綠色》

　　聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

　　下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

　　3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。

　　4、環保大家談：

　　分小組討論。

　　5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。

　　6．大合唱《明天會更好》

　　8．結束

　　9．中隊輔導員活動總結：通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的.小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！

活動方案 篇4

　　一、 活動目的

　　本次活動的目的在于慶祝教師節，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

　　此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

　　二、活動的主題

　　團結 友誼 合作 拼搏

　　師生共同奮進!

　　三、活動的具體事宜

　　主辦單位：信息技術工程學院

　　承辦單位：09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會

　　活動時間：20xx年9月9 日下午6點或9月10日早上8點(視老師情況而定)

　　活動地點：十三教一樓

　　四、參加人員;

　　信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技

　　術工程學院青年志愿者協會的志愿者。

　　人員分組：根據當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編

　　碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

　　五、活動流程：

　　活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些

　　集體游戲，來活躍現場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

　　1、 雷陣取水

　　活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。 在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區，并標出圓心的位置，

　　將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現有材料(兩根兩米長的繩子)將紙杯取出，要求紙杯中的`水不能灑出來(如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時)，并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

　　2、 運珠過河

　　活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

　　每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水

　　中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需

　　立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內 ，按運送玻璃珠的多少來記成績。

　　3、 同心協力

　　活動器材：氣球

　　每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的 2

　　人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過轉折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始，接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束，用時越少分數越高!

　　注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，

　　由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

　　4、 盲人足球

　　活動器材：足球、眼罩

　　每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

　　住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸(除發生意外情況外)，由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。

　　注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應

　　該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。

　　5、 你來比劃我來猜

　　活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名

　　成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

　　詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

　　注：本環節只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

　　得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成

　　語。

　　以上活動都結束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

　　六、人員安排及要求

　　此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活

　　動。

　　七、經費預算：

　　2米繩子(兩根)——30元

　　一桶水——5元

　　紙杯兩帶——20元

　　白紙、筆——10元

　　小禮品——170元

　　氣球——15元

　　賀卡——120元

　　總計：370元

　　八、后勤安全

　　工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協

　　助參與者完成各項工作。

　　信息技術工程學院

活動方案 篇5

　　為了表彰班主任工作的突出貢獻，修建尊重、理解、酷愛、感恩班主任的***氛圍，激起班主任工作熱情，提升班主任工作藝術，增進班主任專業化發展，在成功舉行三屆班主任節的基礎上，學校研究決定于今年5月上旬舉行第四屆班主任節，力求通過活動的深入展開，使學校今后班主任工作有所創新和深化，從而進一步增進***校園建設和學校可延續發展。

　　一、活動目的.：

　　突出班主任在教書育人中的核心作用，增強班主任老師的榮譽感、幸福感和責任感；修建學校尊師愛生的良好氛圍，構成***的師生關系；加強班主任隊伍建設，進一步加快班主任專業化進程。

