小學作文600字匯總（6篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文600字 篇1
那是上三年級暑假的一天，我走在路上看見人們騎著自行車，特別羨慕。晚上我懇求媽媽教我騎自行車。
第二天，我就和媽媽推著自行車來到了學校操場。媽媽先給我講了騎車的要領，給我示范了幾遍并且告訴我說騎車子要大膽眼要往前看兩手扶住車把。我上了車，媽媽扶著尾架，我小心地把腳放在踏板上，手把住車把。開始騎了。可是我光顧著用手卻忘了用腳了，于是車子兇狠地向一塊大石頭沖去，我差一點就狠狠地摔到石頭上。我嚇出了一身冷汗，幸虧媽媽在后面拉住了車子。我趕緊跳下車子，心里怦怦直跳。
我大著膽子又一次上了車子，這一次我小心翼翼地騎著，沒出現什么失誤。我來回踩了幾次漸漸地順上手了。耶，會騎嘍。“啊”我大驚，車子又倒了。這次摔得……哎！“別練了，還不如回家看電視去呢。在說，小小孩子，再練也不會的！”媽媽翹起二郎腿，不耐煩的說。我干脆就一個人自學，媽媽見罷，上一邊打乒乓球去了。
“哼，我就不信了，自己征服不了這輛小小的自行車，練！”
騎這自行車可真難呀！雖然能騎上去，但……晃晃悠悠，真想喝醉酒似的。
“回DD家DD吧DD”
“不！我一定要學會！”
“好！”
練了好久，仍是竹籃打水DD一場空！哎。
我就生氣的.把自行車堆在了一邊。走到媽媽面前說：“我再也不想騎自行車了。”媽媽語重心長對我說：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我聽了媽媽的話，又重新在自行車上學起來。
“勇敢些！”我大膽地登上自行車，用那早已出汗的手，從容鎮定的掌握著自行車把。一圈，兩圈，三圈……成功了！通過好幾次的努力，終于學會了騎自行車了。
現在想想，我覺得媽媽是對的，她雖然讓我吃了不少苦頭，但最后他不僅使我學會了騎自行車，還讓我學會了一種做人的態度。
世上無難事，只有敢登攀！
小學作文600字 篇2
“什么是美德少年？”聽到的回答各式各樣，卻也沒什么，無非就是勤奮、善良、好學。這的確是美德少年應具有的一部分，但是其他那部分也是很重要的，例如:優秀，多才多藝，積極向上。
李玫潔就是這樣一個女孩，她出生于1999年12月，是準賓縣實驗學校六年一班的學生。她是一名品學兼優的小學生，老師的言傳身教，父母的悉心教導，在她幼小的心靈中，種下了一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長。在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年，那一年的汶川大地震，她積極呼吁為災區孩子獻愛心，不僅自己主動將自己平日積攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發出倡議，爭取身邊的親友，同學和朋友積極為災區的孩子捐款捐物，并通過勤工儉學，與災區學生共度難關。在家里，她尊敬長輩，孝順父母，在每天的日程計劃里，她都會幫父母做些力所能及的.家務。常年有病的奶奶行動不便，她會幫倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生，收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事情今天做好，是她對自己的一貫要求。寫到這里，我很羞愧，自己從來不做一點家務，卻總是嫌東嫌西，在家里頤指氣使，但是李玫潔的行為讓我受到了啟發，我也要像她一樣幫父母做些力所能及的家務，自己的事情自己做。正因為，她的家庭里充滿著歡笑，和諧，所以在學校里，她勤奮好學，努力學好每一門功課，而且她多才多藝，在課余時間，參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校“爭當小書法家”大賽中，榮獲一等獎。多次在全縣演講、唱歌、繪畫比賽中獲獎。
讀了李玟潔這個美德少年的事跡后，我不僅羞愧，更應該向她學習。也爭取當個美德少年！！
小學作文600字 篇3
對于清明節，每個人都會有不同的感受。而我所要表述的清明節是那樣的濃情......
