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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-22 14:39:54 小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文[錦集10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們小學(xué)作文[錦集10篇]

我們小學(xué)作文 篇1

  我走在陽光里,今天的我們都走在陽光里。

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”這首歌是我們?nèi)巳硕紩?huì)唱的。那我們有沒有想過,如果沒有共產(chǎn)黨,今天的我們會(huì)是什么樣子呢?

  幾十年前,人們生活很艱苦。吃不飽,穿不暖。沒有寬敞的房子,沒有明亮的教室,沒有屬于自己的'小臥室,都是幾個(gè)孩子擠在很小的破屋子里。

  那個(gè)時(shí)候,他們上學(xué)很難,都讀不起書。就算讀書,也都到八九歲才上學(xué)。那時(shí)候的學(xué)校可不像現(xiàn)在的樓房,那都是泥瓦房,桌子都是泥做的,很艱苦。他們白天上課,放學(xué)還要做飯,做家務(wù),農(nóng)忙的時(shí)候就不上學(xué),去田里干活,一邊顧家務(wù),顧農(nóng)活,另一邊還得學(xué)習(xí)。還要去生產(chǎn)隊(duì)做活來抵公分……

  一點(diǎn)都不想現(xiàn)在的我們,和他們比起來我們真是太幸福了。雖然我沒有經(jīng)歷過那樣事情,但聽媽媽說完這些話后,還是覺得很心酸,腦海里還可以想象出那樣艱苦的畫面。可是現(xiàn)在不一樣了,經(jīng)過這么多年的努力,我們的生活變好了。新中國成立以后,我們每一天都在進(jìn)步,每一天都在想幸福邁進(jìn)。

  我愛中國,我愛共產(chǎn)黨,因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛私裉欤?/p>

  我走在陽光里,我們都走在陽光里。

我們小學(xué)作文 篇2

  伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。

  一天,我走在放學(xué)的`路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

  扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事啊!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自

  己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。

我們小學(xué)作文 篇3

  我們來自平凡,像黃土一樣,樸素的沒有任何華麗的修飾,我們來自平凡,像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾,我們來自平凡,像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒,但,這世間若沒有黃土的厚重,何以有繁榮的社會(huì),偉大的英雄?

  若沒有小溪平靜緩流到大海的匯聚,何以有波濤洶涌的壯闊,奇異生物的遨游?

  若天空沒有星星的點(diǎn)綴,你怎會(huì)看到星河瀚海的壯麗?

  雖屬平凡,卻是鑄就了不平凡的偉大。

  其實(shí)看看我自己,真的'是平凡的不能在平凡了。

  來自河南的一個(gè)農(nóng)村,沒有什么顯赫的家庭背景,世代務(wù)農(nóng),也并沒有積累多少財(cái)富。家庭沒有給我什么特別之處,而我自身貌似也很平凡,一般的外貌,甚至有些大眾,有很多朋友都跟我說:哎哎你長得真像我一個(gè)同學(xué)每次聽到這話,我就特?zé)o語。智力很一般,雖然還沒有讓我掉入白癡的隊(duì)伍,但對于天才二字,我還是遙不可及。然后,我的成績也很一般,或者說讓人哭笑不得,你說我考的不好,嘿我還靠我們班20多名呢(我們班總共有40個(gè)人)。現(xiàn)在上了大學(xué)我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)大學(xué)還是不錯(cuò)的,每次別人問我在哪上學(xué)呢北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)哦過了一會(huì),他又會(huì)說,要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。

  我每天起床的時(shí)候都會(huì)給自己說:追隨我的心,去做一些有影響力的事為什么要這么說,因?yàn)槲矣X得,雖然我個(gè)人是一個(gè)那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這,我就會(huì)想起馬云,他應(yīng)該是成功人士中,有名的丑男子了。把他放到人堆,你是不太可能找到他的。但是,卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺得吧,對淘寶比較喜歡的人,都應(yīng)該在家里供一個(gè)馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。