　　二、活動主題：

　　尊重 交換 學習 提升

　　三、活動時間： 20xx年5月7日——年5月8日

　　四、活動安排：

　　本次班主任節由節日慶典、主題班會比賽、專家講座、心理拓展練習、班主任論壇、交換座談會等活動組成。

　　活動（一）：第四屆班主任節開幕式

　　1.時間地點：20xx年5月7日（周四）上午8：10 學校廣場

　　2.參加職員：全校師生

　　3.主要議程：由校長致賀辭、向班主任獻花、班主任代表發言、共青團員致辭等。

　　活動（二）：班級管理專家報告會

　　1、 時間地點：5月7日上午 9：00—11：30 北校六樓報告廳

　　2、特邀專家：著名教育專家、全國優秀班主任韓玲老師。

　　3、參加職員：教體局領導、全校班主任、兄弟學校領導和班主任代表。

　　活動（三）：班主任心理素質拓展

　　1.時間地點：5月7日下午14:30—17:00 北校區運動場

　　2.特邀專家：北京清華大學專業練習團隊

　　3.參加職員：全體班主任

　　活動（四）：中學生勵志拓展項目講授

　　1.時間地點：5月7日下午17:00—17:40 419多功能室

　　2.特邀專家：北京專業練習團隊

　　3.參加職員：初一初二年級班主任

　　活動（五）：主題班會觀摩

　　1.時間地點：5月8日上午8:00—9:30 六樓報告廳

　　2.展現班級：初一、7班（班主任：寧曉靜）；初二9班（班主任：申娜）

　　3.參加職員：全體班主任

　　活動（六）：主題班會比賽頒獎及班級工作案例交換座談會

　　1.時間地點：5月8日下午16:30—17:50 419多功能室

　　2.參加職員：全體班主任

　　3.活動內容：主題班會頒獎、工作交換、茶話座談。

　　活動（七）：“感謝有你—— 敬愛的班主任”主題征文、手抄報展覽

　　1.時間地點：5月7日至8日 行政樓一樓

　　2.參加職員：全校師生

　　五、活動要求：

　　1、各年級、各班、各科室要高度重視該項活動，積極修建良好的氛圍，給予各項活動大力支持。

　　2、全體班主任要妥善安排5月7日和8日上午的課程，確保全程參加有關班主任節的各項活動。

　　3、班級和班主任參加活動情況計入班級量化積分。

活動方案 篇6

　　活動日期：4.29-5.5，一周的時間（注：活動一般不要做的太長）

　　活動目的：

　　a.利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業額；

　　b.同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的.項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；

　　c.讓顧客產生好感，提升品牌形象。

　　活動的具體施實方案：

　　美容院

　　優惠一：美容超值體驗套餐：原價568元，體驗價298元（一個僅限一次）

　　優惠二：皇室spa松筋駐顏術（188元）＋中醫經絡祛黑眼圈（158元)＋全息身體理療（148-188元)＝258 元

　　優惠三：洗護98元，活動期間體驗價51元

　　活動的宣傳：

　　a.最簡單的方法：

　　發送短信。如果您覺得用手機發短信很慢的話，可以用的短信功能.所以，還沒開通短信功能的朋友請迅速開通，量大從優喲。

　　b.宣傳單：

　　提前一周，地點可以就在附近幾個地區，當然，如果你的地段是當地的繁華大街，你也可以在遠一點的地方派發。

　　店里的準備：

　　橫幅，海報，以及彩帶這些必不可少.打造出一個溫馨，浪費的節日氛圍。

　　要提醒員工，做好服務，保持微笑，讓客戶感到溫暖。并制定出一個獎懲制度。

　　活動結束：

　　1、不要認為活動結束了，就完了。再進行一次短信回訪，記錄下客戶對這次活動的評價，不足的地方加以改進，以便下次活動做得更好。

　　2、一個一個電話進行回訪，回訪可以增加親近感，但就是很多消費者都不愿意接電話。

　　方案一：一天一塊錢美容，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護理，主要是利用低價位把顧客吸引進來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。方案二：年卡2400元，做滿20次以上，年底返1000元。

　　說明：以上類似種種方案利用低價拓客，進而再銷售，如轉卡或項目捆綁等。

活動方案 篇7

　　主辦單位：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　梅嶺“長春湖”占有南昌幾最：南昌獨一無二的山地滑草，南昌最長的臨湖長廊，南昌最大的原始苦櫧林，南昌數量最多的瀑布群。長春湖位于灣里區境內，素有“南昌九寨溝”之美譽。她既有觀音洞、長春湖、二泉洞、虛心洞、清風池、桃花溪、松雪洞、印月潭、龍源口、晉客幽谷、秦人樵夫、浣紗溪、二泉湖等自然景點，也包含慕仙亭、秦-晉古井、真君鎖蛟、山客弈棋、湖山長春廊等人文景觀，還新建了林中游樂嘗清風池游樂嘗

　　湖畔游樂場等游樂場所。

　　活動目的：時值春天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出游活動，一來是為了宣傳環保，并且增加同學的環保意識。二是豐富大家的課余生活，增進同學之間的友誼。二來享受生活的樂趣，為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚!

