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童話故事作文

三年級童話故事作文

時間:2026-04-01 15:07:15 童話故事作文

三年級童話故事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級童話故事作文

三年級童話故事作文 篇1

  一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會。

  它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的很輕,有的很美妙……我聽得入了迷,仿佛看到了明媚的陽光、飛翔的.小鳥、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美啊!

三年級童話故事作文 篇2

  小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過。沒有尾巴多難看啊!小壁虎想,向誰借一條尾巴去呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到一臺電腦桌上,看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時候生下這個丑八怪兒子,黑不溜秋的,要不是這條又細又長的尾巴,我都認不出是老鼠家族的`成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對了,它的尾巴那么長,借一段給我總行吧。”

  “喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認識你鼠爸鼠媽,你的尾巴借我一段行嗎?”

  “叫我鼠標,別叫我小子小子的!我的尾巴是用來指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親啊!我還認識你叔叔、爺爺呢!不信你看。”

  “滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動物(鱷魚)。“媽呀!這是誰啊!這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。

三年級童話故事作文 篇3

  森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

  忽然,一只調皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險。”一轉眼,小螞蟻越跑越遠了。

  過了一會兒,開始又刮風又下雨,最后風把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。

  小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點暈了,小青蛙看不見不動的`東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。

  正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂到了岸上,小螞蟻得救了。

  小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對著救它的小動物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調皮了,我會聽話的。”

三年級童話故事作文 篇4

  我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

  有一天,這些文具正在爭論誰的本領大,鉛筆說:“我的本領最大,我書寫流暢。”鋼筆說:“我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說:“那你改不了錯字了。”膠帶連忙說:“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

  第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的.時候鉛筆芯斷了,這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

  通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時不急于表現自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。

三年級童話故事作文 篇5

  有一天早上,老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了,老師問大雄他幾年級了,老師說水蒸氣上怎麼有天囯了,放學了同學們都一見到大雄他都說他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關與天國地書,一會哆啦A夢很擔心大雄他會有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦A夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦A夢它在路上看見了大雄他就飛下來了,哆啦A夢說大雄你去圖書館干怎么了,大雄說回家再說給你聽了,一會大雄和多啦A夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了,哆啦A夢說這些天國的故事全都是假的.一會哆啦A夢他帶大雄到了電視機面前哆啦A夢說宇宙里有很多個衛星那么天國不是早就給我們發現了,大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦A夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去了,一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現了,把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會兒云怪物他的云霧散了,大雄說原來是哆啦A夢呀!

  哆啦A夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦A夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦A夢和大雄把哆啦A夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦A夢叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學了,他的朋友小夫和胖虎看見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了,大雄說我望了作做業老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設計圖給了哆啦A夢他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問大雄他救過的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

三年級童話故事作文 篇6

  星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。

  小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險。”小猴說:“沒事的,你看多好玩呀!”這時,天空飛來兩只小鳥,對小猴說:“在石頭上玩很危險,不小心會掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。

  小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個柱子上寫下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說:“這里是名勝古跡,你會破壞這里的美景的.。”小熊把小猴拉了下來,并和小猴一起把寫的字擦了。

  回家的路上,小熊對小猴說:“破壞名勝古跡是不文明的,你說是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說:“我知錯了!”太陽公公看見了,高興地笑了。小鳥也看見了,唧唧喳喳地說:“小猴真是個知錯能改的好孩子!”

三年級童話故事作文 篇7

  夜深了,月亮照射著大地,一切都是那么寧靜。忽然,文具盒里傳來一陣激烈的爭吵聲。

  “哼!都怪你!”躺在文具盒里的橡皮氣勢洶洶地對鉛筆說:“你每次都做錯,害的我脫了幾層皮,弄得我現在都快要消失了!”鉛筆一聽,氣得蹦三尺高,氣呼呼地反駁:“才不是呢!是小主人寫字老是錯,才這樣的!”

  “胡說!”橡皮發怒了。戰爭爆發了!橡皮用力地撞了過來,鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的不可開交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰爭。它們你給我一拳,我踢你一腳,還不時伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣,它們越吵越大聲,越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。

  小主人聽了它們爭吵,心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠地對鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說:“對不起,我的`朋友們。這都是我的錯啊!我以后一定認真寫字,少出錯。我一定會好好保護你們。”他的話音剛落,大家都安靜了下來。他們彼此向對方道歉,原諒了對方。

  你聽,文具盒又重新恢復了以往的寧靜!

三年級童話故事作文 篇8

  小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領最大。

  小狗說:“我本領最大,小羊都是我小狗來管的。”

  小貓說:“原來的糧倉被老鼠吃了個精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!”

  小鴨說:“主人一半的收入都是我下的蛋換來的!”

  小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。

  老馬走過來說:“不要吵啦,你們的本領都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了。“小貓,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭。“小鴨,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無語了。

  老馬說:“你們不用爭了,你們每個人都有自己的.長處和短處。”

  小鴨、小狗、小貓都點點頭,表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領大了。

三年級童話故事作文 篇9

  王國有許多許多,其中有一個女生的王國,叫“倩倩國”。

  倩倩國里之有女生,沒有任何一個男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無憂無慮,自由自在。

  倩倩國有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。

  倩倩國里的.人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。

  倩倩國不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的男生。

  這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國,啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了。

  啞鈴放聲歌唱,這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國,倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。

  一只小小的螢火蟲路過倩倩國,被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說:“真好聽!”

  啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對螢火蟲說:“你是誰?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對了!你叫什么名字?”螢火蟲說道。“我叫倩啞鈴,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說。“你真美!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說。“那你長得怎么樣呢?”啞鈴問。“我長得不就這樣嗎?”螢火蟲說。

三年級童話故事作文 篇10

  東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。

  哇!生機勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們他們各得其樂,各享其趣!

  忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧!我關切地問:小草,小草,生命力頑強的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對我說:你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們人類的`一些人真是太可惡了。嗚...嗚...他們的哭聲更凄慘了。

  對呀!我們不是口口聲聲說:保護環境,人人有責嗎?可我們怎么能這樣呢?我們要愛護我們美麗的諾亞方舟。快醒悟吧!幾個爛醉的少年!

  快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

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