【精選】小學的作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學的作文600字 篇1
很多人都喜歡用微笑了來掩飾內心的傷悲。
或是為了證明自己的堅強，或是為了不愿讓你別人發(fā)現(xiàn)自己內心的脆弱，或是不經(jīng)意間已經(jīng)習慣了這種強顏歡笑！也或者是有太多太多的可能！
當微笑過后，留下是什么？
有的人選擇在某一個角落默默的落淚，來發(fā)泄自己內心的心酸。
有的人選擇酒精麻醉自己，企圖自己忘記曾經(jīng)的受傷。
也有的人會找一個知心的好友，然后不在意的跟TA訴說自己的一切，與其說是找一個人分擔，還不如說其實只是為了證明自己還算堅強，又或有人
每個人都有屬于自己的'一段過去。
每個微笑背后也都有一段心酸。
或在感情上、或在親情上、又或在友情上、也或在事業(yè)上
微笑是什么？
微笑是人們用來表現(xiàn)自己美麗的表情，微笑給我們留下了太多太多美好的回憶，但是背后也隱藏了太多太多的傷悲
我們自然很樂意與身邊人一同分享。
但是傷悲呢？
我們只能把它埋藏在心靈的最深處，讓時間慢慢地來沖淡這一切，時間匆匆而過，往事隨風飄過
過去的微笑，過去的傷悲，或許我們都已淡忘，但是發(fā)生在我們身邊的故事，依舊太多太多，無止境般的周而復始。
我們依舊仍然繼續(xù)微笑，亦或繼續(xù)悲傷，繼續(xù)走我們來走完的人生旅途。
因為這是我們的必經(jīng)之路。
至于這條路有多長，只有等我們走完才清楚
往事如煙
風吹煙散
但是微笑，風吹不散
悲傷，風亦吹不走
它們一直伴隨我們成長、成熟
如果微笑是我們生命中最美的句號，那么悲傷就是逗號，它永遠都逗留在微笑的背后，回敘是用來襯微笑的美吧！又或許是為了襯托人生的不完美，讓世上真正能看清自己、發(fā)現(xiàn)自己
你的微笑背后隱藏著幾多傷悲？
你的微笑背后與誰相隨？
用自己的每個微笑來祝福自己，告別過去，走出傷悲
小學的作文600字 篇2
那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級開始緣分讓我們走在了一起
但是，在一起度過一年的時間，我們又將帶著懷念離開，就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時間里，我積累了許多，那是因為我有一群“可愛”的同桌，他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多，如果時光能倒退到一年級，我還會選擇我們班，讓我重拾快樂的`我時光。
我始終忘不了我“可愛”的姐妹，這五年來，我有一個最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個像夏天一個像秋天，我們雖然有時候會吵架；我們雖然有時候會討厭對方；我們雖然有時候會不理對方，但是，他在我心里還是最“可愛”的人。
我始終忘不了我最“可愛”的老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長大了許多，因為我有緣遇到了老師，我才會懂得做人的道理，他的開朗幽默感染了我，是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜，其實，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺得格外親切，我多希望，在下面的學習生涯中，都能再有緣的遇到老師。
我始終忘不了我最“可愛”的同學們，感謝他們這五年來的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的含義，讓我學會了分享；讓我學會了珍惜；讓我學會了銘記，他們就像陽光，給予我溫暖和快樂；他們就像雨露，滋潤了我；他們就像地心引力，讓我離不開他們。
感謝你們，我最可愛的人；感謝你們，讓我的童年沒有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友。”
小學的作文600字 篇3
星期天，啄木鳥小姐向山羊伯伯辦了一份森林超市營業(yè)許可證，山羊伯伯告訴它：“開店一定要盡職盡責，不然……”，但啄木鳥不等它說完，就拿著許可證飛走了。它在超市周圍種了許多玫瑰花，把森林超市打扮得十分美麗。
森林超市開業(yè)的第一天，啄木鳥小姐起得很早很早，來超市的顧客也很多，有小馬、小狗、小貓……啄木鳥忙得不可開交，它一會兒給小狗挑氣球，一會兒給小貓找花朵，一會兒給小螞蟻拿糧食……黃昏時分，顧客漸漸地少了，啄木鳥數(shù)了數(shù)錢：“十、二十、三十……”不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，它居然在這短短的一天內賺了100元！啄木鳥高興極了，心想：今天居然賺了這么多錢，夠我花上一陣子了，今天可把我累壞了，我得好好的睡個覺！
第二天啄木鳥很晚才開業(yè)，第三天又晚了一點，第四天……，啄木鳥漸漸地懶了起來。它早就將山羊伯伯說的話拋之腦后了。
終于在二個星期后的某一天，小動物們等得不耐煩了，它們跑到皇宮里向獅子國王告狀，獅子國王聽完后，馬上帶著小動物們去森林超市。
到了森林超市，獅子國王敲了敲門，啄木鳥懶洋洋地說：“誰啊，今天不營業(yè)，我得休息，明天再來。”獅子大吼一聲，啄木鳥馬上打開門看見獅子國王和一群小動物正怒氣沖沖地瞪著它，嚇的耷拉下了腦袋。獅子國王說：“你可以不開森林超市，但是你現(xiàn)在開了，就要盡職盡責地開到底，把你的營業(yè)證拿出來，再認認真真地告訴我你到底要不要開超市！”啄木鳥想：“這么好賺錢的工作，我可不能讓給別人！”它一邊把許可證拿出來一邊說：“國王，是我錯了，我要開森林超市，我以后一定會盡職盡責，準時開門營業(yè)的'！”國王聽了，滿意地點了點頭說：“那好，我就再給你一次機會，如果下次再有這樣的事發(fā)生，就取消你的開店資格。”
后來，啄木鳥天天早早的就開門營業(yè)了，再也沒有偷懶過，還很熱情地招待每一位來超市的小動物。
從此以后，森林超市又變得熱鬧起來了。
小學的作文600字 篇4
你是否還記得第一次進入小學時的情景，你是否還記得第一次見到老師時的情景，你是否還記得第一次見到同學們的情景，你是否還記得
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們就到了六年級。轉眼間我們從一個淘氣頑皮的小孩子變成了一個懂事聽話的青少年；從一個知識狹窄的小孩子變成了一個知識淵博的青少年；從一個幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年。
在這所小學生活了六年的我，對這所學校的風景很是著迷，每天一走進校門一陣清香便撲鼻而入。望著熟悉而又陌生的操場，這還是我的學校嗎？我對眼前的一切感到不可思議，在我左側的櫻花、桃花和梨花都開了，粉的.似霞，紅的似火，白的似雪，美麗極了！
夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一進校園，來自那棵松樹的清涼便迎面撲來，那棵松樹早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉，讓人想要在樹底下深深地呼吸一口清新的空氣，同學們下課后也會迅速跑到樹蔭下玩耍、嬉戲、看書，這里記錄了我們最快樂的時光。除了這棵松樹，還讓我印象深刻的就是學校西南方向小池邊的荷花了，夏天，荷花滿塘，紅襯著綠，綠襯著紅，而蜻蜓盤旋在池塘的上空，和荷花嘻戲，和魚兒對話，宛如一幅生動優(yōu)美的畫卷，這幅圖景也印證了詩人楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們即將畢業(yè)，我們即將開始新的生活，即將面臨新的同學，新的老師，新的學校。我們可以忘記一切，卻無法忘懷教育了我們六年的老師；無法忘懷六年的情誼；無法忘懷生活了六年的校園；無法忘懷這里的一切一切！
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