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……
然而，今年的清明就是這樣的情景，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的'實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影！
早想傾訴什么，為這位威嚴卻可敬的校長；也曾擬就了無數懷念的話語，為這位勤樸而無悔的長輩……。因為，我忘不了在通往小餐廳的那幾級臺階上，經常有一個身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時，真想跑過去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫院治療，更待何時？
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數次地……。
這幅畫難道永遠不會重現了？無情的現實告訴我們，是不會再現了，再現的是首永恒的歌執著與無私！
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！
小學作文600字 篇4
我離開家鄉已經兩年了，“每逢佳節倍思親”我也不例外。每當過年過節時，我一想起家鄉的姐姐、外公……淚水便盈滿了眼眶。今年，我終于回家了一次，家鄉發生了翻來覆去的變化，令我大吃一驚……
下了火車，已是黃昏，嘿，那個矮小的.火車站怎么變得這么高大、華麗了？走出火車站，呀。那個城市中心廣場也擴大了幾倍，瞧一個個人們，全都喜氣洋洋，臉上洋溢著笑意。走著走著，呦，怎么這么舒服呀。低頭一看，原來泥濘的路已經變成了寬大的松柏馬路，怪不得不會深一腳淺一腳呢！
走了十多分鐘，到了那幢熟悉的大樓前，哈哈，大樓被刷了一層漆，看起來金光閃閃。對了，路上怎么沒見擺攤的小販？到了姐姐家門前，我疑惑地敲了敲姐姐家的門，一開門，我和姐姐興奮地擁抱，心情真激動！
姐姐叫我快坐下，我迫不及待地問道：“姐姐，路上怎么能沒有了擺攤的小販呀？怎么有柏油馬路，火車站怎么變樣了，還有……”姐姐“撲哧”一聲笑了出來，“東東，你還不知道呀！這兩年來，家鄉的變化可大了，我一個個告訴你吧！那些小販已經已經有自己的店了，你沒發現路上的商店多了不少嗎？”“哦，也對，確實多了很多。”姐姐繼續說道：“柏油馬路一年前就建起來了，火車站也變了，是你走后幾個月就有一些人把它擴建了，我們可高興了！現在也好，我們可以好好玩玩了！”
我和姐姐來到了小溪邊，這幾年來，小溪不但沒被污染，反而變得更加清澈了，小魚在溪水里嬉戲玩耍著。
過了幾天，我得回廈門了，真有點依依不舍呢！
家鄉的變化可真大，雖然說變得我都有點陌生了，可是我還是為家鄉的進步感到高興。祝福你，我的家鄉！
小學作文600字 篇5
在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫――點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。
點點非常有趣，非常可愛。它吃飯的時候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人跟他搶似的.。點點跑步也非常快，有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上，只要有一點點動靜，它就會立刻醒來。家里人出出入入，它從來不叫喚，如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”地叫個不停。
點點除了可愛、有趣，還調皮著呢！有一次，我回外公家，進了家門就把鞋脫下放到鞋柜上。過了一會兒，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應著，急忙就找我的鞋。可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來:真是見鬼了!我明明把鞋放在鞋柜上的呀!剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了呢？我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。
這就是點點，它給我童年的生活帶來了無窮的快樂。
小學作文600字 篇6
當我過11歲生日時，收到了許多同學送來的禮物。它們雖然不昂貴，有的僅僅是一張賀卡，但是，卻是送禮者發自內心的美好祝愿。這些禮物凝結著我們之間的友情寄托著對我的祝愿。
看著那些禮物我不禁陷入了回憶：20xx.1.14那天，許多同學圍在我的位子旁把禮物送給我，并且還都說出了對我真心的祝福。這是我在小學的時光里第一次收到這么多普通而又見證少年時代友誼的禮物，讓我十分感動。看著這些禮物我心中有股說不出來的感覺：其中有的同學平時都不怎么和我接觸，而且我們之間還產生過誤解和糾紛，說實話有時不怎么喜歡她們，而她們去不計較這些往事，反而為我送來了生日中最最真誠的祝福，這一切怎能不讓我感到慚愧呢？我不由得看向她們，她們也看向我，從前所有的誤解和糾紛，都在這四目相對時化解、消失的無影無蹤。但看向那些禮物時，我鼻頭一酸差點兒落下淚，因為我知道了些禮物并不昂貴，但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友，還因原來的一些誤解和一些小糾紛怨恨過。這時一句話浮現在我的腦海里：‘海納百川，有容乃大。’要珍惜同學與同學之間的友情，寬容大度，不為小事斤斤計較。于是我真誠的對她們說：“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產生的誤解和糾紛都是我不好，太斤斤計較了，就讓這些事過去吧，咱們還是好朋友，我會珍惜這份友情的`。”
回到家我把這些禮物有的珍藏起來，有的擺放在顯眼的位置，這些禮物能讓我感到同學與同學之間珍貴的感情，并知道了要好好珍惜同學之間難得的友情。
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