　　活動時間流程：

　　1 上午8：00乘校車出發，到達稍作休整后，有組織的跟著導游進行自主游玩。

　　2 中午12：00吃過午飯后，進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著，其他同學拿著自己的垃圾袋，清理沿途的垃圾，并向游人宣傳環保的重要性。讓更多的人有環保意識。

　　3 下午4：00后在目的地稍做休整后開始游戲。

　　4 返校。

　　裝備要求：

　　1，多帶套保暖的'衣服。天氣變化比較快

　　2、飲用水足量，還有午飯自帶。

　　3、垃圾袋。可用其他塑料袋，必須帶走自己產生的垃圾，盡可能的帶走別人的垃圾。

　　4，宣傳的條幅。

　　5、相應藥品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。

　　6，還要記得帶傘，以防天氣有變。

　　活動注意事項：

　　1、本次活動在以娛樂為主，并且沿途宣傳環保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩，尤應注意好安全，組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。

　　2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

　　預計費用：1500元

　　班費每人墊10元，共預計600。

　　每人自己交15元。

　　具體活動內容：

　　2，環保宣傳，從我做起。

　　活動細則：讓兩個同學拿著橫幅，帶領同學們沿途清理路上的垃圾，并且對游人宣傳環保意識，保護環境從自身做起，從小事做起。并且做好對班上的宣傳。

　　1， K歌大比拼：

　　活動細則：自愿上場，可以在兩班中挑搭檔，由同學選出唱的最好的。

　　活動目的：希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己,作為 的一員是生活精彩的開始。結果并不重要，要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣，增進同學之間的友誼。

　　3，小娛樂。

　　在大家都累了的情況下，可以開展一些小活動。具體內容有大家提議，增進同學之間的友誼。使班上更團結。

　　以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

活動方案 篇8

　　為進一步貫徹落實京南市中小學科技創新“星光計劃”五個一百工程，促進我校“星光基地”學校發揮實驗、輻射引領作用，提升我校科技創新實踐能力，根據京南市教育局下屬京南市中小學科技創新學院《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》精神，辦好今年的科技活動周，促進我校航空模型教育特色的建設，構筑白下區東部教育集團中心學校的理念，特制定《20xx年南航附屬高級中學科技活動周方案》如下：

　　一、指導思想

　　為進一步豐富校園文化生活，提高青少年的科學素養和科技創新能力，努力構建學校航空模型特色和學科奧賽科技教育的大平臺。我們以京南市教育局舉行的20xx年寒假科技周為契機，開展京南航空航天大學附屬高級中學科技周主題教育活動。

　　二、活動時間

　　20xx年2月1日～2月5日

　　三、組織機構：

　　組長：z（京南航空航天大學附屬高級中學校長）

　　副組長：z（京南航空航天大學附屬高級中學書記）

　　項目負責：z（南航附屬高中德育處主任）

　　外聘專家及教練：

　　1、航空模型項目：

　　z：南航大教師，南航大航模隊隊長

　　z：京南全民健身中心主任

　　京南航空運動協會秘書長

　　z：南航航模隊教練、南航附中航模隊外聘教練

　　z：江蘇省方山體育訓練基地干部

　　z省航協技術部主任

　　z：原江蘇航模隊隊員、南航附中航模隊外聘教練

　　z：南航附中航模隊外聘教練

　　z：南航附中航模隊外聘教練

　　z：南航附中航模隊外聘教練

　　四、活動項目要求及參加人員：

　　主項目 分項目 活動內容 適合對象 輔導教師 地點

　　航空模型

　　航空模型制作

　　①、初級航空模型飛機制作及放飛訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　③、模型火箭的'制作及放飛

