書包小學作文600字匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的書包小學作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
書包小學作文600字 篇1
隨著時代的發展，各種各樣新潮在書包涌入市場，那么，在不久的未來，書包將“進化”成什么樣呢？我想可能是這樣的：
未來的書包為了滿足孩子純真的心，可以隨意變化成各種圖案，大頭兒子，奧特曼，喜羊羊，應有盡有，只有你想不到的，沒有書包變不到的。未來的書包可以裝下任何東西，包里有一個異次元空間，永遠填不滿，大象，飛機裝進去，都是小意思，不用擔心背不動；科學家在書包里裝上了重量壓縮器，可以將物體原本的重量壓縮到一億分之一，怎么樣!很厲害吧！還有還有，有很多小朋友喜歡駝背，這個書包的'感應器一旦感應到背書包的小朋友有駝背，就會發出警告，并發出親切的聲音：“小朋友，請注意你的背哦！”有了它，媽媽再也不用擔心小朋友會駝背了！
這種書包是上學良器，可說是有問必答，你有弄不懂的題目，對書包說一聲它便會指出題目的思路，讓學習變的更簡單！它還會魔法哦，只要把干巴巴的教科書放入包中，1分鐘后，神奇的事情發生了！教科書竟然變成了生動的漫畫，加菲貓、喜羊羊、皮卡丘等動畫人物都出現在書上，有了他們教小朋友知識，小朋友就會對學習產生興趣，讓學習變的更有趣。
這種書包也是居家旅行必備的好產品，在外面玩時，不小心受傷了，這時書包就像貼身護士，伸出機械臂，別看是鐵家伙，可溫柔著呢！它會往你的傷口上抹上消毒水，并包扎，毫不遜色醫院里的護士。它還有自動導航系統，想去哪跟書包說一聲，它就會立刻帶你到達目的地。
相信只要敢想，敢做，這種書包很快就會在市場上推出的。
書包小學作文600字 篇2
去年暑假開學的第一天，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走進了密云縣第二小學，成為了一名快樂的小學生！當時的高興勁兒真是無法形容啊！
上學前兩天，爸爸、媽媽到物美商場給我買了一個新書包，是迪斯尼牌的，書包上還有一個頑皮的米奇圖案，我非常喜歡我的書包，不但顏色和樣子非常好看而且背起來也很舒服。聽爸爸、媽媽說，這個書包花了二百多元錢呢！爺爺告訴我：“要愛護書包和文具，今后，它要幫助你學到很多很多的知識！”同時，爺爺還給我講了一個“三代人的`書包”的故事。
爺爺是上個世紀五十年代上小學的，當時新中國剛剛成立不久，家里的生活還都很貧困，要想上學需要交學費、書費，根本沒有錢買書包。爺爺的書包是爺爺的媽媽在昏暗的油燈下，用一塊藍布一針一線地縫制的。爺爺就是用這樣的書包開始上學的，后來，經過自己的刻苦和努力，上了中學、上了大學，并在工作中取得了優異的成績。
爸爸是八十年代上小學的，當時雖然家里的生活水平有了很大的提高，但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以，爸爸上學用的書包是爺爺花了幾元錢從商店里買的，雖然書包上沒有美麗的圖案，只是一色的布背包，但是爸爸仍然很高興，背著這個書包，完成了學業。這個書包現在雖然已經很破舊了，但是爺爺還一直保存著它，有時還拿出來讓我看，給我講三代人書包的故事。
爺爺還告訴我：“今天你能背上這么好的書包上學，是因為咱們生活條件好了，家境富裕了，這都是因為有了中國共產黨的領導。今年是我們的黨成立九十周年，全國人民都在用實際行動紀念她，感謝黨給人民帶來的幸福生活。你們小學生現在要好好學習，長大后為建設祖國貢獻力量，這是對黨最好的報答。”
我想，爺爺、爸爸和我，三代人都是背著書包走進了學校，雖然時代不同，背的書包不一樣，但反映出我們的生活正在發生著巨大的變化，我們從小就應該知道感謝我們最親愛的黨給我們帶來的幸福生活。
書包小學作文600字 篇3
書包在經過教育局的允許下瘦身成功，從此它便過上了悠閑的生活。
“您快看！”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場愉悅地打著籃球，自己也消瘦了不少，身材變得很苗條。書包也十分快樂，自己的主人作業少了。
書包在夏日的沐浴下，漸漸地開始在腦海回想起了在瘦身前的場面，以及悲痛的遭遇。
“下課了！放學了！”下課鈴聲響起后，同學們開始歡呼起來，這時班主任老師緊皺眉頭，提高了嗓門：“看你們一個個的，都成什么樣子了！我現在布置作業了嗎？這么快就想走！”同學們剛剛還喜悅的心情，在聽了老師的這番話后迅速變得十分沮喪。“老師，作業能不能給我們布置少一點？我們還約好一起看電影呢！”一個同學站起來哀求地說，可是老師不吃這一套，嚴厲地說：“不可能！”老師的作業布置好后，同學們目瞪口呆，有個同學走到老師面前請求道：“老師能不能少一點兒，就一點兒？”老師根本不理會他，大搖大擺地轉身離開了，還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里，心里想著：要是有一天老師布置的作業能少一點就好了。
回到家后，小主人拉開書包，取出作業，打開燈，開始完成堆積如山的作業。這一坐就是好幾個小時，小主人依然沒有完成作業。到了深夜，小主人終于熬不住，睡著了并很快就進入了夢鄉。這一覺就睡到了大天亮，小主人一下驚醒過來發現已經是第二天，而自己的作業并沒有完成，只能硬著頭皮來到了學校。很快老師開始檢查作業，發現小主人沒有完成昨天布置的作業，便把他叫到辦公室訓話，并打電話給家長告知小主人的`“罪”行。從辦公室出來后，小主人明白自己回去肯定會吃“紅燒肉”的，便嘆起氣來。
