【精華】難忘的小學作文300字合集9篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的難忘的小學作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學作文300字 篇1
我期盼已久的體育大聯賽就要開始了,我們站好方隊,等待著客人的到來,三輛汽車很快就來了,我的心情立刻變得嚴肅起來。只見音樂老師,拿起了花扇子,上下擺動著,向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時,安靜的操場上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當中。
頓時,音樂響起來了,我們群眾的臉上,立刻出現了美麗的`笑容。舞蹈隊,也跟著音樂的節奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊也津津有味地唱著。
進到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動物王國一樣,可熱鬧啦!有小牛“嘟嘟”,鯉魚“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準備迎接領導的到來。老師輕聲地說:“坐姿一定要漂亮......”說著便做出了示范。當領導進來的時候,我們齊聲問好,然后領導對我們的作品贊不絕口。其中一位領導還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。
藝術節結束之后,我知道了許多道理,比如說合作精神等等。我愛藝術節!
難忘的小學作文300字 篇2
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,大家知道這是哪里么?大家來過這里嗎?這是美麗而歷史悠久的廬山。今年夏天我去看了那壯觀的廬山瀑布。
瀑布位于三疊泉,這里海拔八百多米,有一千多級筆陡的石階,要從山上往下走去看瀑布。四周景色十分優美,爬臺階的人很多,但是有許多人都堅持不下來。一開始我還不覺得怎么累,一鼓作氣的往下走;走著走著感覺步伐越來越沉重,腳腕有些酸;又走了幾百米,我的小腿肚子開始疼,越爬越累,都快走不動了。我咬著牙堅持著又爬了一段路,我實在是堅持不住了,真想一屁股坐下來!這時爸爸鼓勵我說:“加油!做事要堅持不懈!你聽,那水聲越來越近啦,瀑布就在前邊!”爸爸的話給了我力量,我鼓起勇氣繼續前進,汗水濕透了我的衣服,費了九牛二虎之力終于到了瀑布!
瀑布分三疊從高聳入云的山峰上飛流而下,好像灑珠噴雪,又似仙女飄帶,在層巒疊翠的山谷中令人心曠神怡。當我觸到那冰涼的`泉水時,心中充滿說不出的喜悅……
我戀戀不舍的離開了瀑布,但心還在那奔騰的瀑布中翱翔。這次廬山行使我懂得了做任何事都要有堅強的毅力和勇往直前的精神。
難忘的小學作文300字 篇3
今年暑假,媽媽給我報了英語學習班。7月6日是開課的日子,那天早上,我懷著好奇的心情走進了教室。
那是一間不太寬敞的教室,卻滿滿地坐了30多名學生,大家都和我一樣,是第一次上英語課。只見老師笑著走進教室,用了一個猜謎語的方式做了自我介紹:“大家知道黃黃扁扁的水果是什么嗎?”“是檸檬。”一個小男生搶答道。老師說:“答對了,你們以后就叫我Lemon老師。”輕松的開場白以后,老師帶我們走進了英語世界,先是學習了幾種動物的名稱,分別是:猴子、熊貓、太極熊、小狗和小貓,然后又學了四種打招呼的口語和一首歡快的歌曲。就在這輕松愉快、趣味盎然的氛圍中,我們居然就把第一節課的知識都學啦!經過這一節課,我們都愛上了學英語啦!
