小學(xué)敘事優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文1
北風(fēng)蕭蕭，秋月皎皎，帶著凄涼的寒，迎來了中秋節(jié)。舉家團(tuán)圓，爸媽帶我回老家過中秋節(jié)。
月夜是那么皎潔，宛如一盤金子掛在無邊的漆黑的天空，照亮了一群簇?fù)碇母呗柕纳綆n，照亮了村邊的小溪。也照亮了，照亮了田間的.小路……我在窗邊，品嘗著月餅，內(nèi)綿外酥，咬上一口，真是回味無窮，我想：這應(yīng)該就是人間極品了吧！我又把目光移向月亮，想著：莫非張若虛那個(gè)“誰先見月，月先照誰”的問題成了千古之謎？既憂愁，飽含之凄涼；又喜悅，飽含著天真，呵！別有一番風(fēng)趣。月旁的胖云，嘿，像一群老婦一樣悠閑的向前挪著步子。月亮把一些軟光，一縷透過云層的皎潔送到我的身軀，我感到前所未有的溫暖，比師恩濃郁，比母愛更細(xì)膩。我爛漫的像個(gè)小孩，在月光下肆意地跑，才覺自由。“開飯了！”外婆喊道，我下意識(shí)餓了，不管三七二十一奔向飯廳，桌上擺滿了美食，一家人圍坐在一起，我想：月亮美，美在好看，更可貴的是，月亮美在純潔，沒有一絲污濁，那么清亮，那么高潔。
月亮在我心間！難忘故鄉(xiāng)，中秋難忘。“歡歌笑語話中秋，月景皎皎月夜明！”
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文2
我最近交了一個(gè)好朋友，她有些與眾不同，因?yàn)樗俏夷棠痰拈|蜜——珠珠奶奶。
我聽奶奶說，珠珠奶奶的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，都披到腰下了。眼睛炯炯有神，很有神氣。
珠珠奶奶不僅長(zhǎng)得好看，而且能歌善畫。我見過一張荷花圖，那荷花婀娜多姿，生機(jī)勃勃，再添上優(yōu)美的文字，使得畫更加美麗。珠珠奶奶還很會(huì)跳舞哩！記得有一次，奶奶給我看了珠珠奶奶在一個(gè)莊園里跳舞的圖片，那舞姿使我大吃一驚，看得我目瞪口呆，我不由得贊嘆：“跳得真好。”
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的.話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會(huì)情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧。”對(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信里聊過幾次天而已。
珠珠奶奶性格開朗活潑，說出來的話一句句都風(fēng)趣幽默，使人聽了會(huì)情不自禁地開懷大笑。
有人問我：“你和珠珠奶奶見過幾次面了？起碼也得有十幾次了吧。”對(duì)不起，我讓你們失望了，其實(shí)我和珠珠奶奶一次面也沒見過，只在微信里聊過幾次天而已。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文3
不知從何時(shí)起，我的嘴上長(zhǎng)了一個(gè)豆大的水泡，近些日子來擴(kuò)大了它的”領(lǐng)土“，“調(diào)兵遣將”“為天下蒼生造福”，美食難入我口，連睡覺也會(huì)碰著，嘴疼，嘴疼成了我的口頭禪。于是，便有了剿痘三部曲。
偏方：聽別人說牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近擠完的.牙膏，任憑我千呼萬喚，牙膏都遲遲不肯出來，但是為了消滅水泡，我不惜一切代價(jià)，買回了整整一支牙膏，變向雷區(qū)涂抹，有人走進(jìn)來，狂奔而呼日：鬼也“過了幾日”還是不見效果，不得不承認(rèn)，失敗了。
鎮(zhèn)壓：無毒不丈夫，我決定使用人間最殘忍的手法，擠，我忍住痛，使勁捏，看著被壓平的水泡，總該撥云見日了吧，我想。水泡又像雨后春筍般冒出，我也只好放棄了這個(gè)方法。
求醫(yī)：我吸取了教訓(xùn)，上網(wǎng)查了一下，說盡量吃苦的東西，我找盡關(guān)于苦的東西，只找到苦瓜，吃飯的時(shí)候，我堅(jiān)持吃苦瓜，幾天后，水泡終于沒了，我松了口氣，
回想著前幾天滑稽的情景，我忍不住笑了起來。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文4
暑假的一天，我正睡著懶覺，爸爸推醒我，要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚，馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景，我一骨碌下床穿好衣服，來不及洗臉，就拎著水桶，網(wǎng)兜，跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的.小河，然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。
爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去，我也卷起褲腳想下水，爸爸大聲說：”不行你會(huì)淹死的”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四，怕啥淹死，要怕淹我還來？”可我畢竟怕爸爸，只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭，甩過去，有的石頭卻掉在水邊，濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說：“小心點(diǎn)。”我伸了伸舌頭，爸爸修完壩走到一頭，我以為他還要在這修壩，就搶先把出水的小溝堵了。