正當書包還要繼續想下去時，它被自己的小主人背在了背上，原來小主人和同學們已經打完籃球了，該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了。總之它希望自己的小主人天天過得這么開心，它也希望作業會一直很少，給兒童留下一個快樂輕松的童年。
書包小學作文600字 篇4
我想發明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的`上端有一個紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書包來到學校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個只要一百元就可以了。
在未來書包的上端，還有一個綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時候，比如一臺較大的機器壞了，我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個書包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個未來的書包還有一個特點——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準備放入書包時，它不但會變小，而且還會發出滴滴的聲音向人們發出警報。
這個書包還有一個功能，那就是講課。有的同學在上完課后，總會忘記老師講的一些內容，這是你就可以求助于你的書包了。上學只要帶上它，就會自動記錄下來上課所講的內容。當你回家時只要按一下標著“x”的按鈕，它就會自動播放出一個智能的講師為你講解你不懂得問題。
我發明的這個書包還有最后一個功能，在它的最上端有一個好似臺燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標著“s”的按鈕，這個傘就會變大，供書包的主人使用！
怎么樣，我發明的這種未來的書包還可以吧！你動心了嗎？
書包小學作文600字 篇5
20xx年，我已經成為了一位發明家，開了一家書包專賣店。
一天，我突然來了興致。決定創造出一種款式新穎、功能多變，質量又好的高科技書包，于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書等東西鉆進了工作間“ 叮叮當當”地干了起來。
終于在三天后的一個上午，一種新型的“納米亞露”牌書包誕生了，我高興地抱起書包就奔到店里，挑了個顯眼的地方打掃干凈，把書包放上去，寫上“新品上市”幾個字。哈哈，不用說你們也知道，整個小鎮都轟動了，大家紛紛圍在我的店前，問這是一種什么樣的書包？質量好不好？功能多不多？我微笑著登上一個正方形的草垛子，拿起話筒講解起來。
這書包有四層，書包上有小話筒，你說出要找的東西一秒鐘后就會被機械手取出東西放好。
書包第一層是專門放錢的，配置了一個高級傳感器，如果有人要偷錢，傳感器發現了就會派出一個力大無比又身手敏捷的小型機器人，如果是小偷他就會將他扭送到警局去，如果只是小孩兒她它就不會對他做什么。
第二層，里面有一個具有超儲蓄功能的盒子，上面裝有太陽能人體感應器，專門放學習用品，假如你上課時忘了帶用品，只要做一個暗號感應器，就會飛回家帶上需要的東西順著感應飛回你的身邊。
書包的第三層可就超出你的想象了，里面雖然有三個按鈕和一張收起來的板子一樣的東西，但是你只要按下第一個按鈕，就會伸出機械支架，上面有一個屏幕，具有比電腦還強的'功能，假如你需要四年級上冊語文人教版，然后點擊搜索，一下子許多名師講解、課堂視頻便會出現，隨便看哪個都行。
第四層自然是放書的，你也許會擔心書包太重孩子吃不消，沒關系，只要孩子說變輕他就會變輕。
我只要好好學習，就能發明出這樣的書包，希望會有更多的孩子喜歡我的設計。
書包小學作文600字 篇6
“腳踩萬向輪，胸帶儲藏室，背靠伸縮桿，腦中大智慧”大家猜猜我是誰？哈哈哈……我就是小學生們必不可少的學習用具之一，我叫拉桿書包。
記得20xx年8月，我還在商店里，天天伸長了脖子在來來往往的人群中焦急等待著我的小主人出現呢。那時的我沒有人陪伴，沒有人關心，哎……那種感 覺可真不行呀！突然，有一天，一個長得白皙又帥氣的小男孩，遠遠地笑著朝我跑來，邊跑邊對他的媽媽喊著：“媽媽！你看，你看，這就是我想要的書包。”那興 奮不已的樣子到現在我還記憶猶新，那是我和小主人的.第一次見面。當我黑黝黝的身子，紅色的牙齒，海闊天空般的胸懷呈現在小主人的眼中時，我也深深地打量著 我的小主人，我的心“呯呯”直跳，“啊！我可愛的小朋友能把我帶回家嗎？” 對我一見傾心的小主人仿佛讀懂了我渴望的眼神，滿心歡喜地將我帶回了家。
20xx年9月1日，我的小主人上一年級了，我和他朝夕相處的愉快生活也拉開了帷幕。每天晚上小主人會把第二天要上課的書按大小順序，整整齊齊地放 進我最大的“肚子”里。把作業本、草稿紙放進我胸前的“育兒袋”中。我身體的兩側各有一個小插袋，一邊放小主人最喜歡的水杯，另一邊放他的紅領巾或者同學 相贈的玩具。
我的小主人每次放東西時都輕手輕腳的，對我愛護有加。每當下雨天時，小主人怕我淋雨，總是把我背在背上，我像一個被大人疼愛的孩子，心里甜蜜蜜的。每當寒暑假時，小主人總會請求他的奶奶為我洗熱水澡，曬干后把我放進柜子里。
現在，我的小主人已經上四年級了，我的身體早已承載不了他日益增加的書本之重了，小主人將我放進他儲放雜物的大塑料箱里。我想對我的小主人說：“親愛的小主人，陪伴你的這三年我很開心，感謝你對我無微不至的照顧，希望你在未來的學習生涯中取得良好的成績。”
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