小學(xué)的作文300字3篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的媽媽是一個發(fā)聲器，她的聲音是很獨特的，時而好聽，時而難聽。
記得有一次，那天的太陽就像加了一個小馬達一樣，不停地散發(fā)熱量。口渴的我心急喝水，一不小心把水打翻了，水把我的`衣服澆了個透。媽媽把水擦干凈后，就開始對我“念經(jīng)”了，什么不要把一件小事不放在心上，不要做事時心不在焉，做每一件事的時候要細心，不可以馬馬虎虎，要把每一件事都做得最好……媽媽“念經(jīng)”念得我的頭又大又痛。這時，這個“發(fā)音器”——媽媽的聲音是那么的難聽，簡直就像烏鴉的叫聲，又像發(fā)大洪水的聲音，還像小孩在亂彈琴一樣。
不過，這個發(fā)生器也會發(fā)出好聽的聲音。
記得三年級的時候，我期末考試考了100分。我興高采烈地跟媽媽分享這個好消息，她聽到后，開心極了——眉毛彎彎似彩虹；眼睛里散發(fā)出奪目的光芒。“真棒！要繼續(xù)努力哦！”她表揚我的聲音，是我聽過最好聽的聲音。她的聲音是那么動聽，就像百靈鳥在樹枝上唱歌，又像小溪在“嘩啦啦”地流淌，還像鋼琴彈出的美妙音符。
我的媽媽像一個“發(fā)聲器”吧！
小學(xué)的作文300字 篇2
“想飛上天，和太陽肩并肩。世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見... ...”這是楊培安的，《我相信》初中生活的開始，我對它充滿了無限的憧憬。
我相信在這個初中3年中，可以讓我認識到許多的好朋友。知道以前不知的許多東西。邁進橋聲中學(xué)的大門使我激動又害怕。 初中生活中，可以讓我知道許多我以前不知道的事情，使我激動；老師講課時，語速的迅速來不及記筆記，使我害怕。初中生活說白了，就是一個“陰謀”的開始，為的是中考而努力。雖是“陰謀”的'開始，但是在這初中3年的開始，認識了許多的好朋友，遇見了以前的同學(xué)，甚至有和自己興趣一樣的人。初中生活中了解到了許多的東西，領(lǐng)悟了許多的東西。 初中生活說是美好的，也不完全是；說是悲傷的，也不完全是。
總之，初中生活是酸甜苦辣樣樣俱全的，讓我們一同體驗初中沒好的開端吧！
小學(xué)的作文300字 篇3
周末，我們來到了花鳥市場，買了一只身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴的小動物，你猜猜是什么嗎？我來說一說吧，這是一只可愛的小烏龜。
我這只可愛的小烏龜呀，眼睛黑黑的，像一顆小小的芝麻，鼻子小小的，嘴巴比眼睛還大，紅紅的耳朵，腦袋像一顆小小的珠子一樣大，小烏龜背著一塊重重的貝殼，四肢特別健壯。
我的小烏龜爬到外面時，就會四處亂跑，有時肚子餓的時候，就跑向廚房，東張西望的'，看看有什么好吃的，小烏龜很喜歡睡覺，睡覺時就像一只小小的貝殼，我以為小烏龜已經(jīng)死了，就把它從二樓扔了下去，可是扔到地上時，小烏龜又爬起來了，這時，我才明白我的小烏龜原來沒有死，是睡著了，有時它想出去走一走，它就爬了出來，在我的家里爬一圈，又回到它自己的家里，這就是我的小烏龜。
有一天我上網(wǎng)想找一找我的小烏龜是什么品種，在網(wǎng)上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜，十分漂亮。每天做完作業(yè)時，我都會陪我的小烏龜說說話，我的小烏龜在金筆作文的四（三）班參加了一個烏龜奔跑比賽活動，得了全班第二名，給我增加了不少光彩。
我很喜歡我的小烏龜，我相信大家看到我的這只小烏龜時，也會像我一樣喜歡它的。
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