　　初二、初三和高一學生

　　zz

　　電動線操縱飛機

　　①、電動線操縱飛機制作及放飛訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　③、模型火箭的制作及放飛。

　　初二、初三和高一學生

　　zz

　　北階

　　無線電遙控特技飛機

　　①、無線電遙控特技飛機訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　高一和高二學生

　　zz

　　航模制作室

　　五、活動要求：

　　1、加強組織領導。辦好20xx年首屆的全市科技活動周是我校科普工作的一項重要內容。各參加成員及部門要按照分工，明確責任，團結協作，開展航空模型和學科奧林匹克競賽科普宣傳活動并抓好落實。學校成立科技活動周組委會，加強領導，采用學生喜聞樂見的形式和方法，普及航空模型科學知識和學科奧賽知識，提高學生科技素質，同時做好活動的組織指導和檢查工作。

　　2、加大宣傳力度。由京南市教育局牽頭，我校在科技活動周期間要充分利用電視臺、電臺、報刊、互聯網等媒體的作用，大力宣傳我校航空模型和學科奧林匹克競賽輔導的特色教育，突出我校“科教興校”的戰略發展觀和全國航空模型特色基地學校的建設目標，宣傳科技活動周期間的各項活動，加深周邊學校對我校辦學特色的了解和認識，激勵學生探索求知、尊重創造，崇尚科學文明健康的生活方式，自覺抵制偽科學的侵蝕，反對迷信愚昧，形成良好的學科學、愛科學、用科學的社會氛圍。

　　3、科技活動周各項活動要面向學生，扣緊主題，注重創新，講求實效，突出學校的辦學特色和理念。同時，通過科技活動周加強和周邊各有關單位、科研院所、大專院校、學會、企業科協、科普教育基地的聯系和合作。從而突出圍繞“科學、和諧、發展”的主題。