爸爸一見，說：“這要排水。”我又把水草扒開，和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝，讓水流出去。不久，橋洞里的水就淺了很多，爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚，一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來，也想捉幾條。忽然，我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順?biāo)魅ァＮ乙幌伦语w撲過去按住了一條，我把魚裝在水桶里。回家我對(duì)媽媽說：大豐收，大豐收。媽媽開心地笑了。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文5
“啪！”“哇——”外頭傳來杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的.聲音已經(jīng)讓我無法安心的睡覺了，我從床上“跳”了起來。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳。“哎呀！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開了……
原來，早上媽媽起來口渴想喝水，但是剛剛燒開的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進(jìn)涼水里去降溫。可是，今天天氣太冷了，媽媽剛把水杯放進(jìn)涼水里，沒過多久，只聽見它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！
我和媽媽都非常喜歡這個(gè)杯子，這可是夏天爸爸帶我們?nèi)胰巳コ钥系禄脕淼陌 ?/p>
今天早晨，雖然媽媽心愛的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓(xùn)，以后再也不能在天氣冷的時(shí)候?qū)⒀b滿熱水的玻璃杯放進(jìn)涼水里了。要不然就真的會(huì)是：“心急喝不了冷開水了。”
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文6
今天在張老師的帶領(lǐng)下，我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動(dòng)。
到了樂購，老師說可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了，我們?nèi)齻�(gè)人分工合作，我負(fù)責(zé)放米，邢露負(fù)責(zé)放棗，媽媽負(fù)責(zé)包，我們合作的非常愉快，所以我們?cè)趦煞昼姷臅r(shí)間 里包了很多的粽子，得了第一名。
包完粽子以后，我們坐著班車來到了敬老院，敬老院的'環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯(cuò)，看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后，我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我非常喜歡這次活動(dòng)，因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文7
聽媽媽說從我出生的第一天起，爸爸就和我說話，而我卻用哭聲和爸爸對(duì)話，等我大一點(diǎn)的時(shí)候，就和我邊走邊說，每一個(gè)認(rèn)識(shí)我活認(rèn)識(shí)爸爸的人都會(huì)說：“這爺兒倆真能聊！”
漸漸的，我和爸爸說話的.次數(shù)越來越多了。
記得有一次，我把幾道數(shù)學(xué)題做完了，我給我爸爸檢查，還說：“保證全對(duì)！”結(jié)果爸爸一檢查，發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，爸爸對(duì)我說：“不要驕傲，要謙虛，謙受益，滿招損！”
還記得有一次，我的成績(jī)很差，還看了電腦，媽媽建議設(shè)上密碼，爸爸卻沒有設(shè)密碼，和媽媽說了一會(huì)話，之后對(duì)我說：“我信任你，相信你能管好自己，不會(huì)看電腦，可是你利用我的信任去看電腦，如果你這樣對(duì)別人，別人就不會(huì)再信任你了。”
通過這兩次聊天，我懂了許多道理，并且更喜歡和爸爸聊天，現(xiàn)在，我會(huì)和爸爸了體育、新聞、生活等了。
總之，我喜歡和爸爸聊天！
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文8
11月29日下午，宜昌外小五年級(jí)漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會(huì)議中心隆重舉行，來自外小東、北兩校區(qū)五年級(jí)9支代表隊(duì)27名學(xué)生進(jìn)行了激烈角逐。
比賽分為五輪：第一戰(zhàn)"初露鋒芒"；第二戰(zhàn)"搶占先機(jī)"；第三戰(zhàn)"復(fù)活賽"；第四戰(zhàn)"冠軍爭(zhēng)霸賽；第五戰(zhàn)"巔峰對(duì)決"。整場(chǎng)比賽跌宕起伏，臺(tái)上的選手緊張有序，臺(tái)下的同學(xué)熱情高漲。家長(zhǎng)們也全神貫注地參與其中，為寫對(duì)的同學(xué)鼓掌，遇有同學(xué)因小錯(cuò)而失分，不禁扼腕嘆息！
