實(shí)用的小學(xué)的作文[精品3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的小學(xué)的作文[精品3篇]](/pic/00/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,二十年立馬就過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一家企業(yè)公司的董事長(zhǎng),努力換來(lái)的成就,讓我更加繁忙。這時(shí),我突然想起了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我立馬把眼前的合同簽了,沖出辦公室,坐上新能源轎車,回到了親愛(ài)的故鄉(xiāng)。
看到故鄉(xiāng)的那一刻,我一驚,竟然有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)它了,這還是從前的故鄉(xiāng)嗎?我開(kāi)著車,行駛在道路上。路上平平整整,無(wú)一缺陷處。看著天空,像是剛剛下過(guò)雨。在以前,積水總會(huì)積在坑坑洼洼的.地方,而下水道卻因?yàn)槎氯晁虏蝗ィ囈贿^(guò),雨水都濺到了路人身上。而現(xiàn)在路面干凈整潔,我十分好奇,于是問(wèn)了一個(gè)小女孩,她說(shuō):“阿姨,你是外地來(lái)的吧?我告訴你,現(xiàn)在這個(gè)路可厲害了,下過(guò)雨后可以自動(dòng)吸水,最后用來(lái)澆田地。還有,你看見(jiàn)旁邊的一叢叢奇花異草了嗎?它們每天都有人照顧,而且還被修成了很美觀的立體圖形,這空氣呀,可清新了呢!”怪不得!以前那個(gè)濃濃的煙味都沒(méi)了,聽(tīng)說(shuō)還安裝上了凈化裝置呢!我不禁為故鄉(xiāng)的變化而感嘆!
走著走著,我想起了我懷念已久的母校。天啊,以前的電動(dòng)門已經(jīng)變成了由智能機(jī)器人掃描大門,而且只有證件才能進(jìn)去,小偷想鉆都鉆不進(jìn)去。我向門口站著的校長(zhǎng)說(shuō)明了原因,校長(zhǎng)很熱情地招呼了我這個(gè)“老學(xué)生”,參觀了一下學(xué)校,變化可真大!到處都是高科技產(chǎn)品,原來(lái)的操場(chǎng)也變大了,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍。旁邊有兩個(gè)像販賣機(jī)一樣的東西,孩子們口渴了,可以從下面的柜子里拿取飲料杯,都是消過(guò)毒的,不怕傳染。校園里植物很多,配上藍(lán)天白云,真是孩子的樂(lè)園!
看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,我感嘆:科技在發(fā)展,祖國(guó)在騰飛!我一定要努力工作,把家鄉(xiāng),把祖國(guó)建設(shè)得更美好!
小學(xué)的作文 篇2
秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家.田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折.火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈.那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢.
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊.媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧,小學(xué)生作文:我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的'行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付。”說(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。
也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
通過(guò)這一早上的勞動(dòng),使我懂得了:學(xué)習(xí)和種地一模一樣,只要先播種下目標(biāo),再加以不斷的辛勤耕耘,便會(huì)有豐厚的收獲。更懂得了勞動(dòng)中能體會(huì)到無(wú)比的快樂(lè)!
小學(xué)的作文 篇3
星期六,我早晨早早的起來(lái),洗漱完畢,吃完飯,打開(kāi)電視就看籃球賽。同學(xué)拿著籃球來(lái)找我。我們打籃球打了一早晨。這一早晨我都很快樂(lè),到點(diǎn)了,同學(xué)要去上課了。我們依依不舍的走了,商量著晚上再玩,正好同學(xué)接著就去,把籃球交給我,說(shuō)晚上來(lái)拿,順便玩。
回去,中午我就在家做作業(yè)。晚上同學(xué)來(lái)找我。我們?cè)诩彝媪藭?huì)電腦、卡牌。之后就下去完了一會(huì)籃球。同學(xué)帶我來(lái)到他獨(dú)特的“籃球訓(xùn)練場(chǎng)”。原來(lái)是在他樓下,他媽媽經(jīng)常會(huì)在小花園做些東西,需要用些水,不方便接水。就接上了一根管子,比較結(jié)實(shí)。他就拿水管當(dāng)籃筐,投的時(shí)候必須碰著管子。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)初中的',很高。他和我們一塊玩,不過(guò)根本就是無(wú)差距投籃,根本防不住。
玩到很晚了,我也該回家了。回到家,媽媽就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“說(shuō)好了玩一會(huì),你玩了多長(zhǎng)時(shí)間了!”真是即快樂(lè)又倒霉的一天啊!
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