大自然的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1
你聽過大自然的聲音嗎?大自然中蘊藏著無窮無盡的樂趣,當你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風聲……你的心也一定會被融入這美好的大自然中。
早春季節,最好聽的莫過于鳥兒的叫聲了。早晨,不需鬧鐘把你叫醒,這些小精靈們卻早已在枝頭上打情罵俏了。有朝露的清晨,從朝陽的窗子向外望去,幾只小鳥站在不遠的枝頭朝著我叫,更多的則是跳躍飛鳴。感覺到鳥兒的善意,我常會拿了饅頭屑撒在窗臺邊,于是便會有許多叫不出名兒的鳥兒飛來啄食。
盛夏的時候,最歡快的則是唧唧的蟲聲了。夏夜應該聽蟲鳴。那不是烏合之眾的大雜燴,而是各種花草的精靈、小蟲和青蛙,在指揮者的`引導下,有秩序地打著節拍演奏。聲音無比緊密清脆。有蟲聲的夜晚,恬適、安寧。
暮秋的夜晚,聆聽窗外,能撼動心靈的要數雨聲了。“淅瀝瀝”“嘩啦啦”……有雨的夜晚,聽著雨聲,也能聽到你自己的心聲。
冬天應該聽雪飄的聲音。你仔細聽,每一片雪花的飄落,似乎都像彈小玻璃珠時發出的清脆聲響。一寸寸堆高的落雪漸漸壓彎了樹枝,枝子承受不住,便會向下滑落。坐在屋內,只要去聽雪花落地的聲響,就可以知道冬天的腳步移動到了什么地方。
去聆聽自然的聲音吧,去感受花開、鳥鳴、帶給你的驚喜和感動吧。有了一顆聆聽自然的心,才會更愛生活,更愛我們的家園。
大自然的作文 篇2
一天,我正和媽媽愜意的散著步,突然,媽媽喊:“好頑強的蒲公英啊!”這話可把我嚇了一跳。低頭一看,才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。
我小時候也見過蒲公英,她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。
以前,美麗的深春時,一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風輕輕一吹,它們的媽媽就會給她一把小小的.傘,去讓他們自由生活。
在旅途中,他們會在小貓小狗的糞便里頑強的生長。在那里他們經過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦!除了動物們的身體,它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,媽媽,可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎?”
“那你要自己去思考,回答這個問題哦!”媽媽微笑著說。
我帶著這個問題,遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經過了千辛萬苦,終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。
我輕輕吹開蒲公英,取下其中一瓣種子,模仿風吹著種子落在了“湖面”上。
過了許多天,我發現那蒲公英沒有一丁點兒存活的跡象。可一旦它被河水沖到某個石縫或土地上,他就會堅強的活過來。
媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的事。
蒲公英真的非常頑強,在一絲隙縫里還能生根發芽。他在惡劣環境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。
我這時知道了許多天前,媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英,而是無數個生命啊!
頑強的蒲公英你使我明白了,無論環境多么惡劣都要撐起大大傘,不怕“風吹雨打”,不怕那“日曬雨淋”……
大自然的作文 篇3
留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光就是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自我的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,然后用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環,我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無人明白的`小草。”聽,然后你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現自我的夢想!讓期望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。然后讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
大自然的作文 篇4
今天我在老師的帶領下到自然博物館去參觀。因為那里正在舉辦古生物化石展覽。
那里的化石可真多呀,有植物化石、動物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜等等。不過,也有現在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱它為活化石。當然,這些知識都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類史前地質作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動遺跡,不可再生的自然遺產,可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息,對研究地球歷史具有較高的`科學價值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來過,后來氣侯變得很冷了,許多生物適應不了,所以就滅絕了。而且,天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的原因之一。
大自然的奧秘可多了,我們現在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學習,將來去探索更多大自然的奧秘。
大自然的作文 篇5
以前,一位科學家做過這樣兩個實驗。第一次,他把一只青蛙關在一個籠子里,放了幾只活蒼蠅。過了幾天,發現青蛙還活著,蒼蠅被青蛙吃得一干二凈。第二次,他還是把一只青蛙關在一個籠子里,掛了幾只死蒼蠅在里面。過了幾天,發現青蛙居然被活活餓死了,蒼蠅卻一只也沒少。
從這兩個實驗中,科學家發現:青蛙對活動的東西十分敏銳,但卻對靜止的東西“視而不見”。
那位科學家經過研究,從青蛙的眼睛上得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。“電子蛙眼”的用處可大哩!機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落。后來經科學家的`進一步研究,改進成監視器。在商店里裝上監視器,如果小偷來偷東西,就會被拍下來。
一次雨天,我把窗戶打開,突然看見一只鳥兒從大雨中飛來,停在我家的窗臺上。本來我只想看看它是什么種類的鳥兒,卻發現它的羽毛一根也沒有沾到水!只是在啄屁股。我極為震驚!于是我二話不說,奔到書房,打開電腦,查找來了許多資料。
原來,鳥兒的屁股上會分泌一種防水的液體,鳥兒會把它涂在身上。所以,我們總是看到鳥兒們啄它們的屁股。
我突發奇想:如果我們把鳥兒屁股上的液體涂在衣服、褲子、帽子、鞋子、書包等不防水的物品上,那不就方便多了嗎?