我班同學(xué)雖因經(jīng)驗(yàn)不足不善用搶答器，獲得展示的'機(jī)會(huì)較少，但每次搶到機(jī)會(huì)，都把握得很好，最終獲得了季軍。
希望借此次漢字聽寫大賽能激發(fā)孩子們的漢字書寫熱情，能真正喜歡漢字，喜歡我們的母語！
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文9
在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦啊！我能為他做些什么呢？就在思考的.一剎那間，我想到了個(gè)好辦法，幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點(diǎn)涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個(gè)地方。過了一會(huì)兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護(hù)作用時(shí)，我又拿起鞋刷來回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的大號(hào)皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學(xué)會(huì)了擦皮鞋，我開心地笑了。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文10
今天是國(guó)慶節(jié)，今年的國(guó)慶節(jié)我做了一件非常有意義的的事——為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
一大早，我就叫上一大群好伙伴，帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。
我們先來到一單元，我們一番分配狗，決定：我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后，我們便熱火朝天的行動(dòng)起來。起初，我沒有賬務(wù)技巧，只是一味盲目的掃來掃去，灰塵揚(yáng)的`到處都是，搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉，也有共同遭遇，可謂“同病相憐”。我們都指著對(duì)方笑了。我們聚集到一起：“這灰塵一揚(yáng)。搞的到處都是，我們要想個(gè)辦法吧。”“有了！”我如夢(mèng)初醒“我們?yōu)Ⅻc(diǎn)水再掃，不久OK啦？”“好主意！”大家開心極了。
緊接著，小穎那里又出了麻煩，原來，她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦，我們都很著急。沒辦法，只好向鄰居借，我們膽怯的敲了敲201室的門：“老奶奶，我們正在打掃衛(wèi)生，請(qǐng)問借點(diǎn)水可以嗎？”“當(dāng)然可以！”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水，為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。
今天的勞動(dòng)雖然很累，但看到煥然一新的樓棟，我頓時(shí)感到再累也無所謂。勞動(dòng)真光榮！
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文11
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個(gè)成功背后一定有無數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒算出來。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過了半個(gè)小時(shí)，我還沒有做出來。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費(fèi)了一番功夫，終于把這道題算出來了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功，那時(shí)的.喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺到。因此，無論做什么都得努力去做，要堅(jiān)持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長(zhǎng)的，這點(diǎn)成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文12
別看我平時(shí)開開心心的，我也有我的煩惱，那就是粗心。
我 是一個(gè)粗心大意、不拘小節(jié)的人。這點(diǎn)在學(xué)習(xí)上、生活上招來了不少的麻煩。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常將“6”寫 成“0”。明明可以打一百分的試卷，那兒不注意錯(cuò)了一個(gè)，這兒沒看清楚減了分。因此，我的成績(jī)只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會(huì)錯(cuò)一點(diǎn)，這是多么遺憾！
在生活上，我不知弄丟了多少東西：橡皮買了無數(shù)塊，鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開一個(gè)文具店了。
