（必備）英語課上作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的英語課上作文4篇，希望能夠幫助到大家。
英語課上作文 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗。它全身瘦瘦的，肚子扁扁的，長著土黃色的毛，顯得很可憐！這難道是一只被狗媽媽拋棄的流浪的狗？我真想收養它��！可我現在要去興趣班學習英語，到底帶上它還是不帶上它呢？它這么可憐，我決定帶上這只小狗。
我把小狗放在書包里，免得老師把它沒收了：“小狗狗，你呆在書包里不要動，也不要叫，不然我就不要你了�！毙」泛孟衤牰宋业脑挘怨缘囟阍跁铩�
到了學習班，正好上課了。屏幕上投影出小狗的圖片，這節課正好學習“dog”這個單詞。老師讓我們讀：“dog，dog……”。忽然，小狗從抽屜里跳出來，對屏幕上的小狗圖片汪汪地叫著。我的臉一下紅了起來，只想哭，老師一定會批評我破壞紀律！同學們覺得這次上課特別搞笑，都哈哈大笑。Shirley老師微笑著說：“Jim，請你把小狗抱上來，我們一起來學習‘dog’，好嗎？”我高興地把小狗抱上去。我們讀一聲“dog”，小狗就汪汪汪叫三聲。這節課我們學得可認真了，連平時記憶力最不好的.浩浩也記住了“dog”這個單詞，這只小狗有“魔效”呀！
打這以后，我一看到小狗的圖片就會想起這只可愛的流浪狗。
英語課上作文 篇2
今天上英語課了，我們又重新分組。我被分到了B組。這次分成的兩組實力相當，但我們組更勝一籌。在兩組中，優等生的數量基本相同，分基本都能拿到，就看中等生的分數了。
在老師讓我們對作業上的答案并讓我們一個接一個地回答問題時，發生了一件十分好玩的事：
孟子軒在回答“ing.”這道問題時，也不知道他是緊張的原因，還是真的不會，居然把正確答案的in說成了of，讓我們都快發狂了——他們組是氣的，我們組是笑的。只見孟子軒被一群人圍在中間，在他們組同學的.質問下臉漲得通紅，作為另一方的我們則為他們組所起的“內訌”而幸災樂禍的鼓掌……場面一片混亂。
由于對方的失誤，使我們斗志倍增、越戰越勇，最終把勝利收入囊中。
這次英語課以我們組的勝利而告終，實在是太痛快了!
英語課上作文 篇3
黃老師是我們的英語老師，她的小嘴巴里，會冒出發音標準的字母、單詞、句子、還會冒出自編的笑話，讓我們開懷大笑。
這天，是五年級開學以來，第一堂英語課。大家都期待著黃老師的精彩笑話，“同學們，不要再留戀暑假的`美好時光，趕快切換成英語頻道！有些人的肉體還坐在這里，魂還在天上飄著呢。還有些人不想切換英語頻道，我將送他英語大禮包，里面有許多英語習題，讓他重新修好大腦，再切換成英語頻道。”哈哈，我們被黃老師說的話，逗得捧腹大笑，樂得不可開交。她又說：“同學們，請把眼睛看向我看，不看的話，小心讓我把你的眼珠拿出來，擦擦亮，耳朵不聽我講話的，就把耳朵揪下來，幫你擦一擦。好了，言歸正傳，讓我們來學第一單元�！�
黃老師在黑板上寫下了標題“Goldilocks and three bears”。真正的英語課堂開始了。這篇英語短文，其實是一篇童話，在黃老師講到主角Goldilocks品嘗湯味兒的時候，拿出了三個水杯，假裝是湯碗，開始喝湯了。第一碗湯很冰，當黃老師喝下湯時，“啊！”叫了起來，還張開了嘴巴，搖晃著身體，眼神也象被冰住似的，瞪著眼睛，只往前看，看樣子，黃老師就像是在寒冷的冬天被凍住了，她說“This soup is too cold ”。黃老師繼續品嘗了下一碗湯，“呀！”黃老師又大叫一聲，接著用手扇風到嘴里，臉蛋微紅，舌頭都伸出來了，可想而知，這碗湯肯定很燙，黃老師又像到了夏天，天熱的都可以在地上煎雞蛋了，黃老師說“This soup is too hot！ ”，黃老師嘗了嘗最后一碗湯，竟一下把所有的湯，都倒進了嘴里，喝了個精光，還不忘舔舔嘴巴周圍，看看還有沒有剩余的湯汁，也許，黃老師又到了春天或者秋天，不冷也不熱。這時，她又做了個享受的表情，并說“This soup is just right ”我們都笑開了。
這堂好玩的英語課還將會繼續，黃老師的小嘴巴里，又會冒出更多的笑話，我在想，下次，什么時候上英語課？
英語課上作文 篇4
下午第二節課，英語老師踏著上課的音樂聲，邁進了教室。
面對昏昏欲睡的我們，老師笑語盈盈：“同學們呀，翻開你們的課本，我們起來學第單元！”說完，老師出示了些圖片說：“同學們跟著我念，No smoking……”讀完，按照課文，把相應的圖片粘好，又說：“同學們，看你們背課文都死記硬背的`，我接下來會教大家做個游戲，讓你們輕松而快速地記住課文！”班上有些活躍起來。
老師說：“先請位來扮演Ben的，有誰想要當的？”……全班靜默�！拔医趟陌嗪湍銈儯陌嗤瑢W比你們勇敢多了，幾乎全舉手了�？墒牵銈冊趺蠢玻渴悄懽犹×耍�是沒帶來，放在媽媽那兒嗎？”全班片哄笑，但是，已經有幾個人陸續舉手了。
“��！”老師風趣地說，“終于有人把膽子帶來了！”全班又是片笑聲。老師說：“我來扮演Ben的表弟，四歲的杰克……” 同學們七嘴八舌，已經快按捺不住了， “咚咚！”老師拍了拍桌子，超可愛地說：“你們不要欺負我這個外貌二十幾歲，但智商只有五歲的小孩子哦！不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”這次居然有人笑出了眼淚，有的笑著捂肚子，有的笑彎了腰。英語老師也情不自禁地笑出聲來�！昂茫硌菡介_始！”……
這是我度過的最最快樂的節英語課。
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