大自然的作文 篇6
一縷微風迎面吹來,風中夾著迎春花的香味,那么潤濕,那么舒爽;一片柔和明媚的陽光從東邊漫過來,多么溫暖;對面的密林里,傳來幾聲黃鸝的歌唱,她在婉轉地唱著“春天里的歌”。哦,春天來了嗎?春天來啦!春天來啦!我高興起來,歡呼起來,在風中擺弄著柔軟的腰肢。
我仔細觀察著周圍的一切,發現他們都在悄悄地發生變化。腳下的草兒悄悄地鉆出了地面,穿上了嫩綠的衣裳;一些不知名的小花也從草叢中間擠出來,它也想湊個熱鬧,享受這片溫暖的陽光;小溪變得更歡快了,一路不停地蹦著唱著走向遠方;天空傳來“啾啾”的鳥聲,小鳥們或許是在談論這久違的春光帶來的愉悅,或許是在用歌聲慶祝春天的到來。
這時,風婆婆來到我身邊,摸摸我的頭說:“柳樹妹妹,看見了吧,在春天里,一切都那么美麗,那么活潑,你也要加油,不要落后啦!”聽完風婆婆的話,我看看自己,光禿禿的像個禿頭的老太婆,太難看了。于是我傷心地問風婆婆怎么辦,風婆婆說:“別急,我會邀太陽公公還有雨婆婆一起來把你變成個漂亮的姑娘。”風婆婆往我身上吹了吹,她說要吹醒我身上沉睡的細胞。過了幾天,果然在我的身上鼓起了許多綠色的小芽孢。接著,雨阿姨來了,他把細絲般的雨絲撒在我的身上,我感覺皮膚更加潤濕有彈性了,就像剛抹上了潤膚露似的,小芽孢也長得更快了,變成了幾片綠色的小葉片。太陽公公出來了,他送給我一片溫暖的陽光,生怕我著涼了。
好溫暖,好舒服啊!在風婆婆、太陽公公和愿意的幫助下,我不知不覺變了模樣:像是一個亭亭玉立的窈窕淑女,飄著長長的秀發;又像一位在風中舞動著綠絲帶的`舞娘。我的模樣引來了眾人的紛紛贊嘆。小鳥對我說,你的秀發太美了,我愿在你這安家與你作伴;小草多我說,你的舞姿太美了,我愿天天看著你跳舞;小花朵我說,你的身姿太美了,著實令我羨慕;小溪對我說,你太美了,我愿當你梳妝時的鏡子。
聽到這些贊譽,我感到非常榮幸,為自己是大自然中的一員——柳樹而慶幸。
大自然的作文 篇7
神奇的大自然是多彩美妙的,它把自己的全部,都無私給了我們,又為我們創造了無限的生機。
而現在,一座座大樓拔地而起,人們過上富饒的生活,每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著,沒有了享受,也沒有人和大自然交流。
今天,我終于告別了作業的繁多,來到了這一片花草叢生,風景如畫的小城鎮。
一陣陣微風吹過,輕輕地撫摸著莊稼,吹拂著我的全身,它是最美麗的,似月光灑滿大地,仿佛三月中小溪中的流水。
你聽,風正在向你訴說呢,聽,它正在撫摸著世間萬物,沒有了風,也沒有了現在的勃勃生機。
一年四季中的風,是不同的,只要你仔細聽,聽,風在說什么。
春天的風,是最溫柔的。它輕輕地撫摸著大地,讓貪睡的小草伸直了懶腰,讓河邊的柳樹吐出了綠色的枝條。
夏天的風,是最涼爽的。烈日炎炎,好想地面種著火了似的',在田里的農民伯伯的汗都快成雨了,這時,它沖了過來,趕走了炎熱的空氣。
秋天的風,是最快樂的。它吹過果園,吹過了田野,吹紅了蘋果,吹黃了鴨梨,吹紫了葡萄,讓人人的臉上都掛上了喜悅。
冬天的風,是最無情的。他呼呼吹過,吹過垃圾箱,凍死了蒼蠅,也凍裂了人的臉頰。
大自然是美妙的,只要你用心聽。聽,大自然還和你傾訴呢!
大自然的作文 篇8
科學老師發了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。
放學后,我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水與土里的養分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。
剛剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子與葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個黃色的小燈。雖鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實,有幾個花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,結的`果實是棕色的,這些果實就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
大自然的作文 篇9
《森林報》是這個假期里學校指定閱讀書目,其實我早已經讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩!它以擬人的手法,生動形象地描寫了許多可愛的.動物,令人愛不釋手。
作者按照季節和月份的順序來展開敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥回鄉月,唱歌月,鳥兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。
我最喜歡書中的林中大戰,它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭的故事,讓我懂得了一定要為自己的理想目標而奮斗。
這本書同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒有打中,他卻不懈氣,經過努力,終于打中了,真是功夫不負有心人。
作者寫得惟妙惟肖,生動有趣。這本書里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認真閱讀這本書,我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,更要保護大自然,讓大自然越變越美麗。讓我們共同來保護我們的地球家園吧!
【大自然的作文】相關文章:
大自然的微笑作文 大自然的快樂作文01-05
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
[精選]大自然作文03-24
(精選)大自然的作文08-03
大自然的作文(經典)10-15
[經典]大自然的作文10-17
大自然的作文(精選)09-22
(精選)大自然的作文09-07
大自然的作文【經典】09-08
[精選]大自然的作文09-30