  我很清楚自己的平凡,也很想去做一些并不平凡的事,可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過,這又是為什么呢?看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實(shí),每個(gè)人的內(nèi)心里,都有一種恐懼感,比如說,小時(shí)候你淘氣的時(shí)候,父母總會(huì)說,你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼,但久而久之,你就對狼產(chǎn)生了一種恐懼感,以后每次聽到狼,內(nèi)心就會(huì)感到很不舒服。我是一個(gè)說得多,做得少的人。我之所以不敢去做,就是因?yàn)樾r(shí)候,我們學(xué)校有一個(gè)特別霸道的人,無論你做什么,只要他看到,輕了就批你一頓,說你做的多失敗,多失敗,重了就打一頓。所以,在那種環(huán)境下,我就慢慢的對敢說敢做產(chǎn)生了恐懼感,因?yàn)椋乙恢辈桓胰プ觯晕矣衷趺磿?huì)成功,怎么會(huì)以平凡的人的身份去做一些偉大的事?只有當(dāng)我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方,并用所有可能的辦法去克服它。當(dāng)敢于去做一件事時(shí),應(yīng)該讓自己處于一個(gè)破釜沉舟的絕境,不逼自己一把,有多大潛力可以發(fā)揮,你不會(huì)知道的。我所認(rèn)為的成功法則便是,懂得恐懼,克服恐懼,敢于去做,當(dāng)然別給自己太多后路。

  我們來自平凡,但我們卻是懷揣著一份夢想,追隨你的心,去做一些有影響力的事,讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。

我們小學(xué)作文 篇4

  “國旗隊(duì)的成員請馬上到廣播室門口集合,國旗隊(duì)的成員請馬上到廣播室集合。”聽了廣播,我以百米沖刺的速度,沖到了廣播室門口。

  “今天我們要去參觀消防隊(duì)。”大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師說到。

  “耶,這是真的嗎?”同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵,偷偷在下面議論紛紛。

  站好隊(duì)后,我們就踏上了去往消防隊(duì)的路。一路上,同學(xué)們有說有笑,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。

  參觀消防車 我們先來到了消防車的那個(gè)“秘密基地,”

  我們一邊走,消防叔叔一邊給我們講解,大家一定都知道消防車是用來滅火的.,可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯(cuò),一輛消防車可以載五噸水,有人會(huì)想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實(shí)啊!有時(shí)候連一次還不夠用呢!這要看事情的嚴(yán)重性啦!

  穿上消防衣 參觀完消防車后,消防叔叔要用防火衣做一個(gè)試驗(yàn),看看防火衣是不是真的防火。體驗(yàn)者只有兩名同學(xué)哦!其中就有我,我是不是很幸運(yùn)?剛剛開始,我還是有些膽怯,聽了同學(xué)們的助威之后,我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機(jī),點(diǎn)燃一團(tuán)棉絮,可半天也燒不起來,看來防火衣還真能防火……

  同學(xué)們,我們要回學(xué)校了。”輔導(dǎo)員大聲喊著……

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有些流連其返了,仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊(duì),但從這次活動(dòng)當(dāng)中,我也收獲滿滿……

我們小學(xué)作文 篇5

  剛剛綻放一朵小花,

  剛剛看見一點(diǎn)綠色,

  剛剛夢幻到一只小船,

  帶著童年的夢想飛向遠(yuǎn)方。

  剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。

  隨著希望的.河水,

  踏上了人生的第一步。

  我們前面的路崎嶇坎坷,

  我們的足跡也許歪歪扭扭。

  也許會(huì)有暴風(fēng)驟雨等著我們,

  也許會(huì)有我們意想不到的事情。

  所有美麗和殘酷的故事,

  都可能上演,

  都可能發(fā)生。

  也許就在今天的夜里,

  也許就在美好的明天。

  假如為了這些我們就退回去,

  退到那無憂無慮的童年。

  那我們還算什么呢?

  還不如趴下來做一只狗熊,

  一只供人觀賞的狗熊。

  既然我們選擇邁出雙腳,

  那就不要退回去,

  哪怕只走幾步,

  甚至更少。

  只要是在前進(jìn),

  那我們就不會(huì)臉紅。

  沒有退路,

  敗了的花不會(huì)重新綻放。

  沒有退路,

  時(shí)間如流水一去不復(fù)返。

  走下去,

  前面有和平鴿。有金孔雀。

  走下去,

  前面有橄欖樹。曼陀鈴。

  風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧!

  我們的人生道路就是這樣,

  有坎坷才會(huì)有光明。

我們小學(xué)作文 篇6

  3月是學(xué)雷鋒月,今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾路打掃衛(wèi)生,我心里高興極了!