老師還說,每節課上,獎勵表現好的`同學一枚印章,學習班結束的時候,印章數在班里排前十名的同學還有獎品。我現在已經有28枚印章了,我相信在學習班結束的時候,自己的印章數一定能換得到獎品。
這就是我的第一堂英語課,幽默可愛的老師、生動活潑的課堂和聰明友愛的同學們都給我留下了難忘的印象。
難忘的小學作文300字 篇4
我依然還記得那個風雨交加的下午,那個下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里,那么沉,那么重…
那天下午,我照例去上美術班,原本還是陽光明媚、萬里無云。突然,雷聲大作,天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當當聲,我們都在擔心自己該怎樣回家。那兩個小時的美術課似乎特別漫長。
終于等到了下課,我四處尋找著媽媽熟悉的面孔,這個不是,那個也不是。終于我在人群中找到了媽媽,媽媽的頭發上流著一滴、兩滴……的雨水,我心疼極了。突然,我有點想哭,于是迅速地躲避著媽媽的視線,背上書包,和媽媽一起下了樓,在樓下遇到了接應的.爸爸,爸爸把衣服披在我的身上,一路小跑跑向了汽車。
坐在了車上,媽媽問:“淋到雨了吧?”我看著爸爸媽媽頭發上滴下的一滴滴雨滴,想著爸爸媽媽工作那么忙,還冒雨接我放學,不禁低聲哭泣。還好,一會兒就到家了,到家了,窗外的大雨停了,我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。
那個下雨天,給我留下了多美好、難忘的記憶啊!是那個雨天,讓我感受到了什么是親情如山。
難忘的小學作文300字 篇5
星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認識了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。
下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。
該上山了,山可真陡啊!剛起步我就滑了一跤。走了一會兒,我們到了“一線天”。“為什么叫一線天呢?”我問媽媽。媽媽還一直賣關子說:“一會兒你自己看吧。”到了一線天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。
沿著崎嶇的山路走去,不一會兒,我就聽見了嘩嘩的流水聲,原來是“流水峽”到了。只見河水清澈見底,嘩嘩地流著。我翻開一塊小石頭,只見里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的`話,我就可以下水去捉了。可惜不是夏天,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開了“流水峽”。
用了三個小時的時間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠,一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩“會當凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺。
我期待著下一次的出游。
難忘的小學作文300字 篇6
十月五號,文思舉辦了“詩頌祖國,祝福母親”首屆國慶詩歌朗誦會。
有幸成為十一位小主持人之一的我非常激動,十月四號那天早上,我就在家里熟讀稿子。朗誦會下午三點,我信心滿滿地來到了朗誦會現場,我看了一下臺下的觀眾好多啊,但我一點也不緊張。
這次朗誦會有四個環節。第一個環節是詩歌朗誦,第二個環節是才藝表演,第三個環節是文思助學金抽獎活動,第四個環節是飛鏢王。其中我最喜歡的一個環節是詩歌朗誦,聽著一首首詩歌我心里不免激動起來。
到了抽獎緩解了。我們排著長長的隊伍等待著。終于輪到我了,我在那么多的.紅包中選來選去,終于選中了一個。我把它拆開以后,居然是個20。我又看到很多人抽到了80元或是100元,心里很失落。
還有一個活動是飛鏢王。我們排著長長的S隊,我等了很長時間,終于到我了,我瞄了又瞄哈,扎到了9環,我很高興,臺下傳來一陣歡呼,我高興地叫了起來。我打算再扎一個10環,可惜沒扎到,飛鏢落下了,但我依然很開心地去領了獎品,——一頂帽子。
這次活動我收獲滿滿,真期待下一次活動,下一次我一定更加努力,爭取把我的主持詞讀得更好更流利。
難忘的小學作文300字 篇7
一個陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學們去邙山植樹。
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”
同學們的目光不約而同的`轉向窗外。邙山在我們面前,就好似一個頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。
終于,汽車駛進了邙山,這時,炎黃二帝呈現在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車里卻沒發現樹和鏟子呀。就在這時候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準備在那里植樹,大家分配好任務以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負責抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發現了一個小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘的小學作文300字 篇8
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”這句話一直陪我成長。
一次,爸爸帶我去考圍棋4級,爸爸說:“今天要爭取一次拿下哦!”可第一天四盤只贏了兩盤,我有點喪氣。第二天,必須再贏兩盤,前兩盤一勝一負,就只有最后一盤了,成敗就此一舉啦!我的對手是一個初中女生,比我高很多,我不敢掉以輕心,把全身的神經都繃緊了。我拿白棋,作戰開始,我們很快下到了中盤,戰斗依舊進行著。這是,我們的`局勢差不多。我死死盯著棋盤,仔細搜尋著對方的破綻。
戰斗進行到了白熱化階段,對方和我不分上下,實力相當,很難分出勝負,但我還是覺得她比我略勝一籌,絲毫不給我喘息的余地。我忐忑不安,開始猶豫起來……我腦海里忽然浮現出了一句話——“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”這是最后一盤棋了,我一定不能灰心,堅持就是勝利。這時,我想出了一個好點子——打劫,我拼命劫材,心里越來越緊張,但作戰思路一直很清晰,結果打劫我贏了,吃了她一塊棋。
下完了,裁判來決定輸贏,我的心幾乎跳到了嗓子眼。“白棋勝黑棋半目!“真是功夫不負有心人”我高興極了。
這句難忘的名言在我遇到困難時給了我信心和勇氣,使我終生受益。
難忘的小學作文300字 篇9
都說做學生的很苦,難道做學生的老師就不苦嗎?
老師如同一位辛勤的園丁。是誰?為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉;是誰?盼望我們早日成才,成為對社會有用棟梁。啊!是您啊,親愛的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰?當我們有了困難,幫助我們解決問題;是誰?當我們受到了傷害,問寒問暖的.照顧我們;是誰?當我們做錯了了事,嚴厲的批評我們。啊!是您啊,親愛的老師。
啊!老師,您有一雙無私奉獻的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱啊!熱啊!”可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
啊!老師,我想在此對您說:“老師,您辛苦了!”
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