有 一次，我起床洗漱，順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷 白”我正在哼歌呢！咦，怎么嘴里有股怪味？對(duì)了，肯定是剛喝了酸奶，有點(diǎn)酸。“啊？我的`洗面奶呢？我剛剛明明放 在這里的。”媽媽恐慌地朝我走來。“我可不知道。”我說。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面 奶。她說：“你的牙刷上是什么呀？”我揉了揉眼睛，“啊，我不小心用你的洗面奶刷 牙！”媽媽笑得前俯后仰，說：“你的牙齒也要美白呀！”我羞愧得低下了頭。
朋友們，幫幫我改掉這個(gè)壞毛病，好嗎？因?yàn)榇中拇笠膺@個(gè)壞毛病讓我煩透了心。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文13
從前，有只小豬叫笨笨豬，他經(jīng)常早上老是起不來，豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來，只好拿好吃的東西來迷惑他叫他起床，笨笨豬一聞到香味就起來了說：“媽媽你為什么要拿吃的來迷惑我呢？”“因?yàn)椋医辛撕脦状文愣疾黄饋恚拖袼^了頭，怎么叫你也不醒，我只好拿好吃的來迷惑你。”“不管了，好香呀，什么東西。”媽媽心里不禁笑了起來，“來了，是你喜歡吃的牛排呀”“牛排！真是我最愛吃的，媽媽您對(duì)我可真好。”你個(gè)傻孩子，你快吃吧，馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上，笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校，走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞，樹上的'小鳥看見了說；笨笨豬你跳的難看死了，笨笨豬聽見了不知該說什么好了。笨笨豬氣的把牛排給全吃光了，到了學(xué)校，正好上課，第一節(jié)課是語文課，語文教師是鼎鼎有名的語言大師小鳥，。于是老師開始教語文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了，他讀的是‘咕，’這是誰讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來的聲音。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文14
這學(xué)期我們的課程家庭里又多了一位新朋友——科學(xué)課。
這門課程是我長(zhǎng)久以來一直期待的，我總覺得科學(xué)的海洋里存在著許多難題，科學(xué)課是非常深?yuàn)W吧。自從老師給我們上了第一節(jié)課后，我對(duì)科學(xué)課有了新的認(rèn)識(shí)，這是一門輕松、簡(jiǎn)單的課程，我對(duì)有些內(nèi)容了如指掌。
幾個(gè)星期過去了，在老師的指導(dǎo)下，我們已經(jīng)觀察校園內(nèi)最常見的植物：樟樹、狗尾巴草、水葫蘆……
最讓我感興趣的就是觀察水葫蘆，它可以浮在水面上，這使我們非常疑惑。我猜想可能在那個(gè)鼓鼓囊囊的葉柄里裝滿了空氣吧，我們迫不及待地剝開了葉柄。哇！和我猜想的一個(gè)樣。里面有縱橫交錯(cuò)的.“蜘蛛網(wǎng)”，好像是用人們的毛細(xì)血管連接起來，里面有許多空隙，肯定有許多看不見、摸不著的空氣。
在我們表現(xiàn)好的時(shí)候，老師還會(huì)帶我們?nèi)タ萍紙@逛逛，那兒有許多新奇的物品。老師一拍手，從一個(gè)海底模型里噴出一股清澈的水，同學(xué)們傻眼了，朝洞口七零八落地拍起手來，可奇怪的是水一滴也沒流出來。這就是神奇的感應(yīng)噴泉。
現(xiàn)在我每天期待著科學(xué)課。
小學(xué)敘事優(yōu)秀作文15
我很喜歡吃媽媽做的菜，星期天，我在家里閑著沒事，就讓媽媽教我做菜。
首先，我把胡蘿卜清洗干凈，再把清洗的胡蘿卜切成絲，切絲好難，最怕碰到手，我小心翼翼，切出的絲有粗有細(xì)。
媽媽說做飯是一種享受，也是一門藝術(shù)，需有耐心。當(dāng)你吃上自己親手做的飯菜，你會(huì)覺得自己了不起。
好吧，沖著媽媽說的話，我繼續(xù)切絲，不一會(huì)兒，一盤絲切好了。接下來點(diǎn)火，往鍋里倒油，等油熱了，我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里，炸出香味，最后放進(jìn)胡蘿卜絲，撒上一些調(diào)料，我手拿鏟子來回翻炒，生怕糊了，那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽的'交響樂，可是炒著炒著胳膊太困，我有點(diǎn)不耐煩了，媽媽說：“干什么事都要一干到底，不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我振作起來，繼續(xù)炒菜，終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著：“我學(xué)會(huì)炒菜了，我學(xué)會(huì)炒菜了！”
通過炒菜這件事，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事，只要敢于嘗試，并認(rèn)真堅(jiān)持去做，就一定會(huì)獲得成功。
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