  我們每個(gè)人手里都有一個(gè)垃圾袋,老師還給我們每個(gè)一個(gè)手套。到了目的地,我們分組行動(dòng),我在第7組;開始了,我們仔細(xì)地尋找著,咦!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西,走近一看,原來是個(gè)煙頭,我把煙頭撿起來扔進(jìn)了垃圾袋中。繼續(xù)向前走,走著走著,咦!一團(tuán)白白的東西,走近一看,原來是一個(gè)口香糖粘在地上,我用手扯口香糖,可以卻沒有扯動(dòng),于是我使出我全身力氣,終于把它從地面上拔出來了。

  到了一個(gè)廣場,我看見了草地上一大片的垃圾,有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來,一個(gè)一個(gè)的'放在垃圾袋內(nèi),不一會(huì)兒垃圾就裝滿了一半,這片草地上明亮起來。接著我又往前走,看見河邊的走廊上,同學(xué)們正在認(rèn)真的撿著地上的垃圾,每個(gè)人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊(duì)伍,和同學(xué)一起在走廊上撿起來,約過了半小時(shí)后,一眼看過去,草地上、廣場上、走廊上、干干凈凈,再也看不到垃圾了,路上只有同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾飄飄,頓時(shí)整個(gè)紅領(lǐng)巾路都亮起來了,沒有垃圾,只有干干凈凈的地面,綠綠的草坪,心里舒暢極了!看著我們大家的勞動(dòng)成果,雖然手臟了,腿也累了,但是看到這一片干干凈凈的紅領(lǐng)巾路,心是卻是滿滿的幸福!

  今天的美化環(huán)境,雖然辛苦,但是大家的付出都是值得的!雷鋒叔叔好事做了一車箱,所以我們也要向他學(xué)習(xí)做更多的好事,我們都是小雷鋒!

我們小學(xué)作文 篇7

  早晨,來到學(xué)校,歡樂的數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我們的腦袋,因?yàn)椋蠋熜剂艘粋(gè)重要事件。

  叮鈴鈴,上課鈴打破了早讀時(shí)的寧靜。老師走到講臺(tái)桌前,激動(dòng)地說:“這次考試,我們超過了4班!”那一刻,我們瘋了,全班都?xì)g呼起來。有拍手的,有跺腳的,各種各樣的叫好聲。老師臉上的笑容也隱藏不住,開心得像朵花似的綻放出來。男生們吹口哨,女生們的叫好聲,組成了一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。大家興奮極了,坐在自己的位置上乖乖地等組長發(fā)試卷。發(fā)完試卷,但人群中時(shí)不時(shí)傳來一兩聲抱怨:“唉呀,又沒考好!”“考砸了……”也有歡呼聲。

  老師拿著點(diǎn)名冊,報(bào)考了100分的同學(xué)。被報(bào)到的,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,神氣十足。愉快的數(shù)學(xué)課迎來下課的鈴聲,同學(xué)們都懷著美好的'心情走到走廊上排隊(duì),大家都精神飽滿,只有梁語菲帶著紅紅的眼睛,無精打采地走出教室,聽朋友說,她考了96分,她覺得自己考得不好,所以哭了。我在心里想:有什么好哭的,不就考了96分嘛……

  涼爽的清風(fēng)吹進(jìn)了喉嚨,大家邁著輕快的步子,來到了操場。想想,那一刻,我們瘋了!

我們小學(xué)作文 篇8

  其實(shí),很早就知道,他所喜歡的,和我相距深遠(yuǎn),男生都如此吧,需要一個(gè)帶得出去,體面的女朋友,我并不覺得他是一個(gè)例外,甚至,這種思想在我看來,對他是根深蒂固的.室友們都說這次去找他沒準(zhǔn)會(huì)有質(zhì)的突破,每次只是笑笑,他能帶給我多少希望,我從沒衡量過,有的,只是活在自己遐想的世界里,沒有一點(diǎn)真實(shí)感。

  我不指望,但是我又奢望能有奇跡出現(xiàn),在她們看來,我們真的比情侶還親密,玩曖昧沒有一個(gè)男生會(huì)拒絕吧,感受它帶來的美好,卻不用負(fù)起責(zé)任。

  不想讓他感覺我去福州是專程為了他,室友說的沒錯(cuò),第一次,你就比他矮了一節(jié),在努力,每天讓自己少一點(diǎn)遐想,活在虛幻的世界里真的會(huì)傷的很痛。

  突然想起,去找他并沒有臆想的歡欣,依舊如此平靜,喜歡這樣的自己,感覺這樣才真實(shí),自然.經(jīng)營一段感情真的很耗費(fèi)精力,不知道當(dāng)這段臆想的感情如果真的失敗了,我是否還有尋找愛情的`勇氣?

  突然好累,好想放棄,我是真的想和他在一起,抑或是環(huán)境影響了我,只是想找個(gè)名義上的人?或許,對他,我真的沒有太多的情感,只是需要而已?