　　六、活動籌備流程：

　　1、1月18日前制定活動方案和制作宣傳海報。

　　2、1月18日-27日完成學生網上和電話報名工作。

　　3、1月27日-31日完成報名學生的分組、材料、場地、及所有活動內容的準備工作。

　　4、2月1-5日按計劃開展活動。（詳活動時間安排）

　　七、活動時間安排：

　　日期 時間 地點 活動內容 備注

　　2月1日 上午9：00

　　南航附屬高級中學（御道街校區）

　　1、南航附中航空模型科技周活動開幕式—領導講話

　　2、帶領學生參觀學校的航模館和航模制作室

　　3、航模隊飛行表演

　　4、學生分組和項目輔導教師見面

　　5、分發航空模型器材和安全教育

　　6、航空模型知識講座

　　分管領導和輔導教師參加

　　2月2日 上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級中學

　　1、航空模型知識專家講座

　　2、模型飛機制作及訓練

　　3、電動線操縱飛機制作及訓練

　　4、模擬遙控飛行訓練

　　按不同項目在校內不同地點開展活動

　　下午 1：30--- 5：30

　　待定

　　無線電遙控特技飛行外場訓練

　　2月3日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級中學

　　1、航空模型知識專家講座

　　2、模型飛機制作及訓練

　　3、電動線操縱飛機制作及訓練

　　4、模擬遙控飛行訓練

　　按不同項目在校內不同地點開展活動

　　下午 1：30--- 4：30

　　待定

　　無線電遙控特技飛行外場訓練

　　2月4日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級中學

　　1、航空模型知識專家講座

　　2、模型飛機制作及訓練

　　3、電動線操縱飛機制作及訓練

　　4、模擬遙控飛行訓練

　　按不同項目在校內不同地點開展活動

　　下午 1：30--- 4：30

　　無線電遙控特技飛行外場訓練

　　2月5日

　　上午 9：00 --11：30

　　南航附屬高級中學

　　1、模型飛機制作及訓練

　　2、電動線操縱飛機制作及訓練

　　3、模擬遙控飛行訓練

　　4、航空模型訓練成果展示

　　按不同項目在校內不同地點開展活動

　　下午 1：30

　　科技活動周材料總結

　　科技周活動結束

　　聯系方式：1、網上報名：zz

　　2、電話：zz z老師

　　注：詳情見南航附中高級中學網站（zz）

　　京南市中小學科技創新星光基地科技活動周

　　京南航空航天大學附屬高級中學20xx-2010學年寒假科技活動周 航空模型活動計劃書

　　主項目 分項目 活動內容 適合對象 時間安排 開放名額 展示地點 學校地址及交通路線

　　航空模型

　　航空模型制作

　　①、初級航空模型飛機制作及放飛訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　③、模型火箭的制作及放飛

　　初二、初三和高一學生

　　2月1日-5日

　　9：00-11：30

　　10人

　　北樓二樓通用技術教室1

　　御道街校區地址：京南市御道街35號。

　　交通路線：可乘17、25、4、34、65、87路公交車至標營站；乘82、27、90路公交車至光華門站下

　　電動線操縱飛機

　　①、電動線操縱飛機制作及放飛訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　③、模型火箭的制作及放飛。

　　初二、初三和高一學生

　　2月1日-5日9：00-11：30

　　10人

　　北樓二樓通用技術教室2

　　無線電遙控特技飛機

　　①、無線電遙控特技飛機訓練。

　　②、電腦模擬遙控飛行訓練。

　　高一和高二學生

　　2月2日-4日下午 1：30-4：30

　　航模制作室

　　備注：1、2月1日上午9：00進行寒假科技周開幕式.同時參觀學校航展館和航空模型制作室，校航模隊進行精彩的飛行表演。

　　2、活動期間有專家進行航空模型理論知識講座。

活動方案 篇9

學校各教學系：

　　為貫徹落實黨的“十三五”規劃有關精神及團中央關于學校展現團組織要幫助大學生群體形成健康體魄的指示要求，圍繞引導和促進大學生參與外體育鍛煉活動，充分把握群眾性、立足外性、培養習慣性，積極探索激發自覺意識、擴大參與范圍、倡導體育化、創新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據團中央、團省委和團市委的部署要求，現決定舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“走下網絡、走出宿舍、走向操場”

　　二、活動時間

　　20xx年月至9日--20xx年6月10日

　　三、活動地點：校體育場

　　四、活動內容：

　　春秋太極協會：20xx年月9日--11日下午:00

　　“陽光下的國粹”太極公開授

　　瑜伽協會：20xx年月12日--1日下午:00

　　“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授

　　青年志愿者協會：20xx年月16日--17日下午:00

　　“正與反的`巔峰對決”辯論賽

　　舞蹈協會：20xx年月18日--20日下午:00

　　“passinategirls”舞會與公開授

　　英語協會：20xx年月2日--24日下午:00

　　“提高素質，爭優創先”趣味學音標公開授

　　禮儀協會、漢學社：20xx年月2日--27日下午:00

　　“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解

　　籃球協會：20xx年月0日--6月日下午:00

　　“嘿，兄弟”三對三籃球比賽

　　社團部：20xx年6月6日--6月10日下午:00

　　“奔跑吧，陽光”趣味運動會

　　運動會項目：跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳

　　乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。

　　注：如遇天氣問題時間順延。

　　工作要求：

　　（一）高度重視，積極參與。各教學系要認真組織相關人員參與,引領廣大青年學生參與外體育鍛煉活動。

　　（二）廣泛發動，精心組織。各教學系要結合自身實際情況，開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業特色的活動，讓體育精神融入學生的學習、生活各個環節。

　　（三）加強宣傳，及時總結。各教學系注重收集整理活動的字、圖片等素材，及時匯總。爭取讓“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。

　　聯系人：

　　校團委姚老師：

　　社團部部長王xx：

　　團委

　　20xx年月6日

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