  后天就要見到了,可是,為什么又有想退卻的渴望?他并不那么重要是么?問題縈繞著我,頓時(shí)找不出答案。

  總在問自己,如果真的走不到一塊,我會(huì)有什么樣的反映?我們的這些曾經(jīng),就這么煙消云散了是么?還是會(huì)害怕,可是希望卻是那樣渺茫,我怕受傷,而受傷的可能性又那么大,想說這一切都是自找的對吧,沒有理由的陷下去,是自己自作多情。

  說了這么多,福州還是得去,人還是得見,該面對的終究還是會(huì)到來的,感覺自己在一個(gè)漩渦里輪回旋轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向,找不到出口。

  故事還在繼續(xù)…

我們小學(xué)作文 篇9

  我們的班主任魯老師,今年三十三歲了,中等身材,稍微有些發(fā)胖。

  她的衣服雖然舊了,但非常整潔,每個(gè)紐扣都規(guī)規(guī)矩矩的扣著,她總愛穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋,白色的`,可干凈了。她的眼睛不算大,但閃閃發(fā)光,撒謊的學(xué)生最怕了。

  老師剛來教我們時(shí),有些陌生,老師問問題都有些不敢回答,不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了:記得有一次春游,在半路上,我肚子突然疼的厲害,魯老師二話不說,馬上騎車帶我去看醫(yī)生,原來我發(fā)燒到了39度半呢!老師買了藥帶我回家,當(dāng)媽媽把看病錢給老師時(shí),老師卻微笑著說:“沒關(guān)系,她是我的學(xué)生,這是作為一個(gè)老師應(yīng)該做的!”

  讓同學(xué)們喜歡的是老師的那張嘴,有人說,嘴唇薄的人能說會(huì)道,嘴唇厚的人則相反,可是,老師的嘴唇偏厚,卻總是吐出很生動(dòng)、流利、熱情的話語!像是一臺(tái)播種機(jī),把知識(shí)種子撒進(jìn)我們的心田……

我們小學(xué)作文 篇10

  Ainner是我的英語老師。她,身材修長,步履輕盈。一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃似藍(lán)天。那娓娓動(dòng)聽的聲音,真摯、柔和、悅耳,好似一陣春風(fēng),伴著田野的花香,輕輕地吹進(jìn)同學(xué)們的心里。Ainner不僅有著迷人的外表,而且責(zé)任心也很強(qiáng)。她經(jīng)常這樣說道:“家長既然把你們交到我這兒,我就要對你們負(fù)責(zé)任。”更讓我們敬佩的是那次……

  那是一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們像往常一樣來到了理查德英語培訓(xùn)班。1:50分了,快上課了,可Ainner為什么還沒來?同學(xué)們的心中都打了一個(gè)大大的問號,時(shí)間不知不覺地過去了,叮鈴鈴,上課鈴響了,Ainner還是沒有來,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地望著門外,希望能捕捉到Ainner的.身影。15分鐘過去了,Ainner還是沒能出現(xiàn)。有些同學(xué)坐不住了,幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭打破了這份寧靜。頓時(shí)教室里鬧哄哄的:同學(xué)們有的扔紙團(tuán),有的大聲說話,還有的竟然上臺(tái)表演起小品來了。

  終于,袁校長一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在教室門口,扯起嗓門喊道:“3L1-3班安靜點(diǎn),Ainner馬上就來了。”聽到這個(gè)消息,我們那顆懸著的心總算放下來了。大概離下課還有20分鐘的時(shí)候,Ainner來了,只見她左手按住胸部,右手拿著書,腳步踉蹌地走進(jìn)了教室,十分艱難地站到了講臺(tái)前。她臉色蒼白,眉頭緊蹙,再也尋不著以前那個(gè)快樂使者的蹤跡了,有些同學(xué)耐不住內(nèi)心的好奇,問Ainner干什么去了。可Ainner沒有回答。之后,她用沙啞的聲音報(bào)了期中考試的成績,又給我們分析了試卷,可大多數(shù)同學(xué)們對GoodbyeSeeyoulater這個(gè)詞組的概念搞不清楚,當(dāng)她轉(zhuǎn)身拿起粉筆去寫這幾個(gè)單詞時(shí),我們驚奇地發(fā)現(xiàn)Ainner手上按著棉球。噢,我們恍然大悟,原來剛才Ainner在醫(yī)院掛瓶啊。

  Ainner,多么負(fù)責(zé)的老師,在她的辛勤教育下,我們的英語成績突飛猛進(jìn),